2021爱国主义教育主题班会教案（精选6篇）.pdf

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时间、地点、主题、写出具体的安排表。3、调查采访:当地爱国主义教育资源,并主动联系、实地考察,收集有关文字、图片、实物资料等。4、生动表述:在自主合作学****的基础上,结合收集到的相关资料,以演讲稿的形式,生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人,并做好主持演讲的准备工作。二、口语训练:演讲爱国主义诗歌、三、导学读标:了解爱国主义教育有关内容,通过实践活动,逐步培养自觉参与意识、相互合作意识,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。四、释疑解难:针对疑惑,提出解决方法。五、精读探究:1、创设情境,点燃热情:..义热情。2、演讲竞赛,学生点评演讲要求:脱稿,重点介绍当地爱国人士的事迹;点评要求:从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价六、拓展延伸:1、成果展示:以展览会的形式,相互交流收集到的文字、图片、实物资料,交流演讲稿。2、反思感悟:联系整个活动的全过程,写出自己的心得体会。3、通讯报道:就这次活动情况,写一篇小通讯,在媒体上报道。七、达标检测:写一份小报告。篇6一、教育目的:1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;3、从现在做起,为祖国的强大而努力学****二、教育重点:了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。三、教育难点:了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。四、教育对象:二年三班全体学生五、课前准备:收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。六、教育形式:诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。七、教育内容与过程::..我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖***亲而骄傲自豪。甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。乙(学生主持):它,有山的巍峨。甲:河的宽阔合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀!甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话(音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话)甲:平原高山,江河湖海乙:森林草原,冰川沙漠合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。甲:请大家看——(同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”)甲:你到过北京的天安门、故宫吗?乙:你上过万里长城吗?甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗?甲:现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。(配乐,各小组进行拼图游戏)乙:现在请各小组派出同学向大家作介绍。(各小组分别作介绍,并选择摆放的位置)甲:我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。乙:在课前,同学们分别上网、查书,翻阅了大量的资料,了解了许多的“中国之最”。现在请大家先在小组里说一说。甲:现在请各个小组汇报。(各个小组作汇报)乙:你知道我们中国还有多少“之最”吗?:..物送给你的好朋友,让大家都了解我们的祖国!(音乐声起,同学们分别把小礼物送给班上的其他同学,大家在热烈地交流)甲:你知道吗?我国还有许多世界之最呢!乙:现在我们进行一个抢答游戏,哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花,最后看看哪个小组能得到冠军。(抢答游戏:中国的世界之最)甲:恭喜第小组。今天的冠军是第小组。乙:大家掌声表扬!甲:当五星红旗冉冉生起的时候,我们高呼:合:祖国万岁!祖国,您是我们心中的太阳!甲:让我们面对国旗,一起高唱国歌吧!全体起立!(全班同学面对国旗齐唱国歌)合:亲爱的祖国,我们愿您发达、富强,像初生的太阳,为人类世界增加热和光。甲:下面请古老师讲话,大家鼓掌欢迎。班主任老师讲话:我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉,母亲的乳汁,哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学****为之奋斗,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!