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幼儿园家长会活动方案15篇.pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约53页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..幼儿园家长会活动方案15篇幼儿园家长会活动方案1我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。幼儿园大班家长会具体活动流程:一、向各位家长介绍一下班级情况,发展情况、存在问题二、介绍班级每个月安排的一些活动。三、幼儿个别情况交流。四、家长代表发言。五、教育观念交流,力图与家长达成共识。如:1培养孩子时间观念。2、培养幼儿的任务意识。3、培养孩子的注意力、倾听力和自我控制能力。4、注意幼儿良好的生活、学********惯的养成。5、培养幼儿学****兴趣,提高学****能力,为入小学打好基础。其次是几个小的具体问题请家长们予以配合,如:1、为孩子准备一份学****用具,在家多写多画。:..2、为培养孩子良好的学****态度及专注精神,请养成幼居规则及良好的生活****惯,晚间不宜超过9点入睡。3、为让幼儿能参加晨间体育锻炼,希望各位家长能尽量让孩子在7:30——8:00入园。4、让幼儿学****做一些简单的家务事,比如在家早晚睡觉穿**服可给孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。5、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园,幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、小颗粒物、钉子、弹珠、玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育等。我的感想:为了开好家长会,我班做好了充分的准备,迎接家长的到来。我想家长的评价________与我们的老师对工作态度,对孩子的关心与教育。从家长的发言中,我们听到家长对我们的工作是肯定的、理解的,更是支持的。通过交流孩子在家在校的行为****惯、学****情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们发现与家长共同的目标是一样的,那就是一切为了孩子。我做为一名老师,我对这份工作,深有体会:虽然工作中总有酸甜苦辣,但是最多的还是欣慰,为家长理解我们老师而欣慰最多的还是开心,为孩子取得成绩而高兴:幼儿园家长会活动方案2一、指导思想:每个孩子都有其自身发展的特点和轨迹,只有了解他们的成长特点,才能因势利导,进行有针对性的教育。教师要善于观察,通过多种渠道,全方位地了解孩子,才能使每个孩子都在其原有的基础上得到更好的发展。二、分年龄段的主要要求::..(1)做好新生家访工作。通过走入家庭,了解孩子的生活环境、生活****惯、性格爱好。时间定在8月底,要接近开学的前一周或前两周。(2)来园参加半日开放活动,由家长观察、参与,让家长了解孩子在集体中的表现幼儿教育,孩子的发展状况,与孩子同伴的发展进行比较,客观地评价自己的孩子,及时调整家庭教育策略。(3)建立家园联系本。开学后,要建立与家长的书面交流,家园之间相互沟通。特别关注一些祖辈接送的孩子,要多与其父母取得联系,让家庭与幼儿园的教育保持一致。(4)开设家园联系栏。在班级门口建立家园联系栏。主要由教师提供幼儿在园的一些活动介绍、计划,以及家庭教育的导读材料和家庭教育先进经验介绍。(5)建立幼儿个案。针对个别行为****惯不是很理想、个性特别强、心理有偏差的孩子建立个案。(6)交接班记录:班级教师有关个别幼儿的情况,可通过交接班记录来相互沟通。(7)电话联系:如遇到一些临时性的情况,教师和家长均可通过电话联系。(8)观察记录表:在开展活动时,建立有观察活动表要求教师记录。(9)接送时的交流:在幼儿接送期间,教师通过与家长的口头交流,了解幼儿的在园和在家的表现。(10)预约家访和园访:发现孩子有一些可能影响幼儿成长以及不利于集体、同伴的行为后,教师要主动预约家长,共同商讨教育对策;同样家长也可通过预约的方式,与教师进行仔细的交流和讨论,共同教育好孩子。(11)开展假日亲子活动:通过家长、孩子与老师三方亲近自然、亲近社会的活动,观察、了解孩子的各方面表现。:..幼儿园家长会活动方案3为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长;充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性;家园携手,共抗疫情,共促幼儿健康全面发展。因此,我园结合实际开展新学期“线上家长会”,落实非常时期家园共育的新举措。一、活动目标:1、为增进家园有效沟通,指导家长科学安排延迟开学期间幼儿的生活和学****2、配合幼儿园做好开园前后各项防控工作,科学做好开学准备。二、活动准备:,并上交办公室审查。,确保每位幼儿都有至少一名家长参加。。。三、家长会形式:以班级为单位,利于钉钉群召开线上家长会。四、活动时间及负责人::江活动时间:周六上午(8:00——10:00):周:..