速写教案,文字.pdf

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直前不断向上的精神气概。因此,构图的形式线和基本线也是形象产生美感的主要因素。第二,探求构图所运用的形式美法则,迄今为止,形美法则有两类八对十六种:均衡与对称、渐次与重复、对比与调和、比例与尺度、节奏与韵律、体与主体、微差与统调、特异与秩序、前者多显示生动型,而后者显示秩序型。依照马克思主义唯物辩证法原理,生动与秩序,变化与统一,多样与整体两个因素,既对立排斥,又影响制约,相辅相成存在于一个统一体中,这便是形式美法则的本质和灵魂所在,运用形式美法则也必须遵守的规律。如过分追求生动、变化,构图会变得杂乱无章,这样不仅失去了秩序美,原先所追求的生动美也荡然无存,反之,如一味强调构图秩序,统一、安下、平衡,作品会变得呆滞。所以,我们要处理好每对法则中两者之间的关系,一件美术作品的创作中可能运用多种形式美法则,关系处理得好坏,则显示出作者水平的优劣,我国著名美学家王朝闻说,美学是关系学,形象而且生动地揭示出运用形式美法则的实质。4、人物解剖知识。速写人物形体比例与结构:(1)、头部。:..头的长宽比是诸多比例关系中最基本的关系比。它决定着头部大的基本形状。长宽比发生变化,头的形象便会发生变化。第一步打轮廓阶段,须认真观察对象,画出大的长宽比例关系。在深入刻画对象的过程中,要将长宽比与内部的比例关系总体把握、调整好,尽量达到准确。头部的三停五眼●眼的头部的二分之一处。眼长=两眼间距离=鼻宽。●三停:发际线至眉线=眉线至鼻底线=鼻底线至颏线。●五眼:如图所示。从头部左边外办轮廓到左眼外眼角的宽度=左眼宽度=两眼间距离的宽度=右眼宽度=右眼外眼角到头部右边轮廓的宽度。③头部的骨骼和肌肉头骨对头部外形起决定作用。除下颌骨外,其余各块是连成一体,固定不动的。熟悉头部的骨骼、肌肉,对于头部造型及表情刻画都很有帮助。它们是颧骨、鼻骨、额骨、颞骨、顶骨、枕骨、上颌骨和下颌骨。④头部的形体结构及***根据头部解剖构造,以几何形概括头部形状。这些几何形之间的构造及组合便是头部基本形体结构,首先我们可以将头部理解为一个长方形六面体,也可将头的上部理解为圆球体,颜面理解为梯形。⑤五官的画法五官的刻画对形象塑造很重要。速写中的五官画法,与较长时间的素描写生相比较有其自己的特点,速写主要是以线来刻画五官,作画时要集中精力看准对象的五官大小位置及个性特征,放笔直取,抓住结构,达到既反映个性特征,又生动传神的效果。⑥画部表情的刻画面部肌肉的收缩作用,使外形起着微妙的变化,从而产生出各种表情。表情变化多半体现在口角、眼角和眉宇之间。在刻画表情时要注意这些关键部位的变化。(2)、人的全身比例人体比例是以头长为单位计算的。人体通常为七个半头长,比例如下:=乳头连线到脐孔==膝关节到脚根==2头长(3)、全身的几何形体结构以人体的骨骼、肌肉为基础,用几何体块的方式,将人体以圆球体、长方体和三角形体概括、组合,形***的基本形体结构。运用***手段,将人体特征塑造准确,形体结构所概括的各结构点是塑造人物空间结构的依据。在我们进行速写训练时,看到某一对象的动作,首先要判断出他的形体体块特征及***关系,这样才能迅速准确地将对象描绘出来。(4)手部结构手部结构包括腕、掌、指三部分。腕部连接手与前臂。腕部骨骼与手的其他骨骼连在一起,筑成一块体积,腕和手一起活动。前臂的背面、腕、掌、指呈“降阶式”。要注意腕部在运动中的形状变化。手部的比例为:正面手掌长:正面手的中指长=4∶3正面手掌长:背面手的中指长=1∶1(6)、衣纹的画法:..的部分为实处,远离身体的部分为虚处。实处可体现出人物的形体。衣服分为折叠型和牵引型两种。折叠型衣纹一般出现在关节弯曲的内侧,而牵引型的衣纹是由于运动使两个结构点之间的衣服产生牵拉所引起的。7)、足部结构。脚的骨骼决定了脚的基本形。所以我们要首先书西郊的骨骼的形体结构。脚骨分跗(fu)、跖(zhi)、趾(zhi)、三部分,于手相仿,唯指骨占全手的1/2,而趾骨只占全脚的1/4。跗骨有七块,其中跟骨①位于后侧,距骨②与胫骨、腓骨的下端组成踝关节。跖有五根,即脚掌部分,呈弓形,以第二趾为最长。脚的比例:一脚等于从距骨到髌骨的1/2大小。二足等于股骨。跟骨到小趾之半为第五跖骨粗隆③。踝关节行使脚的运动。跗骨中的距骨有如转轴,使小腿骨前后滑动。踝关节可使脚伸曲,以及轻微的内旋、外旋。如果在脚的骨骼上再加上肌腱,脚的基本形则更清楚。显于外形的腱有:自小腿向脚背内侧延伸的趾长伸肌肌腱①、②放射到处大脚趾以外的四趾。在脚背显见。脚的形体结构。脚的外形前侧薄平,后侧圆厚。纵弓:后端高于前端。横弓:内侧高于外侧。外侧着地,内侧凹陷。正面脚的特点:脚内侧较垂直;内踝高于外踝,脚背成斜面,内高外低;大脚趾根部粗大,向内侧显著突出;中趾为正中,1、2趾向外倾,4、5趾向内倾。