小学音乐四年级下册教学计划.doc

该【小学音乐四年级下册教学计划 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学音乐四年级下册教学计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。.小学四年级下册音乐讲课计划一、指导思想:全面贯彻党的教育目标,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。音乐课是美育教育的一部分,要重视培育学生在歌唱和感觉音乐的能力,经过音乐的艺术形象,培育学生的远大理想,陶冶情操,启示智慧,促使孩子们身心健康的发展,促使社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。二、讲课任务:1、学会课本上的20首歌曲,经过歌曲的演唱,使学生更为爱祖国,爱人民、爱劳动、爱学****爱科学、爱大自然、爱生活。2、学会以下读谱知识:弱起小节,速度记号,跨小节的切分音。3、仔细达成课后的综合训练,经过练****渐渐提升学生的创作旋律,填写旋律的能力,并渐渐学会鉴别三和弦的友好与否。4、上好赏识课、经过赏识、扩大学生的视线,以音乐的艺术形象有力地感染和激励学生,在上好赏识课的同时,仔细介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提升学生的民族自尊心和骄傲感,还要介绍世界有名音乐柴可夫斯基和黄自的平惹祸迹,=三,学情分析:1、四年级下出现了五首二声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱见效都不错,而合在一同难协调一致,所以,要增强练****2、在我的创办方面和收集分享部分,大部分同学都能达成。3、在赏识方面,大部分学生图个喧闹,而对曲目的主旋律不熟****或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生赏识音乐的情绪,达不到预期的目的,所以,需要学生先熟旋律,再作赏识。4、创作旋律关于学生来说是一大难题,要对学生谆谆教育、多激励、多炫耀、对学生的作品多看长处、少说弊端、更不要责备、先让学生敢想敢写,再表达一些创作方法和发展旋律的方法,。四、工作举措:1、仔细备课,仔细学****音乐讲课课程标准,全面认识本学期的教学任务,备教材,备学生,备教法,讲课目的明确,重难点突出。2、仔细上课,讲堂是老师达成讲课任务的主要阵地,提升讲堂讲课质量是达成讲课任务的主要手段,讲堂讲课力争思路清楚,构造谨慎,符合学生的认识规律,讲课生动形象,激发学生的学****兴趣,让孩子们听起来津津乐道、学而不厌。3、踊跃参加组里的教研活动,多听同行老师的课,汲取他们的长处,不停提升自己的业务和讲课能力。4、踊跃勇敢地使用现代化的电教设施,加大讲课容量,提升讲堂讲课见效。5、亲密联系学生,常常征修业生对老师的建议,精益求精教法,提高讲课见效,争取大面积的丰产。五、讲课进度:周次讲课内容课外延长备注第一单元《舞起来》与第二单元师生共同达成第一周至第五周自主确立内容《野外在呼叫》的所有讲课内容《成长的踪迹》第三单元《四时放歌》与第四单师生共同达成第六周至第九周自主确立内容元《甜甜江南》的所有讲课内容《成长的踪迹》《唱游丛林》与师生共同达成第十周至第十周围第六单元《月亮的故事》的所有自主确立内容《成长的踪迹》讲课内容第七单元《巧妙的人声》与师生共同达成第十五周至第十八周第八单元《地球妈妈》的所有教自主确立内容《成长的踪迹》学内容计划人:吕春兰赵越可编写