下载此文档

赴名校观摩心得体会.docx


文档分类:生活休闲 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
1/11
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/11 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【赴名校观摩心得体会 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【赴名校观摩心得体会 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。赴名校观摩学****心得领悟(优选多篇)2014年3月14日,九山初中一行17人赴xx二中摩学,我有幸身在此中,深感有幸。以下是我的几点感觉。一、名校其实不必定是代、豪建筑的代名。走xx二中校园,映入眼帘的楼群并无想象的那么豪,走教室,内部装也不代(没有重新装修)。但是整个楼群布局特别大气,教室内的教课施比完。有一个:每个教室内挂着一支教鞭!也追求代教育的一些教育者必定的启示。二、校园文化氛厚,班文化建丰富多彩。每一座楼都有一个富裕文化气味的名字(海楼、行楼、敏学楼、唯真楼、启智楼),每一个班都有一个彰班特点的班名(宏志八班、鼎二班、追梦五班??),学校的宣橱窗内,各班走廊的展现,教室内的黑板旁,台,架上,学生的籍、笔本的扉上,甚至在洗手里?都有励志的,都有教育的体,都在彰学校的文化!每个班外的班文化廊都是由学生自己采集资料制作而成的,内容丰富,富裕代气味、生活气味,体了班的精神貌和特点。教室内的班文化同出色呈,角角落落都有励志格言、班宣言以及学校、学部、部、班的活资料。与有些学校保持教室内的整划一不随意西形成明比。三、成型的“271高”效堂教课模式和用的生共用教案提高了堂教课效益。“271高”效堂的内涵1)学内容方面:20%的知——自学能会,70%的知——合作学会,10%的知—老教会。2)学生成方面:20%学生—特生,70%学生—秀学生,10%学生—待生,(3)271课堂模式的时间分配及内容安排:20%(约10分钟)—教师指导、点拨、答疑;70%(约30分钟)—学生自学、谈论、展现;10%(约5分钟)—学生自结、牢固、检测4)“271高”效课堂的五个基本步骤:预****自学,自主研究;完成教案,训练应用;分组合作,谈论解疑;展现谈论,总结升华;清理过关,当堂检测。在xx二中271的高效课堂上,学生真切成了学****的主人,教师是课堂的策划人、导演,总之课堂完整的交给了学生。在这类课堂中师生感情交融、共同创立、共同提高,教课相长;学生变被动接受为主动研究,学****成为享受,快乐写在脸上,学****效益自然大幅提高。二中的师生共用教案(预****教案、课堂教案、检测教案)也是特别适用的,并不是一日之功,这需要学校经济基础上的强力推动,需要全体教师高度的责任心和持之以恒的研究教材、不停总结的耐心。不然,课堂不敢成为开放的课堂。我以为要想成型最少需要3年。四、精良管理。有几个细节:学校办公室外张贴着“今日值班安排”,从带班领导到值班水电工都在“今日值班安排”上,这样,有何事即可直接与这些人联系,便少了好多中间环节,提高了效率。学校的塑胶篮球场所外贴有“塑胶篮球场所使用规定”,洗手间内张贴“洗手间使用规定”。所有这些,无不表现出学校管理之精良。之行,广阔眼界,然何时始于足下?一定从我们的教课实质出发,针对学生实质,拟定合适自己学校的确实可行的素质教育计划。先转变看法,再付诸于行动;先学形式,再加内容;增强学生、老师的感情教育,调动全体师生的踊跃性,细化管理,持之以恒,才能打造出我们九山初中自己的高效课堂,才能打造出我们自己的九山初中!