活动时间:周六下午(2:00——4:00):张活动时间:周末上午(8:00——10:00)五、活动流程::各班班主任在家长会召开前5分钟,要在钉钉群通知家长提前签到。未签到者配班教师及时电话通知。:教研组长致欢迎词并简单介绍本次家长会的主要内容。:(1)首先表达对孩子的想念,对家长支持工作表示感谢。(2)总结线上教学工作,对坚持打卡的幼儿提出表扬。(3)本学期教育任务及内容介绍。(4)介绍新型冠状病毒的防护小知识。(5)介绍幼儿园的防疫工作(错峰入离园、体温测量、班级消毒等),消除家长顾虑。(6)家长需要配合的工作(及时关注钉钉群、遵守接送制度等)(7)家长提问环节。(8)做好幼儿的收心计划,调节作息规律。(9)期待与孩子们的见面。:..,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:一、会议时间与内容:年段会议时间组织形式会议主题主要负责小班:__月__日晚18:20—20:20分班进行和谐的家园合作中班:__月__日晚18:20—20:20分班进行大班:__月__日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小衔接二、会议前的准备1、各班家长会发言稿的准备并上交教务处(__月__日上午10:00前)——负责:各班班主任、教务处2、年段家长会发言稿的交流(__月__日)——负责:各年段组长3、家长会通知、签到表的准备(__月__日)——负责:教务处:..4、年段与班级家长会方案的制定(__月__日)——负责:各年段组长、各班班主任5、“幼小衔接报告”老师(小学部张__老师)的联系——负责:园长室6、各会场布置情况的检查(__月__日、__日)——负责:园长室、教务处三、班级家长会内容:家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学****家长间的教育经验)。4、向家长推荐好书。5、在行为****惯养成方面,需要家长配合做的。(上述要点仅供参考)四、会议要求1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。:..4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。五、环境要求1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、教务处家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。2、班级环境——负责:各班级卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。3、招待家长考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。六、开好家长会的几点建议::..1、准备材料。会前精心设计家长会方案,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话人不宜过多,如有两人以上发言,应事前商定内容,务必各有侧重,互为补充。2、创新形式。教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,可以多考虑到教师、家长的互开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下可以围成一圈,相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知,让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备,有目的的聆听、参与到家长会中。3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可以选择一些悠扬的音乐播放,努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备孩子的作业展览、孩子生活学****摄影展览、爸爸妈妈我进步了等,供家长参观。4、互动。家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合,共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式,即也让家长说一说孩子们在家里的表现。幼儿园家长会活动方案5各位亲爱的家长你们好,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次家长会。一、教师团队介绍:..可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓杨,本学期担任蒙氏1班班主任,另一位是老师,我们一起负责蒙氏1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!二、班级幼儿介绍1、活动的自主性、主动性提高大班幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,又处于小学前准备阶段,他们在生理和心理方面有他们自己的特点,随着年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿不再满足于追随、服从,而是有了自己的想法和主见,他们活动的自主性、主动性水平明显提高,这需要我们老师和家长适当放手,无论是在学****方面还是生活方面很多地方都要让孩子自己做。