苏教版六年级体育全册教案和计划.docx

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六年级 授课人:朱为民 第1课 上课时间:苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划学****一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克)内容二、游戏:圈篮球认知:知道双手向前、向后抛实心球的动作要领;目标技术:能做出全身使劲向前、向后抛实心球动作;情感:乐于重复练****能听指挥,守纪律;负荷:发展协调使劲的能力。教学教学内容教师活动学生活动过程一、检查人数、检查服1组织:四列横队1、体育委员组织整队准装;安排见****生;******并报告人数;二、准备活动******1、要求:精神饱满、备1、行列、慢跑2、接受汇报队形齐整部2、徒手操:、教师宣布本课内容,任务2、练****分3、素质练****4、教师指挥,口令原地高抬腿跑8拍立卧撑20次练****负荷次 时 强数 间 度2 12 24 3小2 2苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划一、投掷:双手向前、向后抛实心球( 1千克)重点:掌握全身使劲的动作要领;难点:出手时机的掌握基本部分二、游戏:圈篮球重点:体验配合在集体项目中的作用。1、放松、整理活动;束2、总结;3、送还器材;分4、宣布下课。小结一、组织:两列横队1、学生进行特意练*******2、认真听教师解说、******示范;1、布置进行特意练****3、积极进行练****2、教师解说双手向前、向后抛4、认真领会,积极提实心球的动作方法;高;3、教师进行动作示范;4分组练****双手向前、向后抛实心球。(规定抛、捡球的信号,注意安全)二、组织:1-X报数后同一数1、报数(根据各班情分在一组。况进行)1、教师解说、示范游戏的方法2、认真听教师解说、和规则。示范;2、学生疏组进行配合和战术练3、认真进行战术配合****的练****3、开始游戏4、认真进行游戏1、组织:四列横队1、学生认真听讲,体会;2、教师组织安排放松内容;2、学生练****3、指出本课的好人好事;3、课后练****4、安排课后练****复****手推实心球动作。17中2多512中上1多1多 3 小苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划兴仁小学六年级体育课教案水平三 六年级 授课人:朱为民 第2课 上课时间:学****一、韵律活动和舞蹈:韵律球操;内容 二、投掷:双手上步前抛实心球。认知:记着韵律球操第二部分“围绕”的动作方法和特点;目 技术:能达成“围绕”的分解动作,并能初步随音乐节拍连接起来练****标 情感:积极参与韵律球操的学****并乐于重复学****负荷:发展学生乐感和协调性。练****负荷苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划教学教学内容过程一、检查人数、检查服饰;安排见****生;准二、准备活动备1、行列、慢跑部2、徒手操、、特意性练****一、韵律活动和舞蹈:韵律球操;重点:基本掌握韵律球操“围绕”的分解动作难点:能踏准音乐的节基 拍做动作。本部分 二、投掷:双手上步前抛实心球。重点:连接做出上步前抛实心球动作。难点:快慢节奏正确合理。结1、放松活动束2、总结部3、下课分教师活动组织:四列横队**********2、接受汇报3、教师宣布本课内容,任务4、教师指挥,口令一、组织:四列横队************************1、复****上一课第一部分韵律球操的动作;2、看教学录像带,学****第二部分韵律球操的动作;3、教师进行解说和简单示范;4、教师分步进行教授。二组织:队行同上当面站立1、教师解说、示范动作的要领;2、率领学生进行徒手模拟练****3、组织学生疏组进行双手上步前抛实心球练****4、安排学生进行表操练****1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队学生活动1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求:精神饱满、队形齐整2、练****1、学生进行复****2、认真观看教学录像,认真推测动作;3、认真领会动作要领;4、不懂就问,认真提高;1、认真领会动作;、在模拟动作中找感觉;3、认真练****认真领会动作;4、说说为什么有的同学抛的远有的同学抛不远,他们的问题在哪?1、学生学****领会;2、学生练****次 时 强数 间 度224322小14中多多214中多6多 3 小苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划小结苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划兴仁小学六年级体育课教案水平三六年级授课人:朱为民第3课上课时间:学****一、跳跃:蹲踞式跳远;内容二、技巧:组合动作。认知:知道起跳后凌空成蹲踞姿势的动作要领;学****技术:能在空中做出蹲踞动作;目标情感:积极练****同学间能互相帮助;负荷:发展弹跳和腿部力量。教学练****负荷教学内容教师活动学生活动次时强过程数间度一、检查人数、检查服1组织:四列横队1、体育委员组织整队并12******准装;安排见****生;报告人数;二、准备活动******1、要求:精神饱满、队备1、行列、慢跑2、接受汇报形齐整22部2、徒手操、、教师宣布本课内容,任务2、练****43分3、特意性练****4、教师指挥,口令22小苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划一、跳跃:蹲踞式跳远;(分组轮换)重点:在空中做出蹲踞动作;基 难点:蹲踞动作到位。本部分二、技巧:组合动作。