第二篇:赴城关中学观摩学****心得领悟赴城关中学观摩学****心得领悟蒲窝中学叶灵祥2014年11月16日,我们从清早出发,在张校长的带领下,全校一行34人赴灵台县城关中学观摩学****下边我从看到的听到的以及想到的说说这一次观摩学****的收获和领悟。第一节是叶小风老师的课,上的是“直线与圆的地址关系”,教者教态大方,平易可亲,表达要言不烦,正确清楚,课件制作精良,准备充分,可以踊跃调动学生的踊跃性,练****胸襟适合,教课成效明显;第二节是李曦老师的一节课,上的是“正比率函数”,教课理念新,方法是“先学后教”,当堂训练达标,学生学****认真,思虑踊跃,踊跃参加,教者所设计的练****题既全面,又合适,切中考题,难度适中,教课成效优异;第三是何秀娟老师的一节课,上的是“解一元一次方程—去分母”,从开始复****到新授所有是学生主动独立完成,教者只做合适点拨,充分表现了以学生为主体,教者为主导,训练为主线的课堂教课理念。最后我们倾听了城关中学王建华校长介绍的“关注生命,以文化人”的办学思想,王校长向我们较为详尽地介绍了这个思想产生的背景,原由,以及实现这个思想所采纳的详尽做法和措施。回家今后,我结合自己的教课实践,做了深深的思虑。第一,从城关中学半天的教课活动及校长的讲话所看到的,听到的,都十分地令人振奋、令人欣喜,也发人沉思。城关中学教育学生从渺小处,从每一个环节处都表现了办学思想,真切把精良化管理落到实处,教师团结紧张,严肃爽朗,关爱学生,教课理念新,课堂改革步伐大,坚固有力,教课成效十分明显。特别是大课间活动,张扬了学生个性,展现了学生内在潜能,很有益于学生全面发展和综合素质的提高。校长的办学思想“关注生命,以文化人”既表现人文理念友善发展,又充分表现了对我国数千年传统文化的继承和弘扬,对学生爱国主义和文明礼仪廉耻,以及如何学****如何做人,做如何的人有很大的感染和熏陶作用。以上等等很值得我借鉴和学****其次,自己是基层从事一线教育十几年的教师,大的方面不说,就单和城关中学教师对比,有很大的差距和不足,究其原由,一是自己没有浑身心地投入到教育教课中间去,得过且过,做一天和尚撞一天钟,对工作敷衍塞责,推委扯皮;二是思想看法陈腐守旧,对素质教育理解不深,对新课改吃透不力,穿新鞋,走老路;三是对学生研究太少,不深入、不全面、不认真认识此刻学生的思想动向,行为****惯,生活方式,不可以和生一对一,心平气和的沟通和沟通,对我们所从事的对象没有做到“知彼知己”,因此很难“战无不胜”。最后,我要以此次观摩学****为契机,从根本上正直态度,的确转变工作作风,静下心来,全心全意投入到教育教课活动中间去,深刻理解素质教育,正确掌握新课改脉搏,认真贯彻结合我校实质提出的“三三六一”教课法,真切把自己所看到的,听到的想到的落实在实质行动上,表此刻实质教课成效上。要和学生及家长一直保持“零距离”接触,及时调整自己的教课态度和教课方法,力求让每一位学生从我的言传身教中获益。自然,因为自己所处的环境以及由环境所映照的文化有限,我们对于城关中学的教课,只好借鉴学****不可以生搬硬套,要从我校校情出发,教情出发,学情出发,边学边教,边教边思,边思边改,一点一滴,次序渐进,既不可以蜻蜓点水,浅尝辄止;也不可以行百里半九十,前功尽弃。以上不当之处,敬请领导和同仁责备指正。(感谢大家)第三篇:阜阳十九中全体教师赴山东课更名校观摩学****阜阳十九中全体教师赴山东课更名校观摩学****为打造高效课堂,提高教课质量,?月日至??月?日???????????,阜阳十九中全体教师在校长史先荣的带领下,前去山东省几所全国有名的课更名校,进行了为期四天的观摩学****月?