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形成性评价在大学英语口语教学中的应用的开题报告.docx
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形成性评价在大学英语口语教学中的应用的开题报告.docx
该【形成性评价在大学英语口语教学中的应用的开题报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【形成性评价在大学英语口语教学中的应用的开题报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。形成性评价在大学英语口语教学中的应用的开题报告一、研究背景随着全球化的发展和国内外教育的改革,英语口语教学逐渐成为大学英语教学的重点之一。而在英语口语教学中,如何进行有效的评价是一项关键性工作。形成性评价的理论与实践逐渐成为口语教学中的研究热点之一。形成性评价具有反馈及时、能力综合、学情诊断的优点,有助于提高学生的自我认知和学****动机,为学生提供更加个性化、精准的英语口语教学方案。二、研究目的本研究旨在探究形成性评价在大学英语口语教学中的应用,并分析其效果和实施难点,为英语口语教学实践提供经验与参考。三、;;;。四、研究方法本文采用文献研究法、案例分析法和问卷调查法。主要通过前人文献的分析与总结,对口语教学中化形成性评价的理论与实践进行探讨。通过实际案例的分析总结,对形成性评价在口语教学中的具体应用方式进行详细说明和分析。通过问卷调查法,对学生和教师对形成性评价的感受和意见进行了解和分析。五、预期成果本研究将对形成性评价在英语口语教学中的应用及效果进行探讨,希望为大学英语口语教学提供更加有效的评价方法和实践经验,推进英语口语教学的改革与创新。
形成性评价在大学英语口语教学中的应用的开题报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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