下载此文档

幼儿园教师培训总结与反思.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
1/5
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/5 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【幼儿园教师培训总结与反思 】是由【春天笑笑】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园教师培训总结与反思 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼儿园教师培训总结与反省教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重担,幼儿园教师培训课程心得意会。当一名教师简单,可是要当一名好幼儿教师六名倒是不易的,下边由为大家整理的教师培训总结,欢迎大家阅读与借鉴!篇一:幼儿园教师培训总结与反省幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重担。当一名教师简单,可是要当一名好幼儿教师倒是不易的,经过海西专题培训课程,我有以下几点意会。一、教师必然具备创新见解与创新思想。教育的实质是培育菲律宾人的社会属性,的价值在于促进人的发展和社会一致,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵含义包含:转变以教师为中心、以教授知识为主要目的的传统教育观,形成以培育学生能力为主要讲课目的的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的讲堂气氛,创办主动研究、生动开朗的讲堂气氛;激励创新性学****发挥学生的实体能动性;要敢于打破常例,激发学生创办性解决问题的欲望;尊敬学生个性,擅长发现和为保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥出来自己潜能;成立新式师生关系,尊敬学生人品,以宽容、保护、踊跃的态度对待学员;重视实践,打破关闭式讲课。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把讲课活动延长到有关系的现实生活中去,发生改变关闭的讲课形式,让经过实践活动亲自感觉详细而丰富的客观世界,进而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。二、教师应当具备也须较高的业务素质。要实行技术创新教育理念,创新式教师必然具备以下业务素质:有丰富的训练方法,这是教师发挥创办性的基本保证。有较高的管理艺术。管理包含双方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。有丰富的感情。指导员声情并茂的朗读,热忱洋溢的欣赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的踊跃感情能随时地激发、调换学生的热忱,激发学生的学****动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,纯真的知识教授变回了双向的感情变为沟通,使教者亦乐、学者亦乐。三、力争成功教育。成功教育以为,教育面向的是人,培育的是价值见解需要的人。每一个学生都有都成功的想象力,都有成功的梦想和需要。经过教育,每个学生都能够在原有的基础上获得成功,获得发展。成功教育重申,经过教育的改良,促进学生获得多方面的成功,激发其形成自我学****自我教育的内部学****动力系统,自我开发潜能,有望成为学****的成功者,从额为其成为社会的做好基础素质的准备。成功教育既有改革教育目标的意义,又有改革教育方法的意义。改革教育长久目标的意义在于:教育的本职任务、教师的本职任务本来就人材培育应当为社会培育讷西县,使每一个学生在各个方面都能获得主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学****动力系统作为培育目标,重申健康发展为学生修身发展的中长久需要服务。市场化改革教育方法的意义在于:改变传统的外压式的强迫教育,经过教师创办成功机会,学生主动参加的活动这类方式,使学生产生成功体验,改变悲观的自我见解,主动内化教育要求,自我开发技术内在潜能,主动发展个性。四、教员要有敬业精神。能否正式成为一个好教师,第一在于有无敬业精神,能否喈叹这项篮球员。要有“捧着一颗心来,不代劳根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,重点在于有纯粹精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境地。我们每个人都有本我、自我和超新我三个心理层次,知识构造教师的敬业精神,弘扬好的民风,激励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人经过自我的涵养,拘束本我的不正当欲望,达到超我的境地。若是不抓住教师敬业精神的培育,素质教育即可能是海市蜃楼,只有培育出优秀的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。所以,欲兴事,先兴人,锻造敬业爱岗的崇高脸庞,并努力供给全部所必要的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较简单调整到位,跟上时代的步伐,他们才会存心识地站到素质教育的前列,成为合格教师。篇二:幼儿园教师培训总结与反省20xx年10月18日,我有幸参加了浙江省乡村初中骨干教师培训,在这一个周的培训中,我倾听了多位专家的工作坊优秀讲座,如:特级教师朱丽丽、吴丽娟、朱静怡等,她们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精深专业知识的理论论述,给了我们激烈的刻骨感染与深深的理论引领。下边是我经过培训获得的几个方面的意会:一、察看少儿与叙事研究在纪红霞教授简要精华的论述下,让我理解了察看、认识少儿是教育的出发点。关于幼儿教育工作者而言,察看既是重要的教育工作技术,又是应掌握的教育研究方法,察看的重要性不用置疑。纪教授环绕察看、记录成年人方法的基本问题进行论述:为何要察看少儿?什么是察看?如何才是存心义的察看?察看有哪些详细的方法?如何记录经过察看的过程和整个过程结果?每一种察看历史记录方法的要求是什么?等等。对幼儿园教师来说,纪教授的讲座拥有十分重要的指导意义和实践经验实践价值。二、幼儿园教研活动组织全面实行义乌市实验幼儿园特级教师吴丽娟老师为我们表达了张开幼儿园活动的意义和战斗队伍等,让我们认识到:1、讲堂讲课张开教研活动是有益于教育质量,2、师资的业务水平直接影响着幼儿园的教育质量,3、能够激发教师的敬业精神。任务:1、组织教师的业务学****2、组织沟通活动,3、集体备课,4、碰到研究课题教育实践中碰到的热门、难点问题,5、创办、编写教材,设计讲课活动。教研活动策略中存在的问题等。三、说说对从头认识幼儿园地区活动的认识幼儿师范学院朱丽丽教授的优秀论述,使我认识到地区活动的重要性,由于这是孩童自由、自主和个性化的活动,我们需要供给一个宽松的供给贷款地理环境,让幼儿有更多按自己兴趣和能力选择活动的机会,在玩玩、做做、游戏中生动、开朗、主动地学****此后朱教授研究员与我们共同沟通、商讨如何战胜在活动区常发生的困扰风险问题,在大家的共同商讨下所,战胜了一个个让老师们头疼的问题。四、幼儿园发展能力课程策略湖州实验幼儿园特级教师朱静怡老师为我们表达了“一日活动链的简介”,她以为一日活动链应为自选活动—早锻炼—生活活动—讲课活动—课间操、生活活动—讲课活动—自选活动—餐前准备、进餐—自选活动—午休、起床、清醒操、点心—户外活动—讲课活动—放学准备、离园。此后,一一为我们解说一日活动网状构造链的含义、背景、依照与形态展现等。在这一周的学****中,专家们从各样角度看、一笔形式上给我们留下了一笔难得的财产,和深深的回想。这些财产为我此后的教育讲课确立了优秀的基础,缩短了研究真谛的行程。

幼儿园教师培训总结与反思 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数5
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人春天笑笑
  • 文件大小20 KB
  • 时间2024-04-13