日,在山东省莘县实验中学,上午全体教师依据各自的学科自由听了四节课;正午,李银乐校长就莘县实验中学的?一二三?教课模式的内涵作了详尽的阐释,并就当前的课堂教课改革和大家作了深入的沟通。?月?日,我们抵达了本次学****的要点学校:山东省昌乐二中,第一天上午,老师们自由听了两节课,紧接着倾听了一场报告:《?二七一?模式解读及推动课改的几点有效做法》。下午,昌乐二中的校领导就?学****小组建设?以及?高效课堂参加体验式拓展培训?对大家进行了指导。第二天上午,全体教师带着问题,重返一线课堂,跟进又听了一节课;昌乐二中主管教科研的领导?对?导教案的编写与使用?问题又给大家作了详尽的指导;会后,全体教师带着自己在课改中的诱惑分学科与昌乐二中的老师们作了沟通。短短的两时节间,昌乐二中厚重的校园文化底蕴、?三力?建设、?三驾马车?培训等都给大家留下了极为深刻的印象。??整个学****过程,我们都采纳了集中与分别相结合的方式,各分管领导、各学科教师都带着自己的任务走进学校、走进课堂,每天晚餐后,全体教师分文理两大组进行会商。?此次观摩学****全体领导班子及每位教师都感觉得益匪浅,提高了管理理念,增加了课改知识。相信此次观摩学****必定会对阜阳十九中打造高效课堂、提高教课质量起到很好的推动作用。??第四篇:赴苏州观摩学****心得领悟(张社东)赴苏州工业园区星湾小学学****心得领悟索池学校张社东敬爱的各位领导,敬爱的老师们:大家好!很有幸能随从教育局杨局长,教研室樊老师,陈院学区贾校长以及兄弟学校的同仁们于2014年4月21日——23日赴江苏省苏州市工业园区星湾小学,参加由江苏省教育科学研究院?江苏教育学院教师书院主办的“影响中国?中国课改新趋向高层论坛暨全国中小学课更名校典型课、特点课集中出色展现活动”。本次活动的主题是:齐集全国有名教育专家的教育思想和智慧,集中展现全国中小学名校名师课堂教课的特点和经验,有益于整体提高我国中小学校的教课水平,进一步指明中小学校改革与发展的新走向。来自全国13个省、市的42所中小学名校55位名师出色展现了56节极具代表性的优选课例。本次活动的内容按日程分为两部分:第一部分主要活动是听领导和专家的报告,此中讲解出色新奇、内容真确适用,给我留下深刻印象的有:苏州市工业园区星湾小学校长曲虹所做的报告,让我深领悟到:一个学校的发展离不开校长的精神引领;离不开先进的教课思想和教育理念;更离不开一支高素质讲团结的教师队伍。国家督学、全国有名教育专家,原江苏省教科所所长成尚荣在《课改再出发,课改的根天性改革》报告中,他用“好的课堂教课是教师把学生带到高速公路的进口”-1-来比喻课堂教课中教师指引的重要性,用高速公路中一个个的服务站来说明课堂教课中的张弛与节奏的掌握,用高速路的一个个出口来说明课堂教课中教师如何兼备不一样层次的学生,他还将课堂比喻为师生共同的舞池等等。他用一个个生活中的例子将崭新的教育理念,用幽默幽默的语言情真意切地分享给了我们到会的每一个人。江苏省教育学院常务副院长周成平教授在《课堂教课与教师发展》中特别指出“教课就是教师指引孩子们精神游览的过程,让学生明确哪里该停”,“假如学****不可以带给学生快乐,就不可以称为学****不该该把分数和素质对峙起来,而是侧重分数与素质的一致,侧重分数的获得过程”等新奇的看法,让我更加深切的理解了学生在学****过程中的主体地位、教师在教课中主导作用。全国有名教育家北京师范大学肖川教授的专题报告《有效的教课策略》中指出:教课的实质是学生与教师分享对学****的***,分享各样新发现。假如你觉得理论“没用”,是因为你没有去用。这些看法让我对教育、对教课、对课堂有了崭新的认识,崭新的理解,他重申教育就是挽救,教育就是唤醒,不扔掉,不放弃,不遗弃每一名学生。