下载此文档

大连市开发区小学高年级学生科学素养的调查研究的中期报告.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【大连市开发区小学高年级学生科学素养的调查研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大连市开发区小学高年级学生科学素养的调查研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。大连市开发区小学高年级学生科学素养的调查研究的中期报告本次调查研究以大连市开发区小学高年级学生的科学素养为研究对象,通过问卷调查和访谈的方式,对学生的科学素养水平进行了初步的了解和分析。本报告为调查研究的中期报告,主要介绍了研究过程中所进行的问卷调查和访谈的情况以及初步分析结果。一、问卷调查情况本次问卷调查共发放了300份问卷,回收了280份,有效问卷277份,%。问卷内容主要包括学生的基本情况和科学素养相关问题。下面是问卷调查的主要结果:(1)性别分布:男生151人,%;女生126人,%。(2)年级分布:五年级96人,%;六年级181人,%。(3)家庭背景:%的学生家庭具有一定的文化程度。(1)对科学的理解:%的学生认为科学是探究世界万物的方法和途径。(2)实验的重要性:%的学生认为实验是科学学****的重要途径。(3)解决科学难题的能力:%的学生认为他们缺乏解决科学难题的能力。二、访谈情况在问卷调查的基础上,我们还对部分学生进行了深入的访谈,总共进行了15次访谈。在访谈中,我们主要了解了学生在科学学****中所面临的问题,以及他们的科学素养表现。下面是访谈的主要结果:(1)理解概念困难:学生在学****科学的过程中,很容易被一些抽象的概念所困扰。(2)实验操作困难:学生对实验操作的要求较高,一些学生因操作不当而无法获得实验结果。(1)对科学事实的了解:大多数学生对科学事实有一定的了解,能够简单描述科学现象。(2)一定的实验经验:部分学生受到家庭或学校的影响,有一定的实验经验。三、初步分析结果通过问卷调查和访谈的方式,我们初步了解了大连市开发区小学高年级学生的科学素养情况。从调查结果来看,大部分学生对科学有一定的认识,但在实际学****中仍存在一些问题。他们需要更多的实践经验、更深入的理解和更广泛的学****资源来提升科学素养水平。同时,我们也发现,学生的科学素养与家庭教育水平有一定关系,家庭教育的重要性不容忽视。我们建议学生应该更加注重实践经验的积累,积极参与科学实验和活动。同时,学校和家庭也应该为学生提供更多的学****资源和支持,帮助学生更好地提升科学素养。

大连市开发区小学高年级学生科学素养的调查研究的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.