部编统编五下语文范文2：他笑了公开课教案课件.pptx

该【部编统编五下语文范文2：他笑了公开课教案课件 】是由【zhimenshu】上传分享，文档一共【25】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【部编统编五下语文范文2：他笑了公开课教案课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。他笑了童年像一幅流光溢彩的画页,童年像一曲跳跃着欢快音符的乐章,童年有趣事,也有乐事,但总也缺不了一些小小的傻事。记得是五六岁的一个阳光明媚的上午,妈妈给了铁头几毛钱,让他自己到小卖部去买糖吃,可幼稚的铁头并没有去买糖,而是想:富有诗意的比喻句开头,引出“傻事”,新颖别致。妈妈把豆子种在土里,能发芽长出许多的豆子,那钱也应该一样吧,把钱种在地里,也可以长出不可计数的钱,这样他就可以买许多好吃的了。于是,铁头就按照妈妈种豆子的方法把钱种在花盆里。首先,铁头挖了一个小坑,然后把钱塞了进去,接着,他把土填了上去,浇了点儿水,最后,他把妈妈种豆子的肥料也偷了出来,倒了点儿上去。事件的起因,表现铁头的天真烂漫。事件的经过描写得清楚、简洁,表现铁头的专心和认真。每天早上、中午、傍晚,铁头都蹲在种钱的花盆边,目不转睛地盯着它。可过了五、六天,他发现一点儿动静也没有。于是,好奇的铁头把泥土给挖了出来,结果看见钱已经烂了。铁头不知道这是为什么。这时候,妈妈走了出来,看他心神不定的样子,问道:“你怎么啦?铁头,整天守着花盆失魂落魄的!”事件的结果出乎铁头的意料。“妈妈!你种豆子的方法根本不对,你看看,我种的钱都烂了。”铁头气冲冲地说。妈妈先是一愣,随后哈哈大笑:“我的宝贝,钱是不能种的。”随后妈妈给铁头讲了种植的小知识,铁头终于明白了钱是没有生命的,不能做种子,自己挠着头,不好意思地笑了,露出一口小白牙,那纯真又可爱的笑容,深深地烙进了他的童年。自然结尾,深化主题。点评:本文语言流畅,条理清新,层次分明,值得一读。作者首先用一组排比写出了童年生活的多姿多彩,为下文作了铺垫,然后按照事情发展的顺序写了种钱的经过。在叙述的过程中,写了妈妈的批评,更加表现了少年儿童的天真烂漫。以下资料为赠送学****目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)