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拨开云雾见天日
温十五中张宗远
——2015年温州市一模政治卷评析
探析:命题依据
评析:试题特点
探讨:考情拷问
拨开云雾见天日
2015年浙江省高考文综卷政治考什么?
探析:命题依据
2015年浙江省高考文综卷政治考什么?
考试范围
考核目标与要求
《高考浙江省思想政治考试说明》提出四种能力---“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题”共有12级的能力目标要求。
探析:命题依据
(一)获取和解读信息
。
、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。
。
(二)调动和运用知识
,有针对性地调动有关经济、政治、文化、哲学等方面的知识,并运用这些知识做出必要的判断。
。
“知识库”中有关知识、基本技能的能力。
高考思想政治考核目标与要求
探析:命题依据
(三)描述和阐释事物
、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。
、辩证的观点和方法,分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象,认识事物的本质。
。
(四)论证和探究问题
,调动和运用相关知识和技能,发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。
、课堂学****或自主学****获得的知识、方法,提出比较必要的论据,论证和探究问题,得出合理的结论。
、清晰的层次、正确的逻辑关系,表达出论证、探究的过程和结果。
探析:命题依据
评析:试题特点
(一)坚持课改的导向性,关注时代变化,贴近学生实际
,设置试卷结构布局
2015年市“一模”政治试题与2014年高考卷、2015年参考卷结构比较表
评析:试题特点
(一)坚持深化课改的导向性,关注时代变化,贴近学生实际
,适当降低试题难度
与2014年浙江省文综政治试题相比,温州市“一模”选择题难度略有下降,全市平均分为 ,,,2014年省平均分36,;非选择题难度略有提高,全市平均分为 ,,2014年省平均分为23,。
评析:试题特点
(一)坚持课改的导向性,关注时代变化,贴近学生实际
3. 关注社会生活,注重理论联系实际
时政热点既是情境,又可转化为知识(政策性知识、生成性知识)。“能够调动和运用自主学****过程中获得的重大时事和相关信息”是“调动和运用知识”考核目标与要求,也是对考试范围“时事政治”的直接回应。试题贴近学生、贴近生活、贴近实际,既考虑到对国家意志的渗透、大政方针政策的考查,又十分关注和贴近学生生活、学生实际,将二者巧妙结合起来。因此,试题在选材上,注重关注人类、关注民生、关注生活,倾向“大问题”和“小事件”两种。
评析:试题特点
(一)坚持课改的导向性,关注时代变化,贴近学生实际
3. 关注社会生活,注重理论联系实际
“大问题”指整个人类、国际社会和我国所共同面临与关心的问题。
如第26题“能源消费”、第27题“大脑GPS细胞的发现”、第28题“反***”、第33题“文艺创作”、第35题“搭便车、搭快车”、第40题“物流业发展”和第41题“依法治国”等。