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同学之间借笔作文14篇.pdf


文档分类:外语学习 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..同学之间借笔作文14篇篇1:同学之间借伞作文昨天周六,我去上外语课。课上到一半的时候,忽然下起了大雨。同学们紧张地说:“下雨啦!没带伞。”有一个人说“哇!我带伞了!”我装作满不在意地说:“这雨下课时应该能停。”其实我心里比谁都慌……下课了,雨小了。大家都急忙跑回家,跑了一段路的时候,雨越下越大,一位同学的家长送来了一把伞,我和他一起打着那把伞,可我们不是同一条路的啊!眼看雨越来越大,风也越来越大了,似乎能把人吹起来。我俩紧挨在一起慢慢地向前走。走到一家小店门口的时候我们停下来准备买一把雨伞,进了店,我看见一位叔叔坐在那儿,我说:“叔叔,您这儿有伞卖吗?”叔叔坐着说:“有,18元一把。”同学大吃一惊说:“18元,你带了多少钱?”“7元”我在想:“我可以买把伞,先给叔叔7元,下次再给他剩下的钱。”但我又仔细想了一会儿:“嗯……您能借我一把伞吗?”叔叔温柔的地说:“伞在架子上!你自己去拿吧!我从架子上拿了一把伞,心想:“叔叔真好,虽然我们不熟悉,但他还是借我伞了,我心里非常感动。我对叔叔说::..“谢谢,明天我一定把伞还给您的。”说话的时候心里很开心。同学看我有伞就和我分路走了。我撑着雨伞走在回家的路上想:“叔叔真好,真像雷锋,明天记得一定把伞还给他并说声感谢!篇2:助人为乐借笔作文天空中,一朵朵美丽的彩云排成了长龙,构成了一个个活泼天真的笑脸,仿佛在迎接这个令人激动的期末考试。考试喽!我迅速拿起语文试卷,简单的扫描了一下题目,立刻就伏桌写了起来“唰唰唰……”地一口气写到全卷一半时,听到我的同桌牟浩宁同学自言自语地说;“笔没有油了,笔没有油了,怎么办呢?怎么办呢?”而我抬头望了望他焦急而忧愁的脸孔,却伸不出自愿借给他黑笔的手。怪就怪他自己平时太霸道,经常欺负我和女同学。时间争分夺秒的飞逝,在我的心中一直不能安静下来“要,不要,要,不要”借还是不借给他呢?一直处在犹豫之中,我突然想起爸妈经常的教导;“要团结同学,帮助同学,做人要时时助人为乐”。接着我脑海里不要借给他笔的错误思想很快地消灭了,把自己备用的黑笔终于借给了他。留在心中那块犹豫不决的`石头,终于落地了。看见他沮丧忧愁的眼神,立刻变成了满脸微笑和高兴。同时他伸出热情亲切的手拉着我手说;“谢谢:..你,谢谢你!不然我就惨了呀”!我也连忙回答:“不用谢”,同学之间就应该互相帮助。通过这件小事,我体会到了赠人玫瑰,手留余香,对别人好,自己开心,别人更开心的道理。篇3:助人为乐借笔作文“陈莫,借一支笔好吗?”同桌向我说道。我下意识的把手伸向铅笔盒想助人为乐,但一想到上次我向他借纸,他连看都没看我,就又把手收了回来。同桌见我不肯,又向旁边的同学借,可不是没有,就是不肯,同桌额头上急出了一颗颗汗珠。我在旁边看着,心想:谁叫你不肯借我纸,这下,你有苦头吃了。我有点幸灾乐祸。同桌着急地在教室里借笔,我看着他,心里不仅有点同情他,同桌是个好学生,如果被老师发现他没带笔。。。。。。我不敢想下去了,一想到班主任古板的性格和刻薄的语音,背书冒出了一身冷汗。同桌一脸无奈的表情,使我更加同情他了。同桌再一次向我借笔,我心中不禁浮现了老师教我们助人为乐的画面。我心一软,打开了铅笔盒,但我又想到同桌当时冷酷的表情,心中又想让他挨点骂也不错,于是又合上了铅笔盒。上课铃响了,同桌低下头,身体微微颤抖,我的同情心再一次爆发了,促使我打开铅笔盒,拿出钢笔,对同桌说:“来,:..我借给你。”同桌抬起头,一脸惊讶的表情。老师走进了教室,同桌转过头,不好意思地说了声:“谢谢!”我的心里跳动着,也有着不好意思。我心想:原来助人为乐有这样的效果,以后我要让助人为乐这个词印在脑海里,在我不愿帮助别人的时候,出来提醒我。