第二部分:观摩学****全国中小学名校名师课堂教课的特点和经验我有幸倾听了几位名师的展现课,他们在课堂中轻松、欢乐的授课方式和出色的教课方案时刻爆发着智慧的火花特别值得我借鉴。此中给我留下深刻印象的是来自南京师范大学隶属新城小学的全国有名特级教师,新城小学教课校长潘文彬老师的小学五年级语文课,《我和祖父的园子》。整堂课让学生在观察、谈论、思虑活动中感觉、理解知识,让学生主动参加“解决问题”;充分表现了教课中学生的主体地位,教师的主导地位,在教课过程中就让人感觉到因材施教,以学生为本,灵巧合理的睁开研究式自主学****最大程度的调动学生的踊跃性,发掘了学生的潜力。这堂课上我看到了要上好一堂扎实、有效的语文课,就要从整篇课文来理解和发掘文章的文化内涵为学生的终生发展打下坚固的文化基础。同时要上出语文味来,应多研读文本,多关注学生。这堂课表现出的是教师自己令人敬佩的文化修养,广阔的视线,高妙的驾御课堂的能力,精湛的教课艺术。在后边学****过程中我所看到出色展现课我就不一一列举了,但可以说堂堂出色,每堂课都从不一样的侧面表现了课程改革的成就。它们每人都以自己独到的教课方法,将学生引入了知识的殿堂,让学生在知识的海洋中快乐的游览,真切表现了新课改中间三位一体的教课目标,侧重了学生能力的发展,合作意识的培育,以新的谈论标准谈论学生,让学生真切地参加到了学****活动中。看到他们,就会不由自主地想到自己。想到自己如何在详尽的教育教课实践中充分的找准自己的地址,结合实质依据自己的教课特点和教课特点,形成自己的教课风格?如何在不停地学****不停地吸纳,不停地创新中,使自己在课堂教课领域里有所开辟,有所成就?这些应该是值得我深入思虑的问题。就这样我带着满脑子的疑惑,满脸的期盼,满腹的忠诚去星湾的。说疑惑是自己想经过本次学****来讲解自己;说期盼是想去听听名师专家是如何授课的;说忠诚是因为我去不仅代表着自己,还代表着学校的希望。在回来的这几日里,我向来想静下心来思虑,但总是静不下来,因为此次学****的确给我留下了太多的思虑,更多的是想法,我所听的每个讲座、每堂课都在我的心灵深处产生了震惊和共鸣,可以说它们代表的是一种理念,一种趋向,听他们的课就是一种享受。我在星湾小学的观光学****时间固然短暂,但留下的记忆和感想却好多,下边我就把我在星湾小学的感觉浅谈以下,和大家共勉,不当之处敬请各位提出难得的建议一、经过在星湾小学的学****我所看到的星湾人的精神一个集体应有自己的灵魂与信奉,就像独立团的亮剑精神一样,星湾小学在短暂的发展过程中,也形成了自己独到的气质和精神。其主要内容包括以下几点:①自信精神谋事在人,付出终有回报,星湾人不盲从、不迷信,只相信自己的眼睛,只相信自己的心血不会空费,认定的事情就会去执着追求,并深信必定会成功。星湾人把自己看作一座山,拥有一种舍我其谁的霸气。②求实精神走在星湾的校园,我身旁来往来往的老师脚步都很仓促。校领导不离教课一线已成为一道风景。曲虹校长到现在依旧进教室上课。校长的繁忙并无影响她专心打造每一堂课。在星湾上至领导、下至一般教师,他们都侧重细节,紧抓实效,星湾的教与学都环绕新课标要求来进行,无论是教师的备课、上课、指导;还是学生的自学、帮扶、谈论怀疑,都是以提高学生的学****能力为目标,实实在在,没有华而不实,美而无用的花架子。③团结精神曲虹校长说;“星湾的教育团队都在朝着一个目标奋斗,就是要做学生神往、教师幸福、社会满意的一流学校。”星湾人在校长的领导下,上下同心,团结奋进,整个集体形成了强盛合力,所有人,都能以校为家,都能想方想法的为星湾的发展而努力,校荣则荣,校辱则辱,正是把个人的荣辱与命运与学校的荣辱与命运密切结合起来,他们才能刻苦、勤劳、创新进步。