2024年初中新班主任工作心得感悟.docx

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我认真的思考,问题到底出在什么地方,是不是自己操之过急。在以后的教育管理过程中,我适当的改变自己的管理方法,慢慢的收紧那个“度”,在收紧的过程中,学生虽然感觉到了,,慢慢的,学生接受了我的“尺度”,整个集体开始走向正常化。 即使整体趋于正常化,小部分同学的一些不良行为****惯还是逐渐暴露了出来。例如:有些同学不服从班干部的安排,对于集体的事显得漠不关心;有同学在仪容仪表等方面并不引起重视,导致集体操行分扣分严重;有些同学上课不认真听讲,影响了他人学****问题的暴露暗示着我的工作还有许多没有做到位。 针对这些情况,我首先采用说教的方法,每暴露一件事情,我便找相关的同学谈话,可是这边的同学刚压下去,另一边同样的问题再次出现。一些问题比较棘手,单靠说教的方法根本无法得以解决。我再次审视自己,多次召开班干部会议,商量对策;另一方面,积极向老教师请教,寻求解决办法。 最后,我决定在班里面实行操行分奖扣分制度,提高学生为集体做事的积极性,加强学生约束自我的能力。为此,我专门召开班干部会议,就本班内出现的问题采取针对性的措施,商讨并制定相关条例,利用班会课的时间宣读所制定的条例以及相关奖惩标准。另外,在班里面实行班干部值周,督促全班同学认真执行班规班纪。通过这些措施的实施,班风明显好转。在第x次月考中,我们班的学****成绩整体进步了一大截,他们从中收益,学****的积极性也提高了。 总之,在这个学期里,我通过以上的努力,班级工作有了较大起色,学生的整体素质也在不断的提高。这届学生的初中生涯还有两年,他们面临着毕业及升学等实际问题,初二、初三学****担子更重。著名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的****惯。 我希望他们在以后的学****生活中能够养成良好的****惯,勇敢地挑战自我,勇敢地面对困难。同时,我也知道,我以后还将面临更大的考验,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。初中新班主任工作心得感悟2 随着新学期的开始,我的工作也进入到一个新的阶段,工作了x年,但没有当过班主任,一直渴望能做个”主人”,很幸运,我终于开始了做班主任的生活。我知道这是学校和领导对我的信任,同时,也感到了身上沉甸甸的担子。面对x班xx多个孩子,我的心中充满了信心,下面我反思这一个多月班主任工作的心得体会总结如下: 一、用心与学生交流,有爱就有一切 “爱能融化世界的寒冰,爱可以把青春照亮,把热血点燃。”我相信有爱的付出,就有爱的回报。从进教室的第一天起,我就坚信学生都一样可爱,就依靠我们从不同的角度去欣赏他们,去发现他们身上的闪光点。 像我们班的xx,学****基础较中等,但她能为集体着想,我们班的卫生有她的功劳,我当着全班同学的面好好的表扬了她,此后她的学****成绩也有了极大的提高,在月考中提高了xx个名次。 如我们班的xx是一位非常令人头疼的学生,不愿戴红领巾,不能认真做体操和眼操,但我发现他很有自尊心,利用这一点,我时刻激励他,反复叮嘱他,现在基本上能自觉地完成这些事情。在生活中,老师也许是极无意的一句话“路上小心点”“身体好一点了吗?”,吃饭时说一句“多吃点”学生都会感到心里暖融融的;批改作业时,几句鼓励性的评价,“有进步”“要努力”“很不错”都会使学生占用学****的困难,重拾学****的信心。你爱学生,学生也爱你,教育目的也就容易达到了。 二、用自己的学识才华去吸引学生 不断地充实自己,让学生钦佩你的才华,,但我愿意去读书,努力寻找能激发学生兴趣,增长学生才智的东西,在每一堂语文课上尽量做到,让不同层次的学生有收获。让优等生喜欢语文课,让后进生树立学****的兴趣。每天班级的每日格言,我都会做检查,而且自己坚持每天也为学生抄写格言在黑板上,与他们一起分享,一起修身养性,让学生在潜移默化中懂得做人的道理。 三、尊重学生,尊重人格 我希望同学们都有个性、有特点、有自己的创新的想法。为此我尊重每一个学生引导他们自主学****独立思考、鼓励他们崇尚知识、追求真理。对他们身上表现出来的创新“火花”应给予赞赏,也就是说要为学生营造一种有利于培养创新精神的宽松的环境,基于这种认识,我在班级管理中始终坚持民主的'原则,有事多与学生商议,让学生做班级的主人,增强荣誉感。例如每周班会我都要求学生每人出一个“点子”促进班级管理,出一个“点子”促进学科学****两个点子”工程,有利于培养学生的创新精神,宽松民主的环境,有利于培养创新精神。 四、不足 月考后,我班的成绩表面上还不错,甚至有很多同学的成绩上升很快,但也有几位学生的成绩退步了,有些基础很差的同学,仍在倒数几名。个别同学有心理偏差,我都没有很好的处理好,我渴望在培训中能解决这些问题。还有我有时候我缺乏耐心,尤其是一天工作下来很累的时候,我不能坚持去开导某些需待教育的同学。我希望自己能锻炼好身体,以饱满的精神投入到工作中,时刻铭记:工作着的人是美丽的,太阳每一天都是新的。 这仅仅是我当班主任一个多月来的工作体会,在这一个多月的工作中,我看到同学们的点滴进步,真正体会到做教师的快乐,我相信在各位领导和老师的帮助下,经过不断的努力,我们一定会收获更多的成功。