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幼儿园自闭症教育活动总结.pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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该【幼儿园自闭症教育活动总结 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园自闭症教育活动总结 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..幼儿园自闭症教育活动总结随着社会的发展,自闭症已然成为父母们头疼的问题之一。为了帮助自闭症儿童早日融入社会,提高他们的生活质量,各种针对自闭症儿童的教育活动得到了广泛的推广,其中幼儿园自闭症教育活动也是其中之一。本次幼儿园自闭症教育活动的主题为“亲子共享阅读”,本文将对活动的背景、设想及方案、实施过程、反思与改进进行全面详细的总结。一、背景我园有一位自闭症儿童,由于其特殊性,自身难以融入周围环境,同时也给教师们和家长们带来了一定的困扰。为了帮助该学生更好地融入集体,提高教师们和家长们的对于自闭症儿童的认识和处理能力,以及提高家长们的教育能力,我们决定开展一次自闭症教育活动。二、设想及方案本次活动的主题为“亲子共享阅读”,旨在通过阅读活动,让家长们更好地了解自闭症儿童的一些特点和需要,并在对其进行教育的过程中提高家长们的教育能力。具体方案如下:(一)活动时间::..9点至11点之间。(二)参加人员:本次活动将邀请该学生的家长和其他幼儿园家长参加。(三)活动内容:;;,体验自闭症儿童的生活;。(四)活动流程:;;《小龙和爷爷》并模拟游戏;,分享教育经验;,学****教育方法;。(五)准备工作:,增强气氛;,如白板、笔等;。:..三、实施过程本次活动在幼儿园中央活动室举行,由我园负责人主持开场,并向参与家长们介绍了自闭症的概念、自闭症儿童的特点及其应对方法。接着,我园一个自闭症儿童的老师通过讲述自己的亲身经历,向家长们详细解释了如何与自闭症儿童进行有效沟通,并且分享了自己的经验。接下来,工作人员向家长们介绍了阅读故事《小龙和爷爷》,并模拟了其中的游戏。随后,家长们被分成小组进行讨论,分享了自己的教育经验,并进行交流和提问。最后,活动进入了家长悟道体验环节,在此环节中,工作人员向家长们介绍了实用的教育方法,例如:积极肯定、疏导情绪等。同时,还通过实践操作,提高家长们的互动性和教育能力。四、反思与改进经过本次活动,除了对亲子共享阅读的活动方式有了一定的了解之外,我们还发现了活动中一些需要改进的地方:(一)缺乏互动家长们的互动不够,需要在以后的活动中加强。(二)时间安排问题:..度。(三)实用性不足活动内容和实际操作的联系性不是很强,需要改进活动设计,增加活动的实用性。综上所述,本次幼儿园自闭症教育活动通过共享阅读的方式,增加家长们的与自闭症儿童的互动性,提高家长们的教育意识和能力,也让更多的家长能够加深对自闭症儿童的认识,为自闭症儿童的教育和治疗提出更好的建议和处理方式。在以后的活动中,我们将不断改进和完善,让家长们获得更多的实际收益。

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  • 上传人青山代下
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  • 时间2024-04-14