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三年级语文版语文下学期课文内容填空专项复习含答案.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..三年级语文版语文下学期课文内容填空专项复****含答案班级:__________姓名:__________一、根据课文内容填空,再完成相关练****1.“如果把眼前的这一池荷花看作_________,那画家的本领可真__________。”我认为这位大画家是_________。,几支______。几痕______连于杆与杆之间,线上停着几个_______,那便是____________。多么________的一幅图呀!,沙暖睡鸳鸯。竹外桃花三两枝,________________________。梅子黄时日日晴,________________________。_________________________,春来江水绿如蓝。二、课文内容巩固。1.《花钟》,作者运用大量的______手法来描写多种花________的情形。花钟包含了两个意思:一种______________;另一种是______________,又称园艺钟。2.《宇宙的另一边》,课文写了宇宙的另一边的秘密有:___________。充分体现了“我”是一个________________的小孩。3.《我变成了一棵树》,起因是______________而变成了一棵树之后发生的一系列事情:___________、___________、_____________机智的妈妈用美食引诱我流口水。故事充满了童趣,令人感到____________。三、根据课文内容填空。,亲眼看到的才是真实的,因为:_____________,_____________。1/8:..2.《清明》中体现了天气情况和路人心情的诗句是:_____________,_____________。。《童年的水墨画》一文中,诗人通过《____________》《____________》《____________》三首小诗,展现了儿童俏皮的生活场景。4.《肥皂泡》一文,作者先介绍对肥皂泡游戏的喜爱,然后按照“_____________——_____________——由肥皂泡产生的美好想象”的顺序,写出了对童年的怀念之情。四、根据所学内容填空。1.“宋人有耕者。田中有株。兔走__________,__________。因释其耒而守株,冀复得免。________________,而____________。”我知道“因释其耒而守株”的意思是_________________。2.《陶罐和铁罐》让我明白了________________。读了《鹿角和鹿腿》,我懂得了__________。五、日积月累我最棒。,山寺桃花始盛开。,________。_______,近墨者黑。,________。过而不改,________。,__________。六、古诗填空。,__________________。,春江水暖鸭先知。,___________________。,风景旧曾谙。____________,_________能不忆江南?七、根据课文内容填空。2/8:..1.《赠刘景文》的作者________是________代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情,从“________,________”这两句中可以看出。2.《夜书所见》的作者是________代诗人________,其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火,料想儿童夜捉促织,勾起对童年生活的回忆的诗句是“________,________。”,可以从诗中的________、________、________等词语中了解到。八、古诗填空。,山寺桃花始盛开。,____________________________。,_____________________________。,遍插茱萸少一人。,________________。九、根据课文内容填空。1.《绝句》和《惠崇春江晚景》都是描写的________(季节)的景色,里面描写的动物有___________________________。2.《清明》这首诗描写的是_____节时路上的情景,“借问酒家何处有?”的下一句是_______________。《我变成一棵树》一文中,英英不想回家吃饭,想的是自己变成_____________。,只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有:___________。十、根据课文内容填空。1.《童年的水墨画》是张继楼的一组诗,表现了________的快乐。其中,《溪边》描述孩子______的事;《江上》描述了孩子在水里_________的情景;《林中》写孩子__________的事。3/8:..2.《剃头大师》中的一文以“剃头大师”为题的好处是____________________。3.《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性________小时候的故事,表现了她________的可贵。十一、根据课本内容填空。,它的羽毛是___________的,翅膀带着一些___________,还有一张___________的长嘴,十分___________。,草地是_____的,因为蒲公英的_______;中午,草地是_____的,因为蒲公英的______________。,用耳朵___________,还可以用手___________,用鼻子___________,有时还可以_________________。,只是缺少________________。十二、课文内容巩固1.《绝句》作者是_____代诗人_____,这首诗写了江南_______时节的景象,表达了诗人对劳动人民的________、和___________的热爱,用一个成语来形容这种景象___________。诗中描画了江山、_____、_____、_____、_____、_____。描写动态的诗句是_________________。2.《惠崇春江晚景》,作者是_____代诗人______,这是苏轼为一个名叫惠崇和尚的画《___》题的诗,描写的_____(季)的景色,实景有______、______、_____、_____、_____;________是作者想象的,表达了诗人__________的思想感情。