内、外侧脚的特点:内侧底面有较大的弓弯①,外侧小趾基部另成一体积②。脚跟后突;从脚背至脚趾呈降阶式;内踝呈方形,外踝似蛇头。脚背面的特点:跟腱自腿部延至跟底;脚跟略呈方块题。脚底面的特点:大脚趾基部外突,其余四趾内收;内侧底面的中部凹陷,外侧底面平直。脚趾脚趾可分大脚趾与其余四趾两部分来观察,大脚趾跟粗大外突,整个趾面交平展,另外四趾弯成弓形。脚趾的外形基础是趾骨。其底部有脂肪及厚皮,上部有肌腱,都显于外形。动作时,大脚趾与足背同向,2、3、4趾向外,5趾向内。(8)、简约概括速写应删繁就简,大胆取舍,不要面面俱到。要注意:①可抽象成几何形,总括全貌。开始不妨用辅助线淡淡地勾一下。②人体可理解为“三体”(或三椭圆)与“四肢”。“三体”中的头体块,依靠略向前倾的颈,作前俯后仰与左右转动变化。胸与骨盆体块靠腰也能作前俯后仰、左右倾斜与旋转。③男女主要特征:男胸体块比女宽,而女骨盆体块比男宽,形成男上大下小,女上小下大。④人物以头作为长度的比例关系,比例要合宜。先简后繁先抓大局而后充实,这“大局”即最能显示特征的形线。某些部位,譬如后脑较简:..先抓要点捕捉对象要抓要点、抓关节、抓主要矛盾。即要从衣服紧贴身体的部分着手,因为紧贴部位形体显露,正是骨骼与肌肉结构的突起点和关节转折点,也是人物运动姿态的关键点。这些要点是:肩、胸、骨盆、大转子、踝(注意踝骨内高外低)及腕等。而背部则是:肩胛骨、臀大肌、腓肠肌。注意在要点处用笔要准确实在。无中生有“视而不见”是指对繁琐的表象而言。而对表现人物的形体结构要点处,即使并不明显,也要抓住衣纹线去组合与表现,甚至夸张强化,这便是“无中生有”、化虚为实。要抓准形,就要用由表及里的观察方法。因此,初学者需要先研究人体的基本结构与运动规律。这对于迅速概括,准确、生动表现至关重要。本书中人体的基本形,男女的区别,人体的主要骨点,“一竖、二横、三体、四肢”,人体的重心,人体具有节奏美,上肢基本形,下肢基本形,“三体”与动态等图例,都通俗易懂,易于掌握,是行之有效的抓形的好方法。只要认真研究与实践,你的潜能将会获得更好的开发。(8)、学会用直线概括形体在确定了对象的长宽比之后,就要画出对象的基本形。概括基本形的一般画法是以较长的直线画出大的转折关系,使描绘对象呈出现几何形组合形状,它能反映对象基本的形态构造关系。在进行基本形概括时,要注意直线与直线的相互长度比例关系,以及各直线的倾斜角度与对象的吻合程度。5、人物***知识。四、场景速写。1、场景速写的分类。场景速写一般分为室内场景速写和室外场景速写、人物场景速写和风景场景速写。2、场景速写的基本要求。场景速写一般以人物场景速写为主,是人物速写与场景速写的巧妙结合。要处理好人与人之间、人与景之间的关系十分重要。场景速写是训练构图构图能力的较好方法。在画的过程中,要注意人物的组合、生动、集中,同时又突出中心。①、根据场景的具体情况,确定好要表达的主题,并根据构思和画面要求,选择主体人物组合,然后安排好主体人物组合与环境的大体***结构关系。②、从主体人物入手,在画陪衬人物,拉开宾主关系,使主体人物生动,陪衬人物安排得当。③、人物基本画出后,再配上一定的环境和道具烘托气氛,环境要抓有特征的东西,使主体更加突出。④、画场景速写要突出“抢”、“拼”、“凑”三个字,既要把生动的主要部分及时“抢”出来,把所需要的对画面有用的场景“拼”出来,把不完整的部分“凑”出来。五、速写默写的重要性。速写默写意在培养学生敏捷、概括的观察、描绘客观对象、提高形象表现力和记忆力。因:..目之一。根据命题默写的(如洗衣、跑步、打球等日常动作)速写在速写当中的比例逐年加大,所以速写默写更需要考生重视。1、速写形式与范围、评分标准。考试形式与范围:①速写(人物动态、人物动态的组合、人物与环境的组合);②默写(人物动态、人物动态的组合、人物与环境的组合)。考试用具和材料要求:①素描纸(考场提供);②铅笔、炭笔、木炭条、炭棒、钢笔均可(考生自带);③画板或画夹及相关绘画用具(考生自带)。考试时间:考试时间一般为30分钟。成绩评定与权重:构图占15%人物动态表现占30%造型与比例占30%表现技法占25%2、速写中常见的问题。(1)、如何抓住动态线?动态线是人体中表现动作特征的主线。动态线一般表现在人体动作中大的体积变化关系上。人物侧面时,动态线往往体现在外轮廓的一侧;当人物正面时,动态线会突出于脊椎和四肢的变化。抓住动态线对于画好动态速写是至关重要的。如何画好动态线呢?我们应该注意以下几个方面:①动态线是由人体动作变化产生的,它是外形上最明显、衣服与身体贴得较紧的部位。②画动态线时,要抓住大的部位,抓关键的动势并注意动态的重心。③动态线是非常简练的线条,要根据动作的复杂程度决定动态线的多少,在每个动作中,主要的动态线仅有一条,其他的是动态辅助线。④抓住人体的各个关键部位的结构关系,如头与肩、手臂与躯干、骨盆与腿、大腿与小腿的关节和小腿与脚的结合处。