初中新班主任工作心得感悟3 一、为人师表,率先垂范 学高为师,身正为范。教师的形象在学生的心目当中具有非常重要的地位。就拿每天的早操,作为班主任要求学生按时出操,那么班主任就必须每天按时或提前一到两分钟的时间到达出操场地。所以,我们要学生做到的,那么我们老师就应该先做到。我不敢说自己的人格魅力有多大,但我相信自己的言传身教会使集体的素质、风格不断地向高层次发展,所以在班主任工作中,我一直努力使自己克服自身的一些弱点,有意不断地修正自己,用自己的言行去影响学生。我的班内三分之二的学生是进城务工人员子女,学生大多有随手扔纸团、纸片的不良****惯,刚开始时看到这个现象,我既不批评,也不言语,而是躬身捡起印有泥迹的废纸,送到教室后面的“卫生角”。从此后,教室地面开始清洁起来。在以后学校教室卫生随机检查中,我们班卫生总居榜首。正所谓“话说百遍,不如手做一遍”。一个学期下来,全班的同学们都养成了良好的卫生****惯。 二、发扬民主,选拔干部 班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生中的精英,是教师的助手,是学生自我管理体现最明显的一部分。班委会建设的好坏直接影响班级的管理情况。因此,每一学期我非常重视班委会的建设,遵循民主和自我推荐的原则,认真地做好班干部的选拔工作,选出一批思想过硬,作风优良的班干部。正是因为班委会是同学选出来的,所以班级的各项工作都能顺利地开展。班委会成员的工作热情和工作积极性也很高。即使我不在学校,他们也能按部就班地履行职责,确保常规工作顺利完成。在学校各项检查、常规考评、比赛活动中等都取得了很好成绩。通过民主建设,进一步加强了班级凝聚力,班级学****氛围日趋加强。 同时,我还比较注重班干部的培养,严格要求班干部以实际行为来影响学生,为学生服务,用具体的形象给学生树立榜样。每一天的晨会,都是由班委负责人员对前一天的情况作总结并对当天的学****及管理提出要求。我只是认真听取班干部的汇报,并做好笔记,适时进行补充,对于发现的问题班委能解决的由班委解决,班委不能解决的由班主任协助解决。通过一学期的努力,班干部的鼓管理能力有了很大的提高,成为了学生信任、班主任和老师赞赏的得力助手。 三、关爱学生,平等对待 “亲其师才能信其道”。班主任必须平等民主地对待每一位学生。每个学生都希望得到老师的肯定,得到老师赞许的目光。所以对全班所有同学,班主任要一碗水端平,无论家境贫富、门第高低、学业好坏、表现优差,都要一视同仁,决不能厚此薄彼。特别是那些生理上有缺陷、表现差、学业差的学生,班主任要更加耐心地进行引导,必须从各个方面去关心他们,理解他们,帮助他们解决成长过程中碰到的各种困难,以博大的胸怀去包容班级的每一个学生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的李宇同学学****很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的`后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我发现他篮球打得好于是就鼓励他,如果你在学****上能像打篮球那么专注,你的学****成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。对于后进生,我动员学****好的同学帮助他们,带动他们把学****成绩提高上去,组成一帮一学****互助小组。王鑫同学主动承担起帮助李宇的任务。经过大家的共同努力,李宇有了很大的进步。可见,教师平等相待学生,能够使学生扬长避短,更有利于做好学生的德育工作。 四、家校联系,齐抓共管 家访,本是班主任的常规工作之一。然而,在实际的教育工作中,恐怕大多数班主任都有意无意地忽略了这一重要环节,直到学生犯了大错误后才匆匆告知学生家长。其实,班主任的这种做法是极其错误的。客观上的原因固然多种多样,但是作为初中班主任,我认为做好家访工作很有必要,切不可将该项工作视为可有可无。班主任一定要把这项常规工作落到实处,只有家访工作到位了,班主任工作才会得到家长们的广泛支持,很多工作的难题才会得到迎刃而解,得心应手。 总之,这段时期的班主任工作使我获益匪浅,我也深深体会到:担任班主任虽然工作很累,琐事很多,使人心烦,但当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。初中新班主任工作心得感悟4 忙碌而又充实的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。 一、本学期完成的主要工作 1、积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。 2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。 为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。 3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。 八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。