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四年级语文2021年上册文言文阅读理解专项重点知识习题西师大版.pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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遂成大学。(《西京杂记》)[1]解释下列词语。(1)逮__________(2)愿___________(3)给__________(4)大学___________[2]指出下列加点词语的活用现象并解释。(1)主人怪问衡_______________[3]用过现代汉语翻译下列句子。(1)邻舍有烛而不逮。________________________(2)衡乃与其佣作而不求偿。_________________________[4]阅读文段,回答问题。(1)文段中写了那几件事来表现匡衡勤学?__________________________(2)我们应该向匡衡学****什么?。师旷论学晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“暮,何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”[1]下列说法正确的一项是()。A.“臣闻之”与“如日出之阳”中的“之”意思相同。B.“恐已暮矣”的“暮”是傍晚的意思。C.“吾年七十,欲学”中“欲”的意思是想要。D.“安有为人臣而戏其君乎”的意思是:为人臣子可以戏弄自己的国君。[2]少年儿童的学****正处在的阶段。[3]师旷用____()的方式向已经____岁的晋平公说明了自己对晋平公想再学****的看法。[4]这个故事告诉我们什么道理?7/8:..。燧明国①不识四时昼夜②,有火树名燧木,屈盘③万顷。后世有圣人,游日月之外,至④於其国,息⑤此树下。有鸟若鸮⑥,啄树则灿然火出。圣人感⑦焉,因用小枝钻火,号燧人。注释:①燧明国:传说中的国家名。②四时昼夜:春夏秋冬和白天黑夜。③屈盘:曲折盘结。④至:到。⑤息:休息。⑥鸮(xiāo):鸱鸮(chī),鸟类的一科,头大,嘴短而弯曲,吃鼠、兔、昆虫等小动物,对农业有益。⑦感:感悟。[1](理解句子)结合注释,理解下列句子的意思。(1)燧明国不识四时昼夜。__________________________(2)圣人感焉,因用小枝钻火。_________________________[2]这段文字讲述了燧人________的故事。[3]大自然是人类最好的老师,它教给了我们许多生存的本领,故事中的圣人就是受“________________________”(用文中的原句回答)这一自然现象的启发,悟出了钻木取火的道理。[4]古今中外,依据自然现象或生活现象而发明创造的事例不胜枚举,试举一例。____________________________________________________8/8

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