幼儿园教师培训信息简报.pdf

该【幼儿园教师培训信息简报 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园教师培训信息简报 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。在日常生活或是工作学****中,很多情况下我们都会接触到简报,简报是传递方面信息的简短的内部小报。你还在找寻优秀经典的简报吗?下面是牛牛范文为大伙儿带来的8篇幼儿园教师培训信息简报,在大家参考的同时,也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。为了扩大教师视野,提升教师的专业能力,下午,香花桥幼儿园组织全体教师开展教师专题培训活动。此次活动由朱琦园长主持,首先和老师们分享了前沿的教育方向:四大板块融合。然后通过视频展示,重点介绍了目前显现的四大版块融合活动:户外实践活动。这些活动都来自于孩子们的生活体验和感受,老师们更多的是观察孩子,适时引导,推动孩子发展。最后分享了课程活动中的环创理念:并不是教师做的精细作品占优势,完全来自于孩子,让孩子大胆主动去表现表达,教师在这过程中呈现的`是穿针引线的作用。最后朱园长希望青年教师在教育生涯中要有前瞻眼光、发展的思路,把准教育发展的脉搏,多进行思考、反思,要过巧干,要让孩子获得满足。为贯彻落实“”的有关文件精神,深化新时代教师队伍建设,,提高信息技术与教育教学深度融合。。“整校推进”方法。本次活动由桃蹊分园保教主任蒋小娈结合教育部、安徽省教育厅及xx市教育局下发文件精神,。随后,、培训内容、培训时间安排等等。'时间节点、实施路径、微能力点选择等方面进行详细介绍。最后,结合教师操作指南,要求全体教师们结合实际教学出发按时按质完成任务,认真学****完成研修学时,促进信息技术与学科教学的深度融合。xx教育集团李峥总园长表示:,将信息技术用于教学,融入活动,是时代的趋势,是教学的需求。作为一名教师要适应现代教育事业的发展,应具备现代教育技术的素质。,明确研修要求,将所学、所思、所悟充分运用到实践教学工作中去。不断探索技术与教育教学融合的创新点,,提高教师信息化素养,加强信息技术运用能力,促进园所的高质量发展。月25日,。本次培训邀请了郴州第一职中信息技术专家刘健作指导。刘健以理论指导与实际操作相结合的方式,结合老师们的自身实际情况和需求,,理论讲解与现场实操相结合,手把手地教老师们怎样用最简单的。方法达到最好的效果。老师们表示培训干货满满,受益匪浅。推进教育信息化,硬件是前提,资源是基础,教师是关键。苏仙区第二幼儿园将会紧紧依托此次培训活动,信息技术与使学科教学深度融合,构建智慧教育新生态,不断引领幼儿教师专业化成长。5月6日中午,xx市xx区xx镇中心幼儿园全体教师利用午间休息时间,以年级教研组为单位,,以提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价的能力。对推动我园教师信息技术应用能力提升培训工作,促进教师专业发展,加快教育信息化发展起着重要作用。信息技术运用于教学,是教师应具备的一项技能,信息技术运用于教学能增强活动的表现力,恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的情境,可以使抽象的`教学内容具体化、清晰化,为我们幼儿园教学注入活力,激发幼儿的学****兴趣。,更加清晰的明确幼儿园和教师考核中要做的具体内容及达到的标准,。“预防为主,防消结合”,为不断提高全园教职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的用方法,使为深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训,我园于20xx年11月1日星期二下午13:00时,特邀请xx市消防大队的宣传人员采取“请进来,走出去”的方式积极开展消防宣传活动。大队执法宣传员向老师深入育翔幼儿园对我园的教师开展了一次图文并茂的'消防安全知识培训。培训期间,消防宣传员分别从火灾预防的基本概念、火灾种类、灭火器的种类及性能、火源和气体的管理、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向幼儿园教师们进行了形象、生动的讲解,敲响了学校消防安全管理的警钟。