篇4:助人为乐借笔作文有一回,我去上美术课,坐到椅子上才发现忘了带美术工具,现在打电话叫家长送已经来不及了,我心急如焚,却又无可奈何,我想:如果没有笔的话,老师一定会扣我分的!于是我准备借笔。上课铃响了,我赶快走到美术课上次次都带工具的冯健行借笔,可他却说:“不行不行,我的工具自己用还不够呢,还要借给你?绝对不行的!”话音刚落,老师就走了进来,说要检查工具,我更急了,脑子里又过了一遍可借笔的名单,只有王美欣了,于是,我对她说:“王美欣,你借我笔好么?”王美欣惊奇地问:“你没有吗?”我点点头,想:她肯定是不会借的了,算了吧。不料她却说:“好啊,我借你。”说完,他就把笔推给我,自己用其它笔画了起来。这时,我才知道,原来许多人都十分乐于助人,只是你没发现罢了。如果每个人都真心为他人付出,那我们世界是不是就会更加美好呢?:..篇5:助人为乐借笔作文在生活中一定会有别人帮助你,或者你帮助别人的事情,我也曾被别人帮助过。一次,我像往常一样吃完早饭然后去上学。但当我来到教室时,打开书包,就发现我的铅笔盒失踪了。于是,我东翻翻西翻翻,几乎把整个书包翻遍了,可是,这铅笔盒好像在跟我玩捉迷藏似的,我越急,越找不到。这下子我可急了,心想:这下完了,我把铅笔盒忘在家里了,上课时怎么办?会不会被老师骂啊?这两个问题弄的我心烦意乱,不知道该怎么办才好?这是我就像热锅上的蚂蚁一样——急得团团转。叮铃铃——上课了,老师缓缓地走进了教室,先给我们读了几篇作文,然后让我们写一篇关于事情或物品的作文。这下,我听了可急了,就对老师说:老师我要上厕所。老师点点头,说:好吧。不过下次记得要在下课时上好厕所。大概五分钟过去了,我想:还是告诉老师吧,再这样拖下去也不是办法。我怀着忐忑不安的心情来到了教室,在位子上坐了下来,我想:“等老师过来了我在告诉他吧。”这时同桌发现了我的窘况,他拍了拍我的手,对我说:“借你,幸好老师没有发现,以后你忘带什么东西跟我说,我们是同桌啊!”:..友谊,不一定要轰轰烈吖烈,可以是身边的事,可以是一处小地方体现。今天,我才明白友谊的美妙,让人心生温暖。篇6:借笔的作文“怎么回事呀?”我瞪了身后的同学一眼,心想,“他怎么能这样呢!”早上,老师正在讲试卷,小a拍了拍我,问:“你有多余的笔吗?”“有啊!”我说。他一听,立即站起身来,抢过我的笔袋,一边找,一边说:“借我一只哈!”说完,就拿走了一支。我见了,忙说:“等一下……好吧”虽然他拿走的是我最喜欢的一支笔,但是他既然已经拿走了,我还能说什么呢!上课时,我一直忐忑不安,时不时地转过身去,朝小a的方向看,生怕他虐待了我的笔。只见小a一会拔盖子,一会儿把笔芯拿出来,一会又装进去,似乎把我的笔当做了病人,正在给他实施解剖又重新组装呢!我想:早知道他这样,就不借他笔了。可又能怎么办呢?趁老师转身去黑板写字的机会,我又转过头去看了看他。只见他正在撕扯笔杆上的二维码。二维码似乎贴得比较牢,他只撕掉了一半,还有一半留在笔上,就像一张残缺不全的照片。我生气极了:怎么能这样呢?可让我更生气的,还在后头呢!:..他拿着那支笔注视了一会儿,然后把笔头悄悄靠近嘴巴。我有一种不好的预感:他要吃吗?不会吧,那是我的笔。可是笔头离嘴巴越来越近了,我紧张地注视着他,生怕错过什么要紧的事。就在他的嘴巴和笔快要接触的那一刻,老师忽然说:“把这个词语写上去。”听了这句话,他抽出笔,开始抄写词语。看着这,我不禁松了一口气,看了看表:耶!还有6分钟他就可以还我笔了!可在这6分钟里,他还不安分,一直在玩转笔。一会儿笔掉在桌上发出“啪”一声,一会儿掉到地上发出“咚”一声……我看得直咬牙,恨不得一把掐死他。终于,“叮――”下课铃响了,我立马站起身,向她把自己的`笔要了回来。我端详着自己心爱的水笔,看着它受伤的样子,心疼极了。我暗暗发誓:以后再也不借了。篇7:借笔的作文看到文具袋里的流沙笔和手里这个熟悉的字,我又想起了过去。我记得是上个月。周一早上,我一进教室,就看到我最好的朋友小何正静静地看着她的一支钢笔。咦,不对!她平时不那么安静。这是什么魔笔?:..嘿,嗬,你在看什么?我问,拍着她的肩膀。小何举起笔在我眼前晃了晃。