描写池塘边景物的诗句是____________。十三、知识积累,完成练****不同的花开放的时间是________。《蜜蜂》节选自____国昆虫学家、文学家法布尔的《______》。,野渡无人舟自横。4/8:..,作者得出结论:蜜蜂能够飞回来,靠的不是超常的记忆力,而是一种“我”无法解释的_________。十四、根据课文理解填空。。田中_______。兔走触株,________。因释其耒而_______,冀___________。兔不可复得,__________。2.《守株待兔》是一篇_____________,这则故事告诉我们____________。3.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们________________________。4.《鹿角和鹿腿》说明的道理是:___________________;同时还告诉我们____________。5.《池子与河流》是一篇用_______的形式来表现的寓言故事。通过池子与河流的对话,告诉我们_____________________。十五、积累与运用。1.“灯不拨不亮,__________________”告诉我们要做懂道理的孩子。“远上寒山石径斜,__________________”中能感受到山高路长。3.“__________________,碧水东流至此回”写出了天门山水雄奇险峻不可阻挡的气势,给人惊心动魄之感。“与人善言,_________布帛,伤人以言,_________矛戟。”我们要用善意的语言来温暖他人,切不可恶语伤人。5.“__________________,其利断金”揭示了团结力量大的深刻道理。6.“__________________,淡妆浓抹总相宜”用形象的比喻写出了西湖景色的美不胜收。十六、课文综合回顾。,我认识了很多不同的生灵:____________的小燕子,____________的荷花,还有那长着复眼、视觉灵敏的____________、蜻蜓,星点不同的____________,力气很大的____________,以及飞起来会咯咯作响的____________……5/8:..,《惠崇春江晚景》中的“__________,________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景;《忆江南》中“__________,__________。”为我们描述了春日的碧水红花;《三衢道中》中的“__________,_____。”让我们跟随着诗人漫步山间,听黄鹂声声。十七、根据课文,完成练****乐观,积极向上时常常引用《赠刘景文》中的诗句“________________,_________________。”2.《夜书所见》中,诗人借助景物和回忆往事,抒发了诗人_________、________的情感。3.《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写一夜_________和________后落满金色梧桐树叶的水泥道更美丽了,表达了作者对_________的赞美、对__________的热爱。4.《秋天的雨》以__________为线索,将秋天众多景物巧妙地串联起来,描绘了________、________、________的秋天,表达了作者对秋天的________和_______之情。6/8:..答案1、一大幅活的画了不起大自然嫩蓝木杆细线小黑点燕子有趣泥融飞燕子春江水暖鸭先知小溪泛尽却山行日出江花红似火2、拟人绽放以植物开花的时间不同,而将其组成一个报道时间的时钟将花卉组成钟盘,报道时间①宇宙的另一边是这一边的倒影②在宇宙的另一边,所做的事情是跟这边完全相反的。③宇宙另一边的课程是融入自然和生活中,是在游戏中学****的,是充满趣味的。想象力非常丰富的小孩。我贪玩不想被打扰树上有鸟窝邀请小动物住进去妈妈住上来跟动物们一起分享美食温馨幸福3、耳听为虚眼见为实清明时节雨纷纷路上行人欲断魂溪边江上林中做肥皂泡吹肥皂泡4、触株折颈而死兔不可复得身为宋国笑于是放下耕田的农具而去树桩旁等候每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处和自己的短处不能因为事物的长处而看不见它的短处,不能只看重美丽的外表,更要讲究实用5、人间四月芳菲尽耳听为虚近朱者赤有过则改是谓过矣野渡无人舟自横6、沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝小溪泛尽却山行日出江花红胜火春来江水绿如蓝7、苏轼宋一年好景君须记最是橙黄橘绿时宋叶绍翁知有儿童挑促织夜深篱落一灯明秋季霜叶荷尽秋风8、人间四月芳菲尽不知转入此中来牧童遥指杏花村遥知兄弟登高处沙暖睡鸳鸯9、春天燕子、鸳鸯、鸭、河豚清明牧童遥指杏花村一棵树见善则迁,有过则改10、童年生活钓鱼嬉戏、潜水采蘑菇运用反话,幽默诙谐,增加了文章的趣味性,吸引读者阅读宋庆龄诚实守信11、翠鸟翠绿蓝色红色美丽绿色花瓣是合拢的金色花朵张开了看听摸闻尝一尝美发现美的眼睛12、唐杜甫初春赞美大自然生机勃勃迟日春风花草飞燕鸳鸯泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯宋苏轼春江晚景春竹子桃花鸭子蒌蒿芦芽河豚欲上热爱大自然、热爱春天竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知13、不同的法昆虫记春潮带雨晚来急本能14、耕者有株折颈而死守株复得兔而身为宋国笑寓言故事做事要靠自己的努力,不要心存侥幸每个人都有长处和短处,7/8:..要善于看到别人的长处,正视自己的短处,与别人相互尊重,和睦相处物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值诗歌贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭,终将一无所为15、理不辩不明白云生处有人家天门中断楚江开暖于深于二人同心欲把西湖比西子16、活泼可爱千姿百态苍蝇瓢虫独角仙蚂蚱竹外桃花三两枝春江水暖鸭先日出江花红胜火春来江水绿如蓝绿阴不减来时路添得黄鹂四五声17、一年好景君须记最是橙黄橘绿时身在他乡思念家乡秋风秋雨雨后美景生活秋天的雨美丽丰收欢乐喜爱赞美8/8

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  • 时间2024-03-29