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【语文】娄底市小学五年级下册期末试卷(含答案).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..【语文】娄底市小学五年级下册期末试卷(含答案),根据拼音写词语。语文的世界是丰富多彩的,我们既可以欣赏húdié()飞舞、蚂蚱xiánguàng(),还可以在名著的世界里遨游,去认识dùjì()人才的周瑜、忠厚的鲁肃和shénjīmiàosuàn()的诸葛亮。我们还认识了zhěnsu?()里cíxiáng()的沃克医生。()()()。,情不自禁地笑出了声音。,举国上下众志成城,奋起抗击。,需要继续加强防御。(),班干部要虚心接受、广泛征求同学们的建议。,而且在全校拔尖。,因此治理雾霾不仅是大家的事,更是政府的事。,增加使用语言文字的规范意识。6.“她忐忑不安地想:‘他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……’”文中省略号表示();:;。,排列顺序正确的一组是()①鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,废气从鼻孔喷出来,形成了一股水柱,就像花园里的喷泉一样。②不同种类的鲸,“喷潮”的水柱也不一样。③有经验的渔民根据水柱就可以判断鲸的种类和大小。④鲸用肺呼吸,也说明它不属于鱼类。⑤它在海面上吸足了气,再潜入水中,每隔一定的时间,呼吸一次,也就“喷潮”一次。⑥须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。A.④①⑤②⑥③B.④①⑤⑥②③C.①⑤②⑥③④D.①⑤⑥②③④。:..口语交际课上,小组在讨论“怎样表演课本剧”,请你试着把人物对话补充完整。。(1)读完《祖父的园子》一文,我们知道,在作家____________的眼里,祖父园子中的倭瓜、黄瓜、玉米等都是__________________的,从中可以看出作者对__________________的向往。(2)武松是我国著名古典名著《__________________》中的主要人物之一,人称“____________”请按照故事的发展顺序,用关键词概括《景阳冈》的主要内容:喝酒→()→()→()。(3)根据要求默写诗句。描写儿童的趣味生活:________________________,________________________。抒发爱国报国的壮志:________________________,________________________。。(1)汉字字体的发展史:甲骨文→___→小篆→___→楷书。(2)《三国演义》的作者是___________,主要写了魏、蜀、吴三国的故事,书中塑造的________、________、________、________等人物形象家喻户晓。本册我们学****了书中的一个经典故事“___________”。此外,书中还有很多经典故事,如“___________”“___________”“____________”“____________”等。,完成练****11、根据图片,你了解到哪些信息?(多选)()、仔细阅读上图,你猜这个故事会写什么?_____________13、寒假里,小林打算读这本书。下面是他的阅读计划,你还有什么建议呢?①了解作者、创作背景;②完成一份阅读思维导图;③__________________④_______________14、这学期,你读过哪本课外书?先把书名写下来,再评一评这本书吧。(至少两方面)书名:《_____________________》评价:____________________文言文阅读。咏雪谢太傅①寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然日:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿②曰:“撒盐空中差(chāchà)可拟。”兄女日:“未若柳絮因(因为乘)风..起。”公大笑乐。即公大兄无奕③女,左将军王凝之④妻也。【注释】①谢太傅:谢安。②胡儿:谢朗,谢安的侄子。③无奕:谢安长兄谢奕。④王凝之:王羲之的次子。15、给文中的加点字选择正确的读音或解释,画上“√”。16、读一读,停顿恰当的一项是()。。。。17、根据小古文,用现代汉语把《咏雪》这出独幕剧补充完整。《咏雪》独幕剧时间:东晋时期地点:谢府花园人物:谢安(东晋政治家)谢朗(谢安的侄子):..谢道韫(谢安的侄女)谢安的其他晚辈背景:谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,给子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下得大了。谢安:(兴致勃勃地)这纷纷扬扬的雪花像什么呀?谢朗:__________________________谢道韫:_____________________________谢安:(哈哈大笑)18、“公大笑乐”的原因是什么?下列选项正确的一项是()。。,欣赏谢道韫。。19、用简洁的语言把下面的人物对话补充完整。阅读短文,完成练****选择①他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来,妻子嚷:“不把你爸送走,咱们就离婚!”