下载此文档

学生精英制造——基于M小学的质化研究的中期报告.docx


文档分类:论文 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【学生精英制造——基于M小学的质化研究的中期报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【学生精英制造——基于M小学的质化研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。学生精英制造——基于M小学的质化研究的中期报告本研究旨在探究基于M小学的学生精英制造实践的有效性和可行性。本报告为中期报告,主要介绍研究的背景、研究方法、研究过程和初步结果。一、研究背景在当今社会中,人才素质已经成为一个国家发展的重要指标。然而,传统的学校教育往往只注重学生知识的掌握,而忽略了学生的实践能力和创造能力。为了更好地培养学生的实践能力和创造能力,学生精英制造成为了广泛关注的教育实践模式。M小学一直致力于培养学生的综合素质,学校长期实践学生精英制造,取得了显著成效。因此,本研究选择基于M小学的学生精英制造实践为研究对象。二、研究方法本研究采用质化研究方法,包括深度访谈和观察。深度访谈对象包括学校领导、教师和学生,访谈内容主要涉及学生精英制造课程的开展情况、难点、优势以及存在的问题等。同时,研究人员将对M小学的学生精英制造课程进行观察,以收集实际情况和数据。三、研究过程目前,本研究已完成两个学生精英制造课程的观察和深度访谈。在课程观察中,研究人员记录了学生在学****和实际操作中的表现,并观察了教师的课堂教学过程。在深度访谈中,研究人员采访了学生、教师和学校领导,以了解学生精英制造课程的开展情况以及存在的问题。四、初步结果根据研究结果,学生精英制造课程有效地培养了学生的实践能力和创造力,提高了学生的综合素质。同时,课程的开展也存在一些问题,包括学生参与度不够、学生在实践中遇到的困难需要更多支持、资源和设备不足等。五、结论基于M小学的学生精英制造实践具有显著的效果和优势,能够有效地提高学生的实践能力和创造能力,推动学生综合素质的提升。但是,学生精英制造课程也存在一些问题和挑战,需要进一步的改进和完善。

学生精英制造——基于M小学的质化研究的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数2
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人niuww
  • 文件大小10 KB
  • 时间2024-04-15