我们有时只是为他们创造适当的条件,真正动手做的人应该是孩子。如:韩佳彤、王晨辉小朋友每天吃饭都主动帮助老师收拾整理碗筷和桌椅。2、活动更有目的、有计划同小班、中班幼儿在行动过程中进行思考的特点相比,大班幼儿以有可能在行动之前对自己要做的事情有一个大致的想法、他们的行为少了些盲目性,多了些目的性和计划性。但是,这种目的性、计划性不是自然发生的,它有赖于***的引导。虽然计划显得很幼稚,但它毕竟说明孩子们知道用计划指导自己的行动了。王柏元、樊佳彤、小朋友都有了较大的提高。3、自我控制能力的提高大班幼儿的神经系统比中班的幼儿成熟许多,大班幼儿的自我控制能力明显提高。表现在他们对动作的准确性的控制上,又表现在他们自己行为的控制上,有一定的自我的约束能力。在这一方面李夏伊、这几位小朋友进步较大。4、同伴间互动、合作多了,开始注意向同伴学****大班幼儿的注意的广度提高了,交往的能力也增强了,他们不仅注意自己的互动,,幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等。他们还会向同伴学****一起讨论问题等。胡津凤,刘翔,朱子荐,胡文韬,张皓,浣俊豪,李佳昱,胡佳琪,代凡茜,黎钰莹这几位小朋友在这方面提高较大。5、好学、好问,喜欢有挑战性的学****内容大班的孩子有强烈的好奇心,他们的思维积极、活跃,愿意学****新的东西。他们的活跃表现在智力活动的积极上。在他们的头脑中总有数不清的疑问、问不完的问题,涉及的问题开始指向有一定抽象性、概括性的事物。他们喜欢有挑战性的学****内容、问题的情境,在经过自己的努力克服一定困难后,解决问题后的成功体验会给他们带来最大的满足和快乐。肖伟业,黄国豪,黄雨晨,刘星雨,胡天乐,王炎桢这几位小朋友就非常的好问。6、思维中出现了抽象逻辑思维的萌芽随着神经系统的成熟,大班幼儿的思维水平比小中班的幼儿有提高,表现为虽然他们的思维还是以具体形象的思维为主,但是却出现了抽象逻辑思维的初步萌芽。在认识事物方面,他们不仅能够感知事物的特点,而且能够进行初步的归纳和推理。龙墨涵,黄籽瑶,李钰涵,袁蓓妮这几位小朋友进步较大。三、家长学校——信任信任游戏:通过这次游戏大家发现随着我们距离的加大,我们内心的不安全感越来越强烈,特别需要支撑感。这就好比大家把孩子交给我们老师,距离产生了,内心的不安全感出产生,关注点也会偏激起来。在这里我请各位家长放心,我们都是专业的老师,都是为人父母,您把孩子交给我,我会用心对待每一个孩子。四、家长学校——挫折教育与赏识教育:..很多家长认为:孩子是夸出来的,表扬、鼓励固然是一种灵丹妙药,对任何孩子适用。但是,表扬也要有个“度”,否则,长久下去,致使孩子一点批评的话也听不进去。实际上,孩子做错了事,家长应及时指出,并敢于对孩子说“不”,并告诉孩子怎样做才是正确的。应该说:教师对孩子的爱是明智的,可以这样说,是“严中有爱,爱中有严”。当然,批评孩子过后,我们会让孩子懂得:老师的批评教育也是一种爱,这样做是为了孩子的进步。只要敢于承认错误,改正错误,老师还是会喜欢你的。曾经我班有一个小女孩,平时比较争强好胜,有一天,小伙伴没有和她分享玩具,她很不高兴,竟然在班上说,要“杀”了同伴;还有一个孩子,由于父母关系不是很好,在班上只要遇上点事就嚷嚷着要离家出走,动辄用头撞墙……这一系列的现象都说明:现在的孩子,他们的生活环境过于优越,过惯了“衣来伸手、饭来张口”的生活,意志品质和生活能力确实比较差,经不起一点风吹雨打,缺乏应付挫折的能力,一旦遭遇挫折,他们的想法和做法往往很极端。失败和挫折本身并不可怕,关键是如何对待的问题。如果以正确、积极的态度来看,它们就可能成为孩子前进的动力。反之,则可能使孩子产生一些消极的心理效应,甚至对他们的心理发展造成不良影响。当幼儿在现实生活中遇到挫折时,家长和教师应该鼓励他们用积极向上的态度去面对,消除其畏惧困难的心理,帮助指导他们寻求问题的解决办法,在幼儿解决困难之后进行表扬肯定,使他们在面对以后的困难时有更大的信心。而当他们尝试失败之后也要及时进行鼓励、支持,帮助他们寻找其他的办法,或者与他们分担不愉快,避免他们形成逃避困难的心理。对幼儿的赏识教育与挫折教育可以结合在一起进行,二者是相互促进,相互补充的。大家要知道“富养”,养的是品味与精神;“穷养”,养的是品格与能力。五、家长学校——幼儿园小学化的弊端孩子升入大班后,我们将重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,:..《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学****基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿动手能力和培养幼儿的学********惯为主。1、严重损害了幼儿心理发展,是一种拔苗助长的教育2、幼儿快乐玩耍的年龄背负了沉重的不是这个年龄段应该承受的学****任务,很容易诱发厌学3、应该是小学学****的内容,在幼儿园和小学都学****是重复性教育4、小肌肉群没发育,幼儿过早动笔造成幼儿近视、驼背5、由于幼儿学****基础不一样,扰乱了小学的教学计划6、幼儿园老师对小学的内容研究不够,方法不统一,入学后很难改正六、家园共育幼儿工作:(一)自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,整理小物品,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。