(分组轮换)重点:改良和提高组合动作的质量。结1、放松活动束2、总结部3、下课分教学反省组织:两路从队教师解说动作要领、示范组织学生练****助跑、起跳、领会空中动作、落地)学生做蹲踞式跳远练****巡视指导,纠正错误动作。组织:分红四组1、教师解说男女生在各自的组合动作中存在的问题;2、织学生针对问题进行练****3、巡视指导,纠正错误动作。4、表演1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1认真察看,想一想老师的动作和自己的有哪些差别;在不断的练****中改良和提高动作;积极练****发现并纠正错误;相互配合,共同提高。1、前滚翻和后滚翻、复****两腿交错转体度3、前滚翻两腿交错转体度接后滚翻4、女生复****前段动作;5、女生完整动作练****1、学生学****领会;2、学生练****16 中2多6412中上363多 3 小苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划兴仁小学六年级体育课教案水平三 六年级 授课人:朱为民 第4课 上课时间:学****一、韵律活动和舞蹈:韵律球操;内容 二、投掷:单手推实心球( 1千克)认知:记着韵律球操第三部分“滚拍”的动作方法和特点;学****技术:能达成“滚拍”的分解动作,并能初步随音乐节拍连接起来练****目标 情感:对学****韵律球操有浓重兴趣,并乐于重复练****负荷:发展学生乐感和协调性。练****负荷苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划教学教学内容过程一、检查人数、检查服饰;安排见****生;准二、准备活动备1、行列、慢跑部2、徒手操、、特意性练****一、韵律活动和舞蹈:韵律球操;重点:学会韵律球操第三部分“滚拍”的动作基方法难点:动作连接、到位。本部二、投掷:单手推实心分球(1千克)重点:初步学会蹬地、转体、挺胸的动作,能快速使劲将球向前上方推出;难点:动作连接、协调。结1、放松活动束2、总结部3、下课分教学反省教师活动组织:四列横队**********2、接受汇报3、教师宣布本课内容,任务4、教师指挥,口令组织:四列横队************教师解说本课内容组织学生观看示范(录像)指导学生进行模拟练****安排学生疏组领会动作;配乐连接练****二组织:队行同上当面站立1、教师解说、示范动作的要领;2、率领学生进行徒手模拟练****3、组织学生疏组进行单手推实心球练****4、安排学生进行表操练****1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队学生活动1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求:精神饱满、队形齐整2、练****1、认真听讲;2、认真察看,认真比划;3、积极练****初步领会;4、认真领会,不断总结;5、敢于想象,敢于创新;1、认真领会动作;、在模拟动作中找感觉;3、认真练****认真领会动作;4、想一想你的问题出在哪?1、学生学****领会;2、学生练****次 时 强数 间 度224322小16 中2244212 中2多多6多 3 小苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划兴仁小学六年级体育课教案苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划水平三 六年级 授课人:朱为民学****一、投掷:上步投掷垒球;内容 二、游戏:障碍赛跑。认知:知道上一步投掷垒球动作的方法和意义;学****技术:能改良上一步投掷最后使劲动作;目标 情感:乐于重复练****对能掌握动作感觉宽慰;负荷:发展投掷能力,提高上肢力量。第5课 上课时间:练****负荷苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划教学教学内容过程一、检查人数、检查服饰;安排见****生;准二、准备活动备1、行列、慢跑部2、徒手操、、特意性练****一、投掷:上步投掷垒球;重点:改良上步投掷垒球动作,提高挥臂的速度和动作连接性;基 难点:解决动作的连接本 性部分二、游戏:障碍赛跑。教师活动组织:四列横队**********2、接受汇报3、教师宣布本课内容,任务4、教师指挥,口令组织:四列横队迎面而立1、教师解说、示范上步投掷垒球的动作方法;2、指导学生进行无球的模拟练****3、安排学生疏组,提醒投与捡的信号,强调安全;4、开始练****中途纠正错误。组织:四列从队1、教师教师解说游戏的名称、方法和规则;2、示范游戏中障碍物的经过方法;3、分组,安排演****4、组织游戏比赛;学生活动1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求:精神饱满、队形齐整2、练****1、学生认真听讲,认真比较;2、认真进行模拟练****不懂就问;3、清楚投与捡的信号;4、精益求精和提高动作质量;1、听教师解说、游戏的方法、规则;2、认真察看老师示范障碍物的经过方法;在练****中领会经过障碍物的动作方法要领;4、认真比赛,努力拼搏,争取胜利;次 时 强数 间 度224322小16中多多多12 中上123多 3 小苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划结1、放松活动1、教师组织领做束2、总结2、指出本课优点与缺点部3、下课3、组织:四列横队分教学反省1、学生学****领会;2、学生练****苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划兴仁小学六年级体育课教案苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划水平三 六年级 授课人:朱为民学****一、小排球:正面双手垫球;内容二、选修内容:游戏:滚球接力认知:能认识双手垫球的动作方法;学****技术:试做出垫球手型和双手垫球动作;目标 情感:对练****感兴趣,乐于重复练****勇于战胜困难;负荷:发展学生的协调解控制球的能力。