《制作《气象科普小报》》作业设计方案.docx

该【《制作《气象科普小报》》作业设计方案 】是由【zzz】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《制作《气象科普小报》》作业设计方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《制作《气象科普小报》》作业设计方案第一课时一、设计背景:气象是指大气中的各种物理、化学现象,是大气科学的一个重要分支,对我们的日常生活和社会生产具有重要的影响。为了增加学生对气象知识的了解,培养他们对科学的兴趣,提高他们的科学素养,本作业设计将《气象科普小报》作为载体,让学生通过制作小报的方式来深入了解气象知识。二、设计目标:,包括气象现象、气象仪器、气象预报等。、分析、表达和合作能力,提高他们的科学素养。,激发他们对科学的探究欲望。三、设计内容::《气象科普小报》:包括气象基础知识介绍、气象实验、气象故事、气象趣闻等。:可以采用纸质版或电子版,根据班级实际情况自行选择。:(1)确定小报主题和内容,分工合作,每位学生承担不同的任务,如撰写文章、设计页面、选取图片等。(2)收集有关气象知识资料,进行整理和归纳,确定小报的篇幅和排版。(3)撰写文章,绘制插图,设计布局,制作成稿。(4)审核、编辑、排版,最终完成小报制作。四、设计要求:,易于理解,适合同学们的接受水平。、整洁、有吸引力,注意排版和设计。,鼓励学生相互配合、共同进步。,培养他们的发现和解决问题的能力。五、评估方式::由老师和同学们共同评选出最佳小报和优秀团队。:根据学生的表现、作品质量和团队合作能力综合评定。六、评价标准::是否包含气象基础知识、实验、故事、趣闻等内容。:排版设计是否新颖、美观,内容是否生动有趣。:是否能够有效分工合作,共同完成小报制作任务。:学生在制作小报过程中的表现、参与程度等。七、总结:通过这次《气象科普小报》的设计和制作,希望能够让学生更加深入地了解气象知识,培养他们对科学的兴趣和热爱,提高他们的综合素质和能力。同时也希望学生在合作中培养团队精神,提高沟通协作能力,为未来的学****和工作打下良好的基础。愿《气象科普小报》作为一个载体,成为学生们展示自己的舞台,开启他们对科学知识的探索之旅。第二课时一、背景介绍气象是研究大气中各种现象和过程的一门自然科学,对于人类的生产生活、自然灾害的预防等方面都有着重要的影响。因此,通过制作一份《气象科普小报》,可以增加学生对气象知识的了解,提高对自然现象的观察能力和科学素养。二、,培养科学素养。。,促进他们主动学****三、:天气现象的基本知识、气象仪器的作用、气象预报的原理、气象灾害的种类等。,可以包括文字、图表、插图、图片等,力求简洁清晰。,适合小学生阅读。四、:选择一个气象相关的主题,如“雷雨天气”、“雾霾天气”等。:通过书籍、网络等渠道查找相关资料,搜集所需信息。:将小组成员分工合作,确定每个人的任务和责任。:各成员按照分工制作小报内容。:设计小报版面,将内容进行编排排版。:对小报内容进行审核修改,保证准确性和质量。:将小报印刷出版,进行宣传和发布。五、:小报内容是否完整,是否覆盖了主题相关知识。:小报内容的准确性和科学性。:小报的设计和内容创意性。:小组成员之间的分工合作和协作精神。六、总结通过制作《气象科普小报》,可以帮助学生更好地了解气象知识,提高科学素养和观察能力,促进学生对科学的兴趣。同时,也可以培养学生的合作精神和动手能力。希望学生们能够认真对待这次作业,取得优异的成绩。