:..(二)解决问题方面。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。(三)班级管理方面。大班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了“小助手”制度。“小助手”帮助老师整理班级桌椅,分发小东西,擦擦桌子,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。小助手轮流担任,并且要求要表现乖的孩子才能当,这样,孩子们就能积极表现自己,从而养成良好的****惯。家长工作:1、每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的口袋里有没有危险物品如:别2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好****惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服,可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生****惯的知识。3、现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、要有自我保护的意识等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好****惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。:..5、如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都可以。6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。9、针、小扣子、铅笔刀、比较小而尖锐的东西,别让孩子带到学校来。6目标:1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。过程:一、介绍幼儿园基本情况1、老师情况介绍2、幼儿园的教育内容及目标幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个:..法。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学****运动、游戏领域三、我园的作息时间(略)四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。2、关于接孩子的问题。★第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。★严格执行接送卡制度3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。4、配合幼儿园用好《家园联系册》及时上交,并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。:..7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话:10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。幼儿园家长会活动方案7尊敬的各位家长朋友:你们好!首先,我非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动,感谢你们一直对我们工作的理解和支持!光阴似箭,转眼一学期结束了,在此,我代表我们小班的两位老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合,让我们这学期的工作画上了圆满的句号!现在就家长们关心的问题简单说几点:首先是我们家长最关心的问题,就是孩子的问题。这一学期孩子们有了很大的进步,这是与家长的努力分不开的。如:杨文硕、牛敬坤等小朋友,刚入园时怎么也坐不住,而且总是在地上爬。现在不但能坐的住,而且还能积极参加各项活动。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友刚来时总是哭,现在也不哭了。夏永奇、齐文婷等小朋友,一开始总是跟妈妈讲条件,现在也没有这种****惯了。宋欣娣、宋铭:..达、宋梦婷、宋玥萱等小朋友,总是积极的回答问题。杨亚霏、宋珂妃等,都非常喜欢表现一下自己。李明阳小朋友虽然年龄小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么课她都认认真真的学。每个孩子都希望得到别人的鼓励和认可,所以,无论是老师还是家长,都应该多发现孩子的优点;并给予鼓励。