人教部编版四年级语文上册课后作业《爬山虎的脚》人教版部编(含答案).pdf

该【人教部编版四年级语文上册课后作业《爬山虎的脚》人教版部编(含答案) 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【人教部编版四年级语文上册课后作业《爬山虎的脚》人教版部编(含答案) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..人教部编版四年级语文上册课后作业《爬山虎的脚》一、用“√”给加点字选择正确的读音。(zhezhāo)墙的脚渐渐变成灰色,紧紧地在墙上巴着(zhezhāo)。..(pùpū)今天开业,只见门前张灯结彩,地上铺(pùpū)着红色的..地毯,呈现出一片热闹的景象。(zhǎozhuǎ)的狼群,猎狗也露出了锋利的爪(zhǎozhuǎ)子。..(qūqǔ)曲的田间小路上,我情不自禁地哼起了小曲(qūqǔ)儿。..二、看拼音,写词语。cāochǎng()nènjīng()jūnyún()kūwěi()shūfu()chóngdié()kòngxì()láogù()三、照样子,在括号里填上合适的词语。(嫩红)的新叶(均匀)地铺开绿得(新鲜)()的细丝()地变色红得()()的波纹()地往上爬亮得()四、读句子,按要求完成练****看着非常舒服。..用加点的词写一句话:,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(1)这句话中的“拂”能换成“吹”吗?为什么?(2)“漾起波纹”一般用来形容,在这里用来形容。:..,你会想起图画上蛟龙的爪子。(1)这句话是说和样子很像。(2)仿写句子:如果你仔细看花瓣上的露珠,你会想起。如果你仔细看,你会想起。,休想拉下爬山虎的一根茎。(1)“休”在字典中的意思有:①停止;②歇息;③不要,别。“休想”中“休”的意思是()(填序号)。这句话说明了。(2)用“休想”再写一句话。五、阅读课内文段,完成练****以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根鈿丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,:..要是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎的一根茎。“”的句子理解正确的一项是(),所以才能发现爬山虎的茎呈枝状,枝上伸出的细丝像蜗牛的脚。,联想到蜗牛的触角,想象力很丰富。,形象贴切。、、和。根据第一自然段的描述,用一句话介绍爬山虎的脚的特点:。,把爬山虎爬墙的过程补充完整。脚触着墙→细丝→小圆片→细丝→?触着墙:没触着墙:,你从作者身上学到了什么?参考答案::..一、áù、操场嫩茎均匀枯萎舒服重叠空隙牢固三、枝状(嫩红)好看逐渐一脚一脚发紫刺眼四、:毛茸茸的小鸡那么可爱,我忍不住想要摸摸它们。2.(1)不能,“拂”在这里的意思是轻轻地擦过,与“漾”字呼应,比“吹”更能准确地体现出表达效果。(2)水面微微动荡爬山虎的叶子像水波一样微微动荡3.(1)爬山虎细小的脚图画上蛟龙的爪子(2)示例:晶莹的珍珠风中的柳絮漫天飞舞的雪花4.(1)③爬山虎的脚巴在墙上很牢固(2)不努力学****休想取得好成绩。五、,,。不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。