下载此文档

适合一年级孩子阅读题.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约34页 举报非法文档有奖
1/34
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/34 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【适合一年级孩子阅读题 】是由【小城故事书屋】上传分享,文档一共【34】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【适合一年级孩子阅读题 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题1/34合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子的阅读题(一)春天,阳光灿烂,野外里百花绽开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,发散出一阵阵浓浓的香味。1、短文共有()句话,写的是()季的的情形。2、春天有灿烂的();野外里(),发散出浓浓的()。3、用“------”画出文中表示颜色的词。4、春天,()、()、()都开花了。除了这些,还有好多春天开的花,它们是()。(二)我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋季,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上忧如挂满了圆圆的小灯笼。1、读短文,找出合适的词填在括号里。合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题34/34合适一年级孩子阅读题()的枣树()的枣花()的大枣()的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是()。3、结合短文内容回答:春天,枣树()。夏天,枣树()。秋季,枣树()(三)小鸡们跟着老母鸡跑,就像好多小球在地上滚相同。它们跟着妈妈学着找食品,小小的嘴各处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下温暖温暖。这些小鸡真可爱。1、这篇短文共有()句话。2、短文里写了()和()。3、小鸡们冷了就会()。(四)合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题3/34合适一年级孩子阅读题下学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和显然抵达合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题34/34合适一年级孩子阅读题学校给老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,快乐地笑了。1、这篇短文有()句话。2、天就快下雨了,()和()给老师送伞和雨鞋。(五)天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。忧如小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1、天亮了,()醒了,叽叽喳喳唱着歌。2、露珠儿,晶晶亮,忧如()挂在小草上。3、露珠为什么不见了,是因为()A、太阳出来了。B、露珠掉在地上了。(六)合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题5/34合适一年级孩子阅读题冬姑娘抵达公园。她看到好多好多的人,有的在滑雪,合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题34/34合适一年级孩子阅读题有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,有的在写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的景色迷住了。1、这段短文共有()句话。第二句中写的活动有()。2、这段话描述的是()季。3、()的景色()的公园(七)小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,特别快乐,就扔了玉米去摘桃子。1、这段话有()句话。2、用“——”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。3、依旧子写词语:又大又红(八)合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题7/34合适一年级孩子阅读题我是一粒种子。春天到了,我才萌芽。感谢太阳和雨水,合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题34/34合适一年级孩子阅读题是它们帮助我长大。此刻,我已经长得很高了。到了秋季,我就会结出肥肥的果实,农民看了可快乐啦!1、“我”是()。2、“我”在()(时候)萌芽,在()(时候)结果。3、()和()帮助“我”长大。4、这段话中一共有()句话。(九)春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。1、短文共有()句话,主若是写()(季节)的景色。2、短文中写了小草、柳枝、()、()、()等,能够看出春天的()。(十)棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题9/34合适一年级孩子阅读题1、这首诗一共写了()种植物,这些植物分别是()、()、()、()、()、()。2、写颜色的词有()、()、()。(十一)荒野上,长满了青青的草和好多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去忧如一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那处停停,过着悠闲的日子。1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)小河边()大树下()荒野上()竹林()2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)小蜜蜂()小飞机()小燕子()小火箭()(十二)天上的云姑娘喜爱穿五彩斑斓的衣服。清早,云姑娘穿着一身白色的衣服。夜晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题10/34合适一年级孩子阅读题1、这段话有()句话。写了云姑娘()、合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题34/34合适一年级孩子阅读题()和()时穿着不一样颜色的衣服。2、用“——”画出文中表示颜色的词语。(十三)春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这所有的变化真奇妙啊!1、写出表示颜色的词语:()、()、()、()。2、写了哪些植物,请用“——”在句子中划出来。3、写了哪些动物,请用“~~~”在句子中划出来。(十四)我有一个布娃娃,可美丽啦!那是我过寿辰的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果相同的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!1、这段话有()句。2、请用“~~~”画出写娃娃的长相的句子。合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题12/34合适一年级孩子阅读题3、请用“——”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题34/34合适一年级孩子阅读题(十五)刺(cì)猬(wèi)是一种幽默的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿特别锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tè)别(bié)长。刺猬的四肢(zhī)很短,跑起来却很快。它的爪(zhuā)子特别锐(ruì)利。它浑(hún)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。1、这段话共有()句话。2、这段话是围绕第()句话写的。3、这段话在写刺猬表面时先写了头、()和()、()、()、()。又写了爪子,最后写了()。(十六)春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞(xiá),白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上忧如已经尽是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。1、这段话共有()句话。合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题14/34合适一年级孩子阅读题2、用“——”画出第三句话。合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题34/34合适一年级孩子阅读题3、这段话中一共提(tí)到()种果树,用“~~~”画出。()、()。5、红的像(),粉的像(),白的像()。(十七)奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。修长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。清早牵牛花迎(yínɡ)着晨晖开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五彩斑斓。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了!1这段话共有()句话。:()的藤()的叶子3、第()句写藤(ténɡ)和叶子;第()句写花。4、写出表示颜色的词()。(十八)星期五一下课,我和小红就抵达图书馆(ɡuǎn)。我们借(jiè)到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。我合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题16/34合适一年级孩子阅读题们都很爱惜(xī)书,谁也不在书上乱(luàn)画,看完一面,就轻轻地翻(fān)过去,再看另一面。1、这段话共有()句话。2、这段话讲(谁)(),(什么时间)(),(在什么地方)(),(干什么)()。3、用“——”画出描述我们专心读书的句子。用“~~~”画出描述我们爱惜书的句子。(十九)一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可快乐了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。第二天,太阳从东方升起来了。1、文中共有()个自然段。2、以下正确的说法是()合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题17/34合适一年级孩子阅读题①太阳是公鸡叫出来的。合适一年级孩子阅读题合适一年级孩子阅读题34/34合适一年级孩子阅读题

适合一年级孩子阅读题 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息