有的家长说孩子在幼儿园学不到东西,孩子毕竟是孩子,你不能强迫他学什么,如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心,反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培养,以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的,所以我们应该去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多学多少东西,而是应该让孩子多动手多思考,发挥想象力。。。。总之我们要做好家园共育,共同携手教育好孩子,还需要你们的积极配合才行!这半年来,在你们的积极配合下,在我们两位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步:孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了,能和老师打招呼,能和父母告别了;会和老师一起学****和游戏,能在课堂上大胆回答老师的问题了,会画画了,会唱歌跳舞了,会念儿歌了;孩子们会自己吃饭了;孩子们自己能够安静的睡觉了……这学期我们小班开展了好几次活动,都邀请了各位家长参加,多数家长都参与了,在这几次活动中,孩子们的出色表现,受到了园内领导、老师和各位家长的高度赞扬。这学期我们小班还举行了一次亲子联谊活动,活动非常成功,孩子们在活动中充分体验到与家长一起游戏的快乐,增强了孩子与家长之间的感情。幼儿园老师的工作是琐碎的、繁杂的。因为孩子小,什么都要靠老师帮忙:吃饭的时候要老师喂,还要不停地鼓励孩子吃完自己那一碗饭;上厕所的时候要给孩子脱裤子,提裤子;活动的时候要随时检查孩子是否打湿了背心,及时给他们隔背;午睡的时候,随时观察孩子的被子盖好了没有,及时为幼儿盖好被子;有的孩子生病了耐心给孩子喂药;经常有小朋友遗屎遗尿,我们及时给他们冲洗,:..换好裤子……。虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好,但还是难免有遗漏和疏忽的地方,请家长谅解,同时及时和我们老师沟通。我们小班在各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合下,已顺利完成了本学期的各项教育教学工作。下面孩子们要对自己的爸爸妈妈展示一下这半年来我们所学的知识(教学成果展示)一、特色活动展示:1、诗歌连诵:《咏鹅》--------齐文婷、何梦薇《登鹳雀楼》----------杨文硕、何佳萍《静夜思》----------牛敬坤、夏永奇《寻隐者不遇》--------宋铭达、李梦茹《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫《回乡偶书》--------董俊豪、宋欣娣《梅花》---------杨亚霏、宋珂妃《明日歌》-------宋欣萌、李明阳2、手指游戏:包饺子、手指锁、小雨伞、十个手指头、两只小八哥、小老鼠上灯台、手指变变变、造房子、手指歌、手指睡觉、拳头有力气等。二、展示教材内容(1)参观幼儿作品(请家长朋友参观幼儿自由墙作品):..(2)歌曲大联唱:《我爱我的幼儿园》-------李岩、杨文硕、宋欣萌等《鱼儿好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇《苹果歌》-------宋欣娣《玩具进行曲》---------全体幼儿《找小猫》--------宋铭达、董俊豪、李梦茹《新年好》--------全体幼儿(3)故事展示:(教师找几位口才好的幼儿来演讲)(4)儿歌联说:洗手歌-----开火车-----咕噜噜------小白兔------爬山-----小雪花-----我们不怕冷-----长大一岁了------穿衣歌------我们都是好朋友……三、数学展示:(认识颜色、长短排序、区别大小、上下;正确认读数字1----5;唱数:1------20……)好了,我们很学了好多的本领,因为时间关系,我们就不为家长们一一呈现了,下面我来说一说需要和家长共同配合所做的工作:1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培养孩子的自理能力。自己吃饭,自己上厕所,自己睡觉…….2、少吃零食,少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书,讲故事,画画,玩玩具…….。3、培养孩子的安全意识和自我保护能力:不玩水,不玩电,不动煤气开关,我玩***。记住家长的名字,住址,电话号码,不和陌生人走,不吃别人的东西……。4、发现问题及时进行交流。:..5、冬季是发病季节,,既锻炼孩子的能力又减少发病率。五、卫生****惯:天气虽然很冷,但卫生****惯还是要做好,要养成一种讲卫生的****惯如果有什么建议或意见可以向我们提出来,我们及时改正和吸取。现在公布放假时间:寒假从1月28日(农历腊月十七)开始到2月24日(正月十五)结束,2月25日(正月十六)正式开学。最后,请接受我们小班全体教师深深的祝福:祝家长们在新的一年里工作顺利,阖家幸福!祝孩子们聪明活泼、健康成长!谢谢大家!幼儿园家长会活动方案8活动目标:1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,

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