教学教学内容教师活动过程一、检查人数、检查服1组织:四列横队准装;安排见****生;******二、准备活动******备1、行列、慢跑2、接受汇报部2、徒手操、、教师宣布本课内容,任务分3、特意性练****4、教师指挥,口令一、小排球:正面双手组织:四列横队、散点;垫球;重点:做好:一插(手1、教师解说,示范正面双手垫球存在的问题和提高的办臂插入球下)法;二夹(两臂夹紧)2、纠正学生徒手模拟中的错三提(提肩抬臂)动作误;基难点:做出正确的垫球3、组织学生进行练****本动作。部组织:四列从队分1、教师教师解说游戏的名称、二、选修内容:游戏:方法和规则;2、示范游戏;滚球接力3、分组;4、安排演****5、组织游戏比赛;结1、放松活动1、教师组织领做束2、总结2、指出本课优点与缺点部3、下课3、组织:四列横队分教学反省6课学生活动1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求:精神饱满、队形齐整2、练****1、认真听讲2、认真领会,实时纠正错误;3、在练****中找到并实时纠正错误;4、积极提高动作质量;1、听教师解说、示范,正确理解游戏内容方法和规则;2、在练****中领会游戏的动作要领;3、认真比赛,团结一致努力拼搏;1、学生学****领会;2、学生练****练****负荷次 时 强数 间 度224322小16中上多多多12 中1113多 3 小苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划兴仁小学六年级体育课教案水平三六年级授课人:朱为民第7课学****一、跳跃:蹲踞式跳远;内容二、小排球:正面双手垫球。认知:能说出起跳后凌空成凌空步姿势的动作要领,知道缓冲落地的方法;学****技术:进一步改良空中凌空步和蹲踞姿势,做到落地方法正确;目标情感:敢拼搏、肯吃苦;负荷:发展学生的腿步力量,提高跳跃能力。教学练****负荷教学内容教师活动学生活动次时强过程数间度一、检查人数、检查服1组织:四列横队1、体育委员组织整队并12******准装;安排见****生;报告人数;二、准备活动******1、要求:精神饱满、队备1、行列、慢跑2、接受汇报形齐整22部2、徒手操、、教师宣布本课内容,任务2、练****43分3、特意性练****4、教师指挥,口令22小一、跳跃:蹲踞式跳远;组织:两路从队1、学生经过察看发现自214中1、教师解说动作要领、示范身动作的问题;上(轮换练****2、组织学生练****2、认真改良和提高动多重点:改良空中动作;(助跑、起跳、领会空中动作、作;落地)3、针对性的做好起跳和4难点:起跳有力度,腾3、学生做蹲踞式跳远练****凌空动作;4基空有高度。4、巡视指导,纠正错误动作。3、积极动脑,勇于探索。5本14部二、小排球:正面双手组织:四列横队、散点;中分1、学生在老师的解说,垫球。(轮换练****1、教师解说,示范正面双手2上示范中找到自己的错误垫球存在的问题和提高的办动作;重点:提高:一插(手法;多2、认真做模拟练****臂插入球下)2、纠正学生徒手模拟中的错3、积极提高改良正面双二夹(两臂夹紧)误;多手垫球。三提(提肩抬臂)动作3、组织学生进行练****多3小结1、放松整理活动1、教师组织领做1、学生学****领会;束2、总结2、指出本课优点与缺点2、学生练****部3、下课3、组织:四列横队分教学反省苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划兴仁小学六年级体育课教案水平三六年级授课人:朱为民第8课学****一、投掷:助跑投掷垒球;内容二、游戏:截住空中球。认知:知道助跑投掷垒球的最后交错步的动作方法和要领;学****技术:能改良助跑投掷垒球交错步的动作,做到最后使劲动作连接到位;目标情感:能认真学****表现出积极上进的品质;负荷:发展学生的上肢力量,提高投掷能力。练****负荷苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划教学教学内容过程一、检查人数、检查服饰;安排见****生;准二、准备活动备1、行列、慢跑部2、徒手操、、特意性练****一、投掷:助跑投掷垒球;重点:改良投掷交错步动作,做到动作连接、协调;基 难点:助跑与使劲的连本 贯性;部分二、游戏:截住空中球。结1、放松活动束2、总结部3、下课分教学反省教师活动组织:四列横队**********2、接受汇报3、教师宣布本课内容,任务4、教师指挥,口令组织:四列横队迎面而立1、教师解说、示范助跑投掷垒球与上步投掷垒球的区别;2、指导学生进行无球的模拟练****3、安排学生疏组,提醒投与捡的信号,强调安全;4、开始练****中途纠正错误。组织:组成若干圆圈1、教师解说游戏的名称、方法和规则;2、分组解说、示范游戏方法;3、安排演****4、观摩,剖析规则;5、组织游戏;1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队学生活动1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求:精神饱满、队形齐整2、练****1、学生认真听讲,认真比较;2、认真进行模拟练****不懂就问;3、清楚投与捡的信号;4、精益求精和提高动作质量;1、听教师解说、示范游戏内容方法和规则;2、在观摩时充分掌握规则要领;3、认真游戏,充分利用规则规定,运用合理的战术,取得游戏胜利;1、学生学****领会;2、学生练****次 时 强数 间 度224322小16中多2多12 中121多多 3 小苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划苏教版六年级体育全册教案和计划