③第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又上学,我一个人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人……”④他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在餐下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。⑤第二天,父亲就住进了老年公寓。⑥星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像被人打了一记耳:..光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾。⑦几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一个眼角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的……”⑧所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。⑨当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他已做好最坏的打算。20、联系上下文,从文中找出相应的成语。(1)形容放心不下眼前的事,焦急到了极点,睡也睡不着,吃也吃不好。()(2)意思是指老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。()21、仔细阅读短文,完成填空。(1)他到处求职都因___________连连碰壁,根本原因是__________。(2)第⑥段中画“”的句子属于对人物的_______描写,表现了父亲________的心理。(3)文中父亲和儿子都流泪了,儿子流泪的原因是__________________。22、从全文看,父亲做了两次“选择”,请概括说说父亲的“选择”是什么?(1)_____________(2)_____________23、用波浪线在第⑧段中画出一个最能表现他听了父亲的话深受感动的句子。24、结合短文,判断下面说法正确的一项是()A.“他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来”是因为父亲用无声的语言责备了他。B.“当天,他不顾父亲的反对,把父亲接回了家。”其实父亲是愿意留在老年公寓的。。、伟大无私。25****作,我手写我心。请认真观察左边的漫画,看懂漫画的内容,联系生活中的人或事,思考漫画的含义;然后将图意和从中获得的启示清楚地写下来。要求:;;。:..【详解】本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后结合语境再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“蝴蝶”“逛”“算”“慈”笔画较复杂,易写错,需注意。【解析】A【解析】【解析】D本题考查学生的字形积累与运用。A:“尝识”应为“常识”;“磨拳擦掌”应改成“摩拳擦掌”;B:“船梢”应为“船艄”;“出谋画策”应改成“出谋划策”;C:“象貌”应改成“相貌”;D:正确。【解析】D本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。病句主要有几种类型:(1)用词不当。(2)搭配不当。(3)成分残缺。(4)词序混乱。(5)重复啰唆。(6)前后矛盾。(7)不符事理。(8)归类不当。(9)指代不明。A、B、C正确。D选项“防御”用词不当,应改为“防范”故选:D。【解析】B【详解】本题考查的是句子语病的辨析,注意平时对语句中常见的错误进行辨析和识记,在本题中,没有语病的是B项。A项:语序不当,先是广泛征求,然后是虚心接受。C项:搭配不当,“大家”包含“政府”,应改为雾霾危害巨大,因此治理雾霾不仅是百姓的事,更是政府的事。D项:搭配不当,“增加”应改为“促进”。:..【解析】A【详解】考查对标点的运用和作用的辨析。结合“……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……”来看出自《穷人》中对桑娜的心理描写,这部分出于人物紧张害怕所出现的独白,所以表示断断续续,选择A。【解析】A【详解】【解析】《三国演义》,故事情节跌宕起伏,人物性格鲜明。鲁肃AC【详解】本题考查口语交际。结合丁丁说的“就选《草船借箭》这篇课文吧”可知冬冬说的话应为选择《三国演义》,理由合理即可,答案不唯一。《草船借箭》中鲁肃是一个忠厚老实、忠诚守信、顾全大局的人,诸葛亮是一个有勇有谋、从容镇定、神机妙算之人,周瑜是一个心胸狭隘、阴险狡猾之人,曹操是一个谨慎多疑的人。由“忠厚守信”可知宁宁扮演的鲁肃。结合课文诸葛亮的话“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”可知他是镇定自若的,故第一空选A。结合原文“周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。”可知周瑜的表情是得意扬扬的。故第二空选C。【详解】本题考查的是对课文内容的理解以及诗词歌赋的背诵默写。(1)本题考查的是课文《祖父的园子》作者是萧红,全文回忆了童年时期在祖父的院子里玩耍的经历,祖父教导作者分辨谷子和狗尾草,作者跟着祖父铲地、拔草、种菜、浇水,等作者玩累后,就直接在院子里的阴凉处睡觉。全文通过对往事的回忆,表现出作者对童年生活的留恋。(2)本题考查的是课文《景阳冈》课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。是我国著名古典名著《水浒传》,人称“行者武松”按照故事的发展顺序,用关键词概括《景阳冈》的主要内容:喝酒→上冈→打虎→下冈(3)本题考查的诗歌是雷震的《村晚》,全诗内容是草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。