笔筒里的沙子飘走了,闪闪发光,美不胜收。小何得意地对我说:这是一支流沙笔,是不是很美?我用零花钱买的!我又拍了拍小何的肩膀,羡慕地对她说:好美,让我玩,让我玩。可是没想到,小何毫不犹豫的推开了我:明天!听到小何这么说,我惊呆了,心想:你怎么这么小气?之前买的46张新水粉画都借走了。你连流沙笔都不想借?我推小何:我们是好闺蜜吗?你愿不愿意借我这笔钱?小何不情愿地把流沙笔放在盖子上,慢慢地放在我手里,对我说:必须在放学前把作文还给我。切,一支破笔,有什么稀罕的?我心想。然后,我把Ho手里的流沙笔抽了出来,扔了出去。这支笔毫无偏差地击中了桌子的一角。砰的一声,笔壳破了,沙子流了一地。小何看到了,愣了半晌,脸色变红,立刻冲向她的笔,看着沙子流动,却不知所措。我开始后悔不该弄坏她的钢笔。但我的嘴很硬,低声嘟囔:谁让你这么心急!:..小何转过身,愤怒地瞪着我:你赔!说完,她哭着跑出教室,我呆在那里。下午放学,想到早上借笔的麻烦,拿出零花钱买了一支流沙笔,写了一张纸条:对不起小何,请原谅,希望我们还是朋友。我回到学校,把笔塞到小何的书桌里,匆匆离开了。第二天一早,我来到学校,看到桌子上有一支流沙笔和一张纸条:对不起,我太冲动了,我们还是好朋友!谢谢你,呵呵!一枝闪闪发光的流沙笔,一个知音,是一段美好的友谊。篇8:小鸭子借笔作文小鸭子借笔作文上写字课时,小鸭写的字很不好,东倒西歪的`。它看看小鸡写的字,啊!小鸡的字写得真好,它羡慕极了。小鸭子想题目:“为什么小鸡的字写得那么端正,我却写不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊!我明白了”,小鸭子高兴地叫起来题目:“是小鸡的钢笔好,它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻的对小鸡说题目:“请把你的钢笔错我写写,行吗?”“你不是有笔吗?”小:..说,小鸡把笔借给了它。小鸭子拿着小鸡的笔写了起来,奇怪?怎么还是写不好?这时,老师走过来了,知道了这件事。老师对小鸭子说题目:“要想把字写好,关键不靠笔,要靠自己勤奋、认真地练****小鸭子这才明白了,要想写好字就要下功夫去练****并不是靠笔就能完成的。9:借笔初一作文借笔初一作文前天晚上,我正在做第102页上的”移花()木”题目时,我的同桌外号叫“千年陈醋”的陈龚忆,用笔轻轻地戳了戳我的胳膊肘。“干嘛?”我尽量压低了声音问。“嗯,我……”,“千年陈醋”的`话吞吞吐吐,满脸焦急看了我一眼,好像挺左右为难的。“到底干嘛?”我有点不耐烦了。“我想问你借……”“千年陈醋”的声音很低,好像有些害怕。“借什么?”我有些不想和她对话了。“借支笔行吗?”“千年陈醋”终于说出了要借什么。“你不是有很多笔吗?”我疑惑不解地问。“全报废了。”“千年陈醋”唉声叹气地说。:..心想:借吧,怕自己可能不够用;不借吧,又伤同学之间的友谊。而且老师也说过,同学之间要互相帮助,要助人为乐。最后我决定了,等我写好了这道题再借给她。我问她:“可以待会儿借吗?”“Yes!”她像抓住了救命稻草一样吐了一口气,露出了笑容。我迅速地写完了作业,遵守诺言,把笔递了过去,自己仿佛也了却了一件心事,有一种如释重负的感觉,一种快乐之情从心底油然而生。她感激地对我说:“星期一我买零食给你吃。”我笑着回答:“不用的,不用的,我不吃食。”10:借笔作文300字美术课上,班上静悄悄的,一根针掉在地上都听得见。我在画大海的时候,发现蓝色水彩笔越画越淡,最后画不出来了。同桌的桌子上刚好摆放着一只蓝色水彩笔。我问:“能不能借我用下你的蓝色水彩笔啊?”同桌看了看我的画,说:“你要用这么多蓝色,肯定会把它用没油的。我才不借呢!”“我求求你了,你就借我用这一回吧。大不了,我明天再还你一盒就是了。”我再三请求。“不行,不行。”同桌还是一连摇着脑袋,“我才不信你那么大方呢!再说了,我自己还要用呢!”:..我内心里气急了,脸红一阵白一阵,暗自抱怨:这世上怎么会有这么小气的人,真讨厌。真希望老师给我换个同桌。