下载此文档

幼儿园暑假安全教育教案.pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
1/13
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/13 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【幼儿园暑假安全教育教案 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【13】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园暑假安全教育教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..幼儿园暑假平安教育教案(精选6篇)幼儿园暑假平安教育教案篇1活动目标(一)提高平安意识,学****溺水平安的有关学问,在学****中增加与同学的合作沟通意识。(二)初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。(三)自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良****惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。(四)培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。(五)培育幼儿自我爱护力量。活动预备事先了解有关溺水平安的有关内容、课件。活动过程(一)谈话引入师:小伴侣,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?提问:天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过,他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件)(二)防溺水教育:..师:小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点。(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。(三)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。(四)小结通过这个活动,你懂得了什么?人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好****惯。幼儿园暑假平安教育教案篇2活动目的:1、提高平安意识,学****溺水平安有关学问。2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良****惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。3、自防自救的学问,深化防溺水平安教育,使孩子了解自防自救学问,提高自防自救力量。活动预备::..事先预备事例《水库摸鱼,深水丧命》《深水玩耍,水草缠身而亡》、查找一些图片资料。一、活动导入1、老师:“小伴侣们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?”2、老师:“你们喜爱游泳吗?会游吗?二、活动过程1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观看争论。2、叙述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?3、引导幼儿了解水库的危急性,自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。4、老师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么?(1)这几个小伴侣违反了哪些平安规章?(2)我们应如何遵守平安规章?(3)教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨:..三、活动结束1、老师:“听了那么多,你懂得了什么?”2、小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望小伴侣通过这节课的学****学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好****惯。四、延长1、老师:“要是遇到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?”2、幼儿自由发表看法3、老师出示图示请幼儿观看争论4、老师讲解救人步骤5、老师示范救人步骤,幼儿观看。幼儿园暑假平安教育教案篇3活动目标:1、使幼儿了解暑假中在家应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护及平安全意识。2、通过争论,熟悉生活中的一些常见的提示标志,理解它的用途。3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。活动预备:《暑假平安高家长的一封信》;一组幼儿在家危急活动视频、平安标志若干、蜡笔每人一盒;:..活动过程:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过暑假的爱好。1、老师:“小伴侣们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿说说自己不同的见解和想法。3、老师暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、组织幼儿争论怎样平安、开心、合理地过暑假,培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。1、老师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿相互说己想做的或是喜爱做的事情。3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断力量。4、出示《告家长的一封信》,老师读给幼儿听听暑假平安学问。5、播放幼儿在家危急活动视频。提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语提高幼儿的爱好,让幼儿更加仔细、投入地参加活动。三、老师暑假里要留意的平安事项。(1)假如小伴侣很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。:..夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体健康。(5)吃西瓜时,要把瓜洗洁净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。(6)独拘束家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。四、请幼儿看平安标标志,说说是什么意思,请幼儿制作一些简洁的平安标志。五、幼儿活动状况,结束活动。幼儿园暑假平安教育教案篇4一、教学目标(一)认知目标:1、能明白上学时应当留意哪些方面,确立独立、防卫的平安爱护意识。2、初步熟悉最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通平安常识。(二)行为目标:培育独立、防卫的平安爱护意识。遵守交通规章。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行公路要走人行横道、过街天桥和地下通道,:..(三)力量目标:培育同学的合作意识、观看、动脑、动手及生活实践力量。二、教学重难点1、确立独立、防卫的平安爱护意识。2、能熟悉有关的交通标志、交通设施。三、教学预备同学:课前布置同学到大街上认一认交通标志和设施。老师:1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2、交通标志图。3、交通标志和设施的小图片若干,分类装入小塑料盒内。注:最新学校生平安教育黑板报内容资料四、教学过程(一)、故事导入新课。1、听故事录音。2、请同学就故事内容说说自己的看法。3、看课件,听故事4、请同学们就故事内容说说自己的看法。3、老师小结:假如有生疏人来学校接自己,一般状况下不熟悉的人,我们不要任凭跟人走,我们要加强自己的防范意识,要学会实行措施做好自我爱护。在日常生活中假如不留意交通平安,很简单造成交通事故,轻者受伤,重者死亡。给自己带来损害,给家人带来苦痛,给社会带来麻烦。4、板书课题,齐读课题。(二)课堂小调查,研讨上学路上应留意哪些方面。:..、小调查:上学途中,多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。2、小演****老师播放铃声,让同学依据入学来的阅历,做出相应的行动。然后查一查,东西带齐了没有,归程队排得好不好。3、四人小组争论:(1)放学时,应当留意什么?(2)回家路上,应怎样留意平安。(三)、合作学****熟悉交通标志设施。1、熟悉交通设施:繁华的大街上,来来往往的行人和车辆特殊多,为了保证行人的平安,交通的畅通,公路上修建了很多交通设施。同学们,你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?(1)同桌相互说说。(2)指名上讲台说给大家听。2、熟悉交通标志:为了保证交通平安,大街上除了有交通设施外,还有很多交通标志。老师带来各种交通标志,你们想熟悉它们,和它们做伴侣吗?(1)每组推举一名代表上台抽一张交通标志。(2)小组内沟通争论,抽到的交通标志上画了什么?是什么标志?在哪见过?有什么作用?(3)汇报学****状况。(要求其他同学仔细听,认真想,假如认为发言的同学说对了,就鼓掌鼓舞,假如认为他说错了,就举手订正。)3、让同学沟通收集到的其他交通标志。:..四)模拟活动,巩固新知。1、布置一条十字路口的大街,张贴和设立各种交通标志、交通设施等2、全班分成若干小组,一组当行人,一组当交通标志,一组当司机。老师和同学轮番当警察。(五)、总结:通过今日的学****请同学们畅谈自己的收获(同学自由组合沟通)。交通平安关系千家万户的幸福,同学们为了防止受损害,珍惜珍贵的生命,老师盼望每个同学都成为留意交通平安的小模范。幼儿园暑假平安教育教案篇5活动目标:1、使幼儿了解暑假中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。2、通过争论,激发幼儿憧憬过暑假的情感,教育幼儿开心、合理地过暑假。3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。活动预备:《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);平安图片每人一套;蜡笔每人一盒;活动过程:一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过暑假的爱好。:..、老师:“小伴侣们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、组织幼儿争论怎样平安、开心、合理地过暑假,培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。1、老师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达力量、想像力量。3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断力量。4、出示各个家长填写的《暑假平安学问调查表》,选择几个家长所写的暑假平安学问,提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语来关心提高幼儿的爱好,让幼儿更加仔细、投入地参加活动。三、老师总结暑假里要留意的平安事项。(1)假如回老家的小伴侣,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。:..吃西瓜时,要把瓜洗洁净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。(6)独拘束家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。四、请幼儿看平安图片操作。每个幼儿一套平安图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。五、延长活动:发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,支配幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。幼儿园暑假平安教育教案篇6活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳平安学问,形成自我爱护和保健的基本力量。2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。活动预备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动过程:一、创设情境,谈话导入。1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发:..二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小伴侣选择。3、明确饮食卫生。组织幼儿争论,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识。三、自主争论,预防中暑。1、创设情境,播放动画。老师连续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿争论:鲁蛋为什么会晕倒?2、通过争论,老师小结:(1)中暑的缘由或条件;(2)怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境,学****游泳平安学问1、到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,叙述发生的溺水事故,引起幼儿重视。2、老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和平安学问,以及留意事项。五、学唱儿歌:..、老师小结:在酷热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安,现在暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

幼儿园暑假安全教育教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数13
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小1.15 MB
  • 时间2024-04-17