该【大班数学活动送礼物 】是由【或许我是传奇】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班数学活动送礼物 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。大班数学活动送礼物幼儿园大班数学活动买礼物教案。宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。在幼儿教育工作中,我们都有会预备一写需要用到资料。资料包含着人类在社会实践,科学试验和讨论过程中所汇合的阅历。参考资料可以促进我们的学****工作效率的提升。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?下面是我为大家整理的“大班数学活动送礼物”,盼望能为您供应更多的参考。这是大班数学活动送礼物教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学****活动目标:1、复****5以内数的组成。2、进一步理解两个部分数的交换关系,培育分析、推理力量、思维的灵敏性。3、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。4、通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的精确?????性、灵敏性。活动预备:各种各样的贺卡、铅笔、贺卡若干。活动过程:1、“新年老人静静地来了,我们跟着新年老人的脚步,进入了2021年,你们快乐吗?”2、“新年老人要和我们来做个碰球嬉戏,你们兴奋吗?”交代你的球和我的球合起来是几。“嘿!嘿!我的1球碰几球?”“嘿!嘿!我的2球碰几球?”3、“新年老人还给我们带来了礼物呢!我们一起来摸一摸。”“你们看!是什么呀?”“贺卡!”“只要你把贺卡上面的算式题都做出来,新年老人就把贺卡送给你了!”4、小组活动。交代活动规章,幼儿操作。活动评价。出示放大的幼儿的操作材料,请幼儿讲讲是怎么完成这份作业的。教学反思:我意识到本次活动有不足之处。在整个活动中,一个环节接着一个环节过渡时,都是由老师提出问题,没能体现幼儿的主动性,在语言组织中,不够精炼。这是以后教学需要改进的地方。
大班数学活动送礼物 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.