有一天,我们语文考试。我全神贯注的写着卷子,同桌突然用手肘碰了碰我的手臂。我回过头问她:”你有什么事吗?”“就是......那个......你有笔吗?我没带铅笔盒。”同桌支支吾吾的说。“哦,你让我找一哈。”我假装在铅笔盒里找了找,“没有,你还是找别人借吧!”我看着她那失望的模样别提多高兴了:就算有也不借你,谁让你上次那样对我,我气死你!11:借笔作文300字上课的时候,小羊觉得自己写的字东倒西歪。他看了一下小猪写的字比自己写的漂亮、工整。小羊皱着眉头想:“为什么小猪写的字那么美观,我的字却像醉酒后的爸爸走路一样呢?”突然,它发现小猪用的钢笔跟自己的不一样,闪闪放光,非常好看。它灵机一动:“哦,我明白了!原来是小猪用的钢笔比我的好,难怪他写的字那么好看!”于是,小羊对小猪说“我能借用一下你的钢笔吗?”小羊又笑着说“我的钢:..给了他。小羊迫不及待地拿起小猪的钢笔写起字来,写了几个字后,他左看看,右瞅瞅,摇着头说道:“还是不好看啊!”这时,老师走过来了,知道了这件事。他亲切地对小羊说:“要勤学苦练,才能写好字。”小羊明白了,自己的字写不好的原因是没有好好练字,于是他决定从今天开始好好练字。12:同学之间作文同学之间,我和同学之间有一件令我记忆深刻的事情。我参加夏令营时,一天都被排得满满的,到了晚上课程结束了,老师宣布可以自由活动了。大家都沸腾了。我特别好奇别人住的地方是什么样子的,所以立刻想到了去串门。出门时拔掉了房间房卡,觉得这样回来时乐乐就不用从床上爬起来给我开门了。当我玩得满头大汗的时候,老师板着脸走过来,让我回房间开灯。我觉得非常奇怪,心想,房间的灯不是开着吗?就算没开乐乐不能自己开吗?房间里又不是没开关。我带着疑惑奔回了房间。房间一片漆黑,我迅速插上房卡,灯亮了。乐乐大喊,“你为什么拔了卡?”“我以为你要睡觉就不想打扰你”我说。“我不管,七点睡什么觉。”乐乐大哭起来。我既害怕又歉疚,也不停的流眼泪。我走过:..乐一起哭,然后我们和好了。这次的经历告诉我,不能只想着自己玩,要站在别人的角度思考问题,顾及到别人的感受,做一个有责任心,顾全大局的人。13:同学之间作文同学之间可以在一起学****一起玩耍。同学还能教会我们很多人生的道理。有一次,在数学课上,顽皮的我把小腿伸在了过道中,专注地在做口算题。突然,小王从我身后跑过,绊倒在我腿上,摔在了讲台上。顿时,鲜红的鲜血从她的脸庞上流了下来。老师急忙把她送去医院。放学后,我怕父母责怪我,所以故作镇定。但是有几个好事者已经把事情告诉他们了。晚上,我在父母的陪伴下来到了小王家,我怀着忐忑不安的心情敲响了她家的门,我发现小王已经在她家门口等着我了。还没等我开口,小王就说:悦悦同学,你不要太自责,也是我不对,我不应该跑地这么快。霎时,我的眼眶红了,忍不住流下了眼泪。至今,我不敢看她脸上的伤口。以后,我再也不把小腿伸到外面了,以免别人摔跤。谢谢小王同学,她教会了我宽容。:..14:同学之间作文同学之间会经常发生各种事情,当有同学遇到困难的时候,我就会伸出援助之手,去帮助同学。记得有一天下雨,下课休息时,我看见有一位同学不小心重重地滑了一大跤,擦破了皮,坐在那里哭。我急忙跑了过去,把他扶起来,关心地问他:“你摔得疼吗?要不要紧?”“手上的皮擦破了,好痛哦!”他忍着痛说到。“我扶你去卫生室消一下毒吧!”这个同学点了点头,我小心翼翼地拉着他慢慢地来到了卫生室门口,敲了敲门,把门打开,对卫生室里的老师说:“老师,这个同学不小心擦破了点皮,请您帮他消毒一下吧!”“哦,好的!”老师爽快地答应了,老师先拿了一根棉签,然后沾一点酒精,轻轻地抹在同学的手臂上,我又问道:“觉得痛吗?”他说:“还好,不是很疼!”很快,老师就帮他消毒好了,我问他:“现在有没有感觉好一些呀?”“好多了,真是太谢谢你了,你真热心!”“不用谢哦,帮助同学是我应该做到的。”同学之间都是好朋友,我们应该互帮互助、团结友爱,让友谊变得更加深厚。

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