最新部编人教版小学五年级语文下册第一单元语文园地训练达标测试卷(附答案).pdf

该【最新部编人教版小学五年级语文下册第一单元语文园地训练达标测试卷(附答案) 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【最新部编人教版小学五年级语文下册第一单元语文园地训练达标测试卷(附答案) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。最新部编人教版小学五年级语文下册第一单元语文园地训练测试卷(附答案),写词语。sāngshù(_______)chéngrèn(_______)yuángǔngǔn(___________)báizhòu(_______)húdié(_______)mínghuǎnghuǎng(___________)()A.《梅花魂》中的“魂”指的是精神,“梅花魂”即梅花的精神。B.《呼兰河传》这部作品中写到了当时祖父的园子是呼兰最有名的地方。C.“我的小月亮,我永远忘不掉你!”这句话直接抒发了作者对故乡深深的怀念之情。D.《村晚》这首诗表现了儿童自得其乐,无忧无虑的乐趣。,再完成练****_____)(_____)大悟碧波(_______)(______)(_______)妙(_____)伦茂林(______)(________)(______)天(_____)地(______)(________)背井(1)经过老师的讲解,我_________________,原来这道题这么简单。(选词填空)(2)与画“”的词语结构相同的词语还有_____________、______________。。(1)“慈母手中线,________________。临行密密缝,_________________”出自《______________》。(2)“____________________,也傍桑阴学种瓜”描绘了一幅乡村儿童种瓜的1/10场景图;宋代诗人杨万里用“_____________________,彩丝穿取当银钲”描绘了一幅儿童弄冰图;而《村晚》中描写牧童骑牛晚归吹曲图的诗句是:“____________________,____________________。”(3)《祖父的园子》中通过对园子里花朵、鸟儿、虫子等事物的描写,表现了“我”。1.《四时田园杂兴(其三十一)》描写夏日农事繁忙的诗句是“________________,_________________”。2.《村晚》体现牧童悠闲生活的诗句是“__________________,__________________”。3.《稚子弄冰》用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,全诗突出一个_____字,诗中描写孩子______的场景,充满乐趣。4.《祖父的园子》表达了作者对家乡的_______,对童年生活的_______。5.《月是故乡明》借写故乡的_______,来表达对故乡的_____________。6.《梅花魂》通过讲述外祖父教“我”读唐诗宋词,批评“我”________________,“我”回国前,临别给我_______________,突出了外祖父对_______的一片赤诚。判断。对的打“√”,错的打“×”。,把自己体会到的感情表达出来,可以加深对课文思想感情的体会。(______)《月是故乡明》中“我的小月亮,我永远忘不掉你”这句话,我们能感受到作者对故乡的怀念之情。(_____)2/108.《祖父的园子》一文中,作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与怀念。(______),把提问对象和问题写下来。,童年的记忆伴随着人的一生,每个人的童年都是一本故事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。兰兰:妈妈,你小时候最喜欢做的事情是什么?妈妈:我小时候最喜欢自己做风筝,做好风筝和小伙伴一起到村头去放。兰兰:___________________________________妈妈:我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。兰兰:,想象句中描写的情景,再选一种情景仿照着说一说。例:亮:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。:::_________________________________________3/:。每个人的童年都是一本故事书,都让人难以忘怀。让我们走进大人们的童年岁月,了解他们小时候的故事。你想了解谁的童年呢?想提出哪些问题?想一想,写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________按要求完成练****游子吟慈母手中线,______________。临行密密缝,______________。谁言寸草心,______________。。。这是一首歌颂________的古诗。?()?___________________________________________________________________________4/10阅读短文,根据要求完成练****花招”每逢考试,我总会想起四年级发生的一件事。那是两年前的事了。一次,我数学考试只得了65分,心里十分难过,这次考试考得这么差,爸爸肯定会伤心的,我还是不把考卷给他看吧,可是,老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢?我怕爸爸看了试卷会打我,又怕老师批评我。我为了不让家长签名,就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。第二天,提心吊胆地把试卷交上去,没想到老师一眼看出我使的“花招”。严肃严峻地对我说:“回家请你爸爸重签。”我不敢违抗,只好拿着试卷回去了。回到家里,我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆,厉声说:“你知道这么做是什么行为吗?这是欺骗,欺骗了家长,也欺骗你自己。”我哭了,哭得十分伤心。爸爸突然说:“把手伸出来。”我害怕极了,手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我,我哭得更厉害了,眼泪大颗大颗地流下来我透过泪花,惊慌地望着爸爸的大手。可是,那只大手半空中停了片刻,终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气缓和了,他语重心长地说:“一个人最起码的品质是诚实,不能因为有缺点百般掩饰自己的过失。”我听了,泪汪汪地点了点头。从此以后,我牢牢地记住了这个教训,它使我懂得:。___________________________________________________________________________5/“我”心情的变化。心里难过——(_______)——(_______)——(_______)——“害怕”的意思,分别是_______、_______,这两个词语生动地表现了“我”既害怕老师____________,又害怕爸爸__________________。,联系上下文,想象爸爸的心理活动。。___________________________________________________________________________阅读短文,完成练****梅花赞有人曾赞美过娇艳的牡丹,因为它美丽,能与百花媲美,在百花中夺魁;有人喜欢短暂的昙花,因为它只是开放一个晚上,所以令人格外珍爱;而我唯情于那小小的梅花,它朴实,但在平凡中,它又有着一股万花不能比的精神。“墙角数只梅,_____________。遥知不是雪,_____________。”是呀!在百花凋零,万物都失去了勃勃生机的时候,只有梅花,坚强地挺立着,与寒风顽强地拼搏着。愈是寒冷,花开得愈香,我想这大概就是大多数中国人喜欢梅花的道理吧!我爱梅花,不仅仅是因为它那坚强不屈的品质还有就是它的朴素。春天来临的时候,百花竞相开放,它们不停攀比着。而梅花只是低头躲在那花丛中,过着与世无争、自由快乐的生活。只有到冬天,其他花儿都谢了,它才会出来开出那6/10属于自己的生命之花,好一个“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”。“已是悬崖百丈冰,_____________。”梅花就好比是我们的革命烈士一样,在风雪的面前坚强不屈,在敌人的面前表现出那一份大无畏的革命乐观主义精神。这可真令我佩服不已,我一定要学****它这种坚强不屈的精神。。。分外——(____)顽强——(____)高兴——(____)??梅花精神在他们身上有怎样的体现??为什么?《墨梅图》绣有梅花的手绢祖国6.√7.√8.×?你小时候做过什么?爸爸你小时候最喜欢玩什么游戏?你小时候做过的最勇敢的事是什么?妈妈你小时候最喜欢吃的零食是什么?你小时候最好的朋友是谁??风筝不是花钱就可以买到吗?自己做多麻烦啊!妈妈小时候真是太厉害了!妈妈你也教教我吧!,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。冬天真冷啊!小鸟冷得躺在窝里一动不动,老虎冷得来回奔跑,兔子冷得相互挤在一起,互相撞击肚皮。此时此刻,教室里真静啊。静的可以听到蚂蚁走路的声音;静的可以听到扑通扑通的心跳声;静的可以听到针落到地上的声音。这列火车真快啊。快得刚听到它的汽笛声它就过去了,快得只看到一团影子呼啸而过,快得连车的颜色都来不及看清它就远去了。,我想问他做过最勇敢的事是什么?.描写了母亲在儿子临行前为其缝补衣裳的情景。17.“我”在没考好的情况下冒充爸爸签字,被老师识破;爸爸知道后,语重心长地教育了“我”。“我”自己签字的事而惩罚“我”,让他明白道理才是最要紧的。不是不打了吧,我跟他好好讲讲道理。。【分析】,首先要阅读全文,然后写清楚本文的主要人物是谁,然后写清楚事件的起因、经过、结果。,可以找关键句子中的关键词进行理解,从文中“第二天,提心吊胆地把试卷交上去”“回到家里,我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。”“我害怕极了,手连忙往后缩。”可概括出答案。,可以根据词语的含义并结合语境进行辨析理解。提心吊胆:形容对事情不能放心,非常害怕。战战兢兢:形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。,从后文:爸爸的口气缓和了,他语重心长地说:“一个人最起码的品质是诚实,不能因为有缺点百般掩饰自己的过失。”我听了,泪汪汪地点了点头。可知,爸爸后来并没有打我,而是给我讲道理,所以9/10道理”进行叙述。,解答此题的关键是要理解文章所主要表达的中心主旨是什么。、朴素的精神。。在风雪的面前坚强不屈,在敌人的面前表现出那一份大无畏的革命乐观主义精神。,因为它有一种大无畏的革命乐观主义精神。/10