通过此次消防安全知识的讲解培训,不仅使我园教师们掌握了一定的消防安全和火灾来临时的逃生知识,学会了怎样在火灾事故中更好的保护自己,提高了幼儿园预防火灾事故的能力,从而取得了良好的消防宣传效果,让我园的安全工作做得更细致、更落实!,为提升教师信息化教学能力和多媒体课件制作水平,促进信息技术与学科教学的有效融合,12月29日,xxx区xx路老师分组对全体教师进行《课件的美化》信息技术园本研修培训。一个优质PPT课件在教学活动中起着重要作用,不仅能培养和激发幼儿的学****兴趣、增加学****内容的新颖性,更能让教学内容变得形象直观,图文并茂,易于幼儿接受,从而提高教学质量。本次培训,孔老师主要从图片的美化、文字的美化、排版的美化以及模板的使用四个方面进行详细的讲解。孔老师以边讲解边示范的方法演示了图片美化中“裁剪”、添加”边框””效果”和”组合”等工具的使用,其中给图片添加”蒙层”,不仅使标题和文字有突出显示的效果,而且增加了图片的美感和课件的神秘感。在课件制作中,页面上好看的字体可以大大提升版面的视觉冲击力,孔老师通过调整文字的大小、粗细、彩色、字形、方向和叠放层次,使整个画面重点突出、层级清晰,达到一目了然的'效果。最后,xx路第一幼儿园园长陈爱玲鼓励老师们平时要做个好学又有责任心的老师,把学到的东西能学以致用,将信息技术充分应用于学科教学活动中,通过各种形式促进幼儿全面发展。为切实提高新教师的专业知识及教育教学水平,使新教师们能尽快地熟悉岗位工作,有效地组织幼儿园的一日活动,尽快成为一名合格的幼儿教师。x月x日下午,天宇幼儿园在三楼会议室举办了新教师入职培训活动。活动由董园长主持,全体教师参加。会议在刘洋园长热烈而温馨的欢迎词中拉开了序幕,刘洋园长不仅对全体新老师的加入表示诚挚的`欢迎,还对每位新老师提出了殷切的期望:珍惜岗位和转变角色。李主任就《幼儿园教师职业道德规范》和《幼儿教师与家长的沟通》进行了交流与分享,刘老师就《教师一日工作程序》和《如何形成良好班级常规》等内容向教师们做了详细的介绍。培训中,新老师们专心听讲、虚心学****认真记录,会议气氛积极、融洽。交流环节她们纷纷表示:在日常工作中要勤于学****乐于思考,以智慧之心去工作,以大爱之情去工作,以精细之行去工作,用实际行动来展现幼儿教师的职业风采。通过培训学****新教师建立了良好的职业认同感****得了正确的职业道德规范,明确了自己的工作职责,掌握了沟通的技能技巧,定会以饱满的热情投入到新学期的工作。力争做一名幼儿喜欢、家长满意、领导放心、社会认可的优秀幼儿教师!为贯彻落实“”的有关文件精神,深化新时代教师队伍建设,,提高信息技术与教育教学深度融合,。组的老师们根据教研组前期规划的研修方案进行了《B5学****小组组织与管理》微能力点的学****通过“菁师助手app”里的指南标准的讨论,反复对案例视频观看学****研讨了如何利用信息技术开展学****小组组织与管理的实施方向。通过对指南和案例的解读,在对信息技术的使用情况上,大家讨论出可以利用希沃白板教学与幼儿进行小组互动,在通过“班级优化大师”app与家长进行互动学****反馈,充分了利用班级现有的信息技术设备和程序。在对后期提交作品,大家主要对实施计划、技术使用记录和学生反思这三个方面进行了详细的讨论,特别是如何结合幼儿的年特龄征进行反思记录。在过程中,老师们积极发言、认真记录,力求将信息技术与实际教育教学进行有效的结合。通过学****A4数字教育资源管理老师们掌握了可以通过多种方法和途径进行数字资源的管理,有效提高教育教学和办公的效率。让科学化数字教育资源管理深入日常教育教学工作。在教研B2组的教研活动中,汪沛莉组长带领全体组员对陈xx老师制作的课件《有趣的排序》进行了详细的探讨,解读介绍在课件制作过程中常用的信息技术手段。接着,全体组员围绕课件及自身经验展开了热烈的讨论与分享。首先,陈xx老师对自己的课件进行了自评和反思,例如在课件中给孩子呈现的参照物有点多,导致孩子会混淆或者观察时重点会不清晰,应适量减少一些,使活动重点更简单明了一点。接着,有教师提出在后期幼儿操作过程中,让幼儿将绘画串珠的形式感知排序规律改为用实物的串珠操作,会更加吸引幼儿;还有教师提出课件的制作可以有很多形式,多增加一些让幼儿自己操作的机会,如果运用希沃中的“课堂活动”,让幼儿来操作会更吸引幼儿,达到充足的幼儿互动的乐趣……最后,汪沛莉组长进行了总结,希望组员们通过学****的信息技术与教育教学的融合贯通,让孩子们在多媒体的教学中,感受学****的乐趣。,老师们将“学有所得,学以致用”。不论在理论学****方面,还是在实践操作上都得到了很大的提高,把信息化技术手段带进课堂,探索出高质量教育教学的途径方法,全面促进自身专业成长和信息技术与教学融合的创新发展。