逃家小兔绘本教案中班.doc

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钩,要用萝卜来钩小兔子呢?小结(兔妈妈知道她的宝宝最喜欢吃胡萝卜了,这样既能够让小兔心甘情愿的跟兔妈妈回家,又不会伤害小兔子。原来兔妈妈这么爱小兔子啊!),学****句型::现在我演兔妈妈,你们一起演兔宝宝,我们来说说小兔子和妈妈的话。第二幅图(小兔子变成石头)调皮的小兔子又变成了什么?他的妈妈变成何来找它?妈妈爬山带了些什么?带着这么多东西爬山你感觉妈妈会有什么感觉?为何还要去找小兔子?逃家小兔绘本教课方案中班逃家小兔绘本教课方案中班8/9逃家小兔绘本教课方案中班小结(兔妈妈背行囊,年纪也大了,爬这么高的山很辛苦,但兔妈妈历经千辛万苦也要把小兔找回家。)第三幅图(小兔子变小花)可是小兔子还是没有停止逃跑,它又变成了什么?兔妈妈又变成了什么?观察一下园丁,你猜他在干什么?给小花除草施肥,小花会变得怎么样?想一想妈妈为何不变成采花的人而变成园丁呢?兔妈妈篮子里为何要放着小草呢?猜一猜接下来小兔会变成何呢?提问请孩子张开谈论。第四幅图(小兔变小鸟)小兔还是被妈妈找到了可它还是不愿回家他想变成一只小鸟,飞得远远的。妈妈这回变成了什么?谁能用若是你变成我就变成把话说完满?师:那我们来听听小兔子和兔妈妈是怎么说的。(看课件)第五幅图(小兔变帆船):小兔越聊越快乐,快看他又变成了什么?这回兔妈妈变成了什么?引导少儿用若是你变成我就变成把话说完满。原来呀小兔想要变成飞扬过海的帆船,飘得远远的,想去哪儿就去哪儿,可我们知道妈妈不想让小兔飘得远远的,于是她变成了什么?你们想知道妈妈想让小兔去哪里呢?对啊,妈妈想让小兔回到自己的怀抱中,可小兔还是想逃走,他想在变成空中飞人,飞得高高的。第六幅图当小兔成空中飞人时,猜猜兔妈妈变成了什么?兔妈妈从前没练过走钢索,这是多么危险的事啊,她害怕吗?可是她还是连续往前走,由于她想找到她的小宝贝,可见兔妈妈对小兔子充满了爱。三、经过语言游戏,引导少儿运用句式若是就英勇想象,积极表达,体验活动的乐趣。游戏规则:小球找到谁,谁就要大声说:若是你来追我,我就变成让你说不出的少儿就要遇各处分。幼:若是你来追我,我就变成汽车,开得远远的,让你追不上我。师:若是你变成汽车,我就变成红灯,让你不能够开走。幼:若是你变成红灯,我就变成飞机,飞得远远的。师:若是你变成飞机,我就变成翱翔员,你还是在我的手心里四、欣赏图书最后一页,感觉小兔回到妈妈温暖怀抱时欢乐的心情,懂得母爱的伟大逃家小兔绘本教课方案中班逃家小兔绘本教课方案中班9/9逃家小兔绘本教课方案中班师:我们一起看看小兔想的方法。小兔说:若是你变成走钢丝的人,我就变成小男孩跑回家。妈妈说:若是你变成小男孩跑回家,我正好是你妈妈,我会张开手臂,好好地抱住你。小兔说:天哪,我不如就呆在这里,当你的小宝贝吧。他就这么办了。来根红萝卜吧!妈妈说。师:关于小兔来说,还有什么比充满母爱的家更温暖呢?若是你是小兔,你还愿意逃走吗?为何?你想对小兔或兔妈妈说些什么?你的妈妈有多爱你?说说妈妈为你做了什么事情最让你动人?逃家小兔终于还是回到妈妈的怀抱,看来天论世界有多大,孩子的心有多高,哪怕是到天涯海角,孩子永远逃不出妈妈关爱的目光,即使将来长大了走开了妈妈的身边,也永远离不开紧紧相随的母爱。活动延伸:播放背景音乐《心甘情愿》少儿表演故事。小朋友都知道妈妈是世界上最爱我的人,我们也要用行动表达出自己对妈妈的爱,今天,回家后要抱抱自己的妈妈,对她说一声:妈妈我爱你。逃家小兔绘本教课方案中班逃家小兔绘本教课方案中班10/9逃家小兔绘本教课方案中班