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中小学信息化教育培训的基本方案教学内容.pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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**和提高。一是要以案例为抓手,开展信息技术与各科教育教学的整合研只供学****与交流此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除究,以现代教育技术促进学科教育教学质量的提高。二要以课题为切入口,探索信息技术支持下,教与学模式的研究。五、推进策略(一)“整体规划、分步实施”的推进原则信息化教育资源有效应用工作是项系统工程,学校要整体规划,分步实施,注意避免针对某一项应用建一个平台或资源库,导致各个平台之间互不相通,把本来互为联系的工作割裂。(二)“领衔教研组+参与教研组”的推进模式分别采用组团和结队的方式,以应用水平较高的教研组为核心,组建多个应用推进团队,确保多个教研组的应用水平同步提高。即:以学校信息化某一方面的应用有比较丰富的经验、做法与成效的教研组为“领衔教研组”,其它一个或数个教研组为“参与校”,组成应用推进团队,通过这种结对互助的形式,加快提升学校信息化环境建设和教师信息化教学能力建设。(三)“有重点,分层次”的推进过程由于各教研组信息化水平参差不齐,有的差距还比较大,在信息化应用推进过程中,要针对学校的具体实际,有重点、分层次开展推进工作,使得各教研组都能够在原有基础上再上一个台阶。只供学****与交流

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