本题考查的诗歌是王昌龄的《从军行》,全诗内容是青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。《草船借箭》《桃园三结义》《三顾茅庐》《火烧赤壁》《空城计》【详解】考查课内积累与填空。:..(1)汉字字体的演变过程是:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书。(2)《三国演义》是中国古典四大名著之一。元末明初小说家罗贯中所著,是中国第一部长篇章回体历史演义小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近100年的历史风云。描写了东汉末年和整个三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化。概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的英雄人物。主要人物:曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽、张飞、周瑜、司马懿等《草船借箭》讲了周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才智,一直想找机会铲除这个“眼中钉”。在一次喝酒时,以军中缺箭为借口,让诸葛亮在三天之内造出十万支箭,并立下军令状。诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二十条船和六百名士兵。在第三天的半夜,诸葛亮带着鲁肃做着船渐渐逼近曹操的水寨,令士兵擂鼓呐喊。曹操的士兵见雾大,不敢轻举妄动,只是拼命地射箭,而他却和鲁肃悠闲地喝酒。一顿饭的功夫,草船上插满了箭。诸葛亮高声喊道:“谢谢曹丞相增箭。”回到东吴,仔细一数足有十万支箭,令周瑜自叹不如。重要情节:1、桃园豪杰三结义(第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功)2、三英战吕布(第五回发矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕布)3、青梅煮酒论英雄(第二十一回曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄)4、刘皇叔跃马过檀溪(第三十四回蔡夫人隔屏听密语刘皇叔跃马过檀溪)5、三顾茅庐(第三十八回定三分隆中决策战长江孙氏报仇)6、刘玄德携民渡江(第四十一回刘玄德携民渡江赵子龙单骑救主)7、白帝城托孤(第八十五回刘先主遗诏托孤儿诸葛亮安居平五路)【解析】11、ABCDE12、一个男孩独自踏上去某地的列车后发生的一系列的事。13、制定每天要读的页数。谈读书后的感想,收获。14、《西游记》神奇的想象,曲折离奇的情节,生动逼真的环境描写;生动鲜明的人物形象……【分析】11、本题考查从短文提取信息的能力。图片中有书名、出版社、作者、豆瓣评分、教师推荐、家长评价。家长评价里还有一句“我要向夏刚父亲学****说明书中有一个叫“夏刚”的男孩。12、本题考查从短文提取信息以及猜测内容的能力。图上有个带着行李箱的小男孩在站台上走着。可以猜测小男孩可能要坐火车远行。同时春风拂面的评价中“想象会带给你一场别样的心灵旅行”。可以猜测出书中也介绍了小男孩远行后发生的事情。13、本题考查阅读策略和方法。阅读计划除了背景、整体框架外还可以从细节处入手。比如:每天读几页,整理书中每个人的经历,整理有感悟的句子等。14、本题考查课外积累和阅读。首先应该告诉大家书名。评价可以从书的整体思路、人物、某些句子等来评价。苏联作家米·伊林的《十万个为什么》,这本书内容有趣,语言生动,整本书以问题的形式:..给我们带来数学、物理、化学、生物等领域的知识,帮我们打开了探索科学奥秘的大门。C【解析】15、chā乘16、C17、把盐撒在空中大体可以相比不如把这比作柳絮乘风而漫天飞舞18、B19、盐比较重,一般也不会出现在空中,用盐比喻雪,太生硬了;而春天的柳絮原本就漫天飞舞,用来比喻雪很贴切,也更有美感。【解析】15、本题考查了字音和字义。“差”读“chā”时,差,大致,差不多;读“chà”指错误;不好。根据字义,结合语境,应读“chā”。因:趁、乘。故选:乘。16、本题考查了文言文断句。文言文断句和我们诵读现代文经典一样很注重语感,按照语感断句是最直接的方法,有时也要借助一些断句技巧。A.“谢太傅寒雪日内集”的意思是:谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会。正确停顿为:谢太傅/寒雪日/内集。B.“俄而雪骤”的意思是:不久,雪下得大了。因此,正确停顿为:俄而/雪骤。C.“撒盐空中差可拟”的意思是:跟把盐撒在空中差不多可以相比。因此停顿正确。D.“即公大兄无奕女”的意思是:她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫。因此,正确停顿为:即/公大兄/无奕/女。17、本题考查理解内容补写的能力。将文章翻译成白话文,就能对答如流。结合“兄子胡儿曰:‘撒盐空中差可拟。’兄女日:‘未若柳絮因风起。’”可知答案。18、本题考查了短文内容的理解。公大笑乐的内容是“兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”可知,谢安笑的是谢道韫的向答太形象生动了,故而发出欣赏的笑。因此应选B。19、本题考查了赏析句子的能力。分析句子的特点,本句运用比喻的修辞手法,抓住本体、喻体的相似之处进行赏析。如:“撒盐空中差拟。”