总之,正是因为这类精神,星湾小学的发展才拥有了不停的动力,才拥有了创立奇观的力量。二、经过学****我的收获1、经过听课学****广阔了我的眼界,认识到了好多教课改革的新思路、新方法,从授课老师的身上看到了从事教育所应具备的专业素质,并引起了对如何提高课堂教课效率的诸多思虑,为进一步改进教课方法,提高教课水平起到了很好地促进作用。我将汲取先进的教课经验,结合自己特点,踊跃商讨合适自己学生学****的教课方法,努力提高教课质量。2、经过此次听课,我对自己也提出了相应的问题去思虑,如何在教课中能与学生平易、爽朗的互动,让学生更加喜欢我的每一堂课?我深信经过自己的不停努力,必定能逐渐拉近距离,不停进步。3、要想上好课,就要掌握系统地专业知识,过硬的专业技术。方能充分调动和发挥学生学****的的主动性,真切走向高效课堂。我今后将从自己的语言基本功,示范基本功,驾御课的能力等诸多方面严格要求自己,从而提高自己。苏州之行,急促而短暂,但那出色纷呈的片段还历历在目。经过此次观摩活动,作为经验少、年轻的我要好好地总结反思自己的课堂,带着收获和疑问投入到新一轮的教育教课中间,让问题引领教课的一直使得自己连续进步、连续提高。总之,我之所见所闻,只但是是冰山一角,但值得我学****和沉思的地方却好多!二〇一四年五月九日第五篇:赴农十三师各团场观摩学****心得领悟赴农十三师各团场观摩学****心得领悟从8月23日到25日,我随团领导及全团各农业单位的连长一行坐车,到十三师各团场学****沟通其余团场职工多元化增收和农业现代化发展,此次观摩学****我本着“虚心、沟通、提高、启示、创新”的态度,先后观摩学****了柳树泉农场是如何利用地缘优势和丰饶劳动力许多的优势,就地取材,战胜困难带领职工脱贫,走上致富路的,还观摩了沙枣泉股份制养殖小区及沙枣泉富民安居工程建设状况,加快沙枣泉的各项建设步伐。历时三天的观摩,让我感想颇深。8月23日,我们坐车看了昌吉州的苗木,看到昌吉的苗木种植面积大,良种许多,可以看出家产调整,苗木的经济利益还是很可观的,从中我也有所沉思,要想创收,不可以向来逗留在过去“一花独秀”的看法上,可以看出,我们这里的职工过于依赖团场和连队,思经过于僵化,在这点上作为一个连队的连长,也要及时转变看法,不再抱残守缺,今后要鼓舞职工改变看法,自主创收,多渠道、多方发展增收的门路。首创了一个崭新的场面。也是团场经济发展、职工多元化增收的初衷和最后目的,共享,加快畜牧业发展和管理,是农场畜牧业向集约化、规模化、生态化、标准化的方向发展,依据单位的职工经济收入状况,保障沙枣泉少量民族农户走上了致富路,在黄田农场设施冬枣示范区、哈密托疆果蔬农民专业合作社充分利用当地丰富的光热资源,大力实行大棚葡萄、大枣和各种蔬菜种植,依赖果蔬合作社的管理经营模式,农产品一致品种、一致包装、一致商标、一致销售,经过合作社销售服务平台,建立属于农场自己的品牌,提高农产品附带值,实现职工多元化增收和农场增效。黄田赵氏美凤禽业有限公司主要养殖美国海兰褐蛋鸡,引进先进的养殖设施,全面提高经营利润,三个面积4000平米以上、容纳10000只鸡的鸡舍,完整依赖传递带输送饲料和收取鸡蛋,极大地降低了人工投入。红星一场的标准化规模养殖基地将生猪养殖圈舍建在枣树林立,猪圈中清理出来的粪便经过腐熟后直接施用到枣林中,在提高枣的质量的同时,减少环境污染。此次观摩学****本着“虚心、沟通、提高、启示、创新”的态度,观摩学****了标准化农田建设、条田林网化改革、高标准棉田和葡萄园建设、以及设施农业、规模化养殖和农业合作社建设等领域的先

赴名校观摩心得体会 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息