东师教育学15秋在线作业3满分答案(4).pdf

该【东师教育学15秋在线作业3满分答案(4) 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【东师教育学15秋在线作业3满分答案(4) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..东师教育学15秋在线作业3满分答案(4)正确答案:C满分:3分得分:()。:D满分:3分得分:()。:B满分:3分得分:()。:..正确答案:D满分:3分得分:,教育者的主体是()。:B满分:3分得分:()。:A满分:3分得分:()。、受教育者、教育环境、、学生、教学设备、、教育内容、教学方法、、学生、教学方法、教学过程正确答案:A满分:3分得分:3:..?A。教育大纲B。教育目标C。培养目标D。教育目的答案:D,?A。社会性B。历史性C。阶级性D。民族性答案:A,,家庭教育的首要特点是什么?A。科学性B。强制性:..C。生活性D。规范性答案:C,?A。教学B。社会实践C。课外活动D。劳动答案:C,?A。责任性B。创造性C。复杂性D。长期性答案:B,满分3分:..?A。系统性B。制度性C。无阶级性D。等级性答案:C,,其根本任务是什么?A。启发学生思维B。呈现教学材料C。激发研究动机D。进行教育评价答案:C,?A。教育关系B。心理关系:..C。社会关系D。主客体关系答案:A,?A。融合课程B。广域课程C。核心课程D。合并课程答案:B,、说明知识,并使学生理解知识的行为是什么?A。对话行为B。讲述行为C。指导行为D。提问行为:..答案:B,、有计划、有组织、有系统的传授知识技能,培养品德,发展智力和体力的教育活动是什么?A。社会教育B。学校教育C。家庭教育D。社区教育答案:B,?A。幼儿期B。儿童期C。少年期D。青年期答案:D,满分3分:..?A。教学改革和实验B。建立合理的课程结构C。实施素质教育D。个性发展答案:B,?A。客观性评价B。结果性评价C。发展性评价D。全面性评价答案:C,?A。可操作性B。可测量性:..C。可预测性D。可达成性答案:D,?A。客观性B。公正性C。科学性D。全面性答案:B,?A。知识教育B。品德教育C。技能教育D。综合教育答案:D,满分3分:..。学生B。教师C。教育环境D。教育内容答案:B,?A。人的全面发展B。社会的发展C。文化的传承D。知识的积累答案:A,?A。教育者、受教育者、教育环境、教育内容B。教师、学生、教学设备、教材:..D。教师、学生、教学方法、教学过程答案:A,。。。。,人的片面发展最严重的时期是资本主义社会初期。,是一种面向全体的教育,是可持续发展的教育。:..、途径和教育环境。”是指教育要面向未来、面向现代化和面向世界。,教育是以培养人为直接目标的社会实践活动,教育是人类有意识地传递社会经验的活动。。、广泛性和非预期性。、为生产劳动服务、在生产生活中进行和原始性。,同时也要温故而知新、对症下药。:..,具有高水平的教育理论素养和正确的教育理念,同时也应该有良好的思想品德和道德情操以及强大的组织和管理能力。拔苗助长”违背的教学原则是循序渐进原则和尽力性与量力性相结合原则。,学科课程应该有一定的逻辑顺序,但也需要考虑学生的个性发展。,人的全面发展应该是培养个性的前提和基础。,校长负责制的核心是校长全面负责。,德育原则是指通过思想品德教育,在学生思想品德的发展上应达到的标准。,人的发展受到遗传素质和环境影响的综合作用。,人的“未特定化”是人的可教育性的前提。,强调教师的主导性地位并不会弱化学生的主体性地位。,教育对社会发生作用的特点主要表现为作用的整体性与全方位性以及作用重心的转移性。,教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性。:..思想道德个体化统一的过程。