的意思是:在空中撒盐差不多可以相比。重在突出盐和雪的形似。“未若柳絮因风起。”的意思是:不如比作柳絮凭乘风飞舞。则突出了柳絮和雪的神似,更具美感。【点睛】参考译文:谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,给子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮凭乘风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。D:..、寝食难安老泪纵横21、形象问题左眼突然失明神态渴望和儿子在一起,表现了他无奈、凄凉、痛苦为伟大的父爱而感动22、为让儿子过得安宁去住老年公寓。要为儿子捐献眼角膜。23、他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起……24、D【解析】20、本题考查词语的含义。(1)结合文中第七段“几天来,他因父亲的事寝食难安。”中“寝食难安”可知,这个词形容放心不下眼前的事,焦急到了极点,睡也睡不着,吃也吃不好。(2)结合文中第八段“所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。”中的“老泪纵横”可知,这个词意思是指老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。21、(1)本题考查提取关键信息的能力。结合第一段“一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因‘形象问题’连连碰壁。”可知,他因为“形象问题”,求职时连连碰壁,根本原因是他的左眼失明了。(2)本题考查人物描写的作用。联系上文,父亲因不想让儿子为难住进了老年公寓,儿子探望父亲时,父亲关心儿子却告诉他不要过意不去。结合“父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾。”中“眼睛里却渐渐涌起一层雾”可知,这句话是对父亲的神态描写,表现了父亲渴望和儿子在一起,也体现了父亲无奈、凄凉、痛苦的心理。(3)本题考查对文字内容的理解。阅读全文内容可知,第七段写了父亲想把眼角膜捐给儿子,让他重获光明,即使死在手术台上,心里也是甜的。第八段写其他人都被父亲的话所震撼了,儿子满脸泪水走向父亲与父亲相拥。结合“他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。”可知,儿子为伟大的父爱感动而流泪。22、本题考查对文字内容的理解。结合第二段至第五段“妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。……妻子嚷:‘不把你爸送走,咱们就离婚!’”“父亲说:‘有件事我想跟你们商量一下……我想到老年公寓去住……’”可知,父亲做的第一个选择是:为让儿子过得安宁去住老年公寓。结合第七段“父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以——‘我不怕疼!我也老了,捐出一个眼角膜……要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的……’”可知,父亲做的第二个选择是:要为儿子捐献眼角膜。23、本题考查提取关键信息的能力。结合第八段“他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起……”可知,这个句子描写了儿子听到父亲要给自己捐赠眼角膜后,走向父亲的情急,“沉重的步子”“紧紧地抱在一起”表现出他听了父亲的话深受感动。24、本题考查提文章主旨。:..子为难住进了老年公寓,另一词是要为儿子捐献眼角膜。这篇短文赞扬父爱的博大深厚、伟大无私。故答案选。25、范文:到此一游我看了一则十分有趣的漫画《到此一游》。这则漫画画的是一对父子出去旅游,父亲在景点的柱子上写下“到此一游”四个字,而此时他的儿子,正学着父亲在父亲的衣服上写着“到此一游”四个字。多么有意思的漫画啊!这种年代,许多家庭当中都会出现类似的情况,每次旅游的时候,总会有许多人在景点是刻字,这样做是很不文明的,希望他们能改正!看到这则漫画不禁让我想起了在网络上传的沸沸扬扬的事:2013年5月24日,在埃及的卢克索的浮雕上,有一个人在上面刻了七个大字:丁景昊到此一游!就因为这七个字,有人用照相机把它拍了下来,发到网上,这一传十十传百,百传千,千传万,现在,这个地球人都知道了这件事,丁景昊是我们中国人,却干出这种事,真是给我们中国人丢脸,这个游客的素质真是太糟糕了,我们应该呼吁全世界,做个文明的游客!还有许多游客虽然没有乱刻字,但是,他们有的乘飞机不排队,还插队,有的在公共场地大声喧哗,还有的在景点乱扔垃圾,这些都是没素质的人。这则漫画给了我一个启示——不要在景点乱涂乱画乱刻字,一定要做一个文明的人。出门在外我们也不能乱丢垃圾。【详解】本题考查学生的****作能力。本次****作的话题是“漫画的启示”。首先要观察漫画,看懂漫画的意图,将意图和从中获得的启示清楚表达出来,不但要写清楚图画的内容,还要写出图中蕴含的意思及自己受到的启示。题目自拟。开头:可以直接介绍漫画的题目及内容;还可以概括地说说自己看了这幅漫画后有什么感受。中间:结合生活实际谈谈自己从漫画中得到的启示。可以由漫画的内容展开议论,然后联系实际;也可以由漫画联想到生活中的某一现象或事例,然后综合起来展开议论,发表自己的看法;还可以由漫画内容来反思自己在生活和学****中的表现。结尾:可以总结自己得到的启示;也可以发出呼吁,倡导大家怎么去做。

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