2024年关于教学总结.docx

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2、能够恰当使用多媒体手段辅助教学,提高课堂教学的直观性和有效性; 3、虽然是借班上课,但他们还是善于调动学生的积极性,课堂气氛浓烈; 4、课堂上的案例能够取材于学生身边的素材。 三、听课教师多,评价好 在本次“教学公开周”活动期间,计有8所学校的197位教师莅校听课。其中,有来自xx一中、xx中学、xx中学、xx中学等外镇4所学校的22位教师以及来自本镇4所学校的175位教师,共计197人,听课节数达到273节。大家对本次活动普遍给予高度的赞扬和肯定。 四、及时反馈,注重教后反思 课后,各教研组能够及时召开教研组进行评课,促进校际间的沟通与交流,充分发挥团队合作精神,及时总结成功经验,弥补不足之处,达到了团结互助,共同提高的目标,也发挥了其他学校优质教师的良好经验,促进我校教育教学水平的提高。