下载此文档

第四单元测试卷 部编版语文八年级下册.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
1/6
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/6 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【第四单元测试卷 部编版语文八年级下册 】是由【芝士酒是力量】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【第四单元测试卷 部编版语文八年级下册 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。八年级语文下册期末冲刺复****四)第四单元时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(15分)、字形完全正确的一项是()(2分)(yǔ)卑劣(liě)堕落(duò)襁褓(qiángbǎo)(xiù)挑拨离间(bójiàn)暴风骤雨(zhòu)笨拙(zhuō)(miǎn)抉择(jué)阴奉阳违(wéi)强词夺理(qiǎng)(fǔ)卑鄙(bì)瞭望(liào)相辅相成(chéng)()(2分)文学作品中的转折多半是虚构的,人生中的转折却是真实的。有的令人痛不欲生,最终却成为生命奇迹的一块块基石。司马迁在《史记》中写道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;孙子膑脚,兵法修列,左丘失明,厥有《国语》……”许多先贤都是在经历了如许苦痛的转折之后,更深刻地体味了人生的大义所在,依靠惊人的生命力了生的意志,写下了一篇篇***经典,成就了一番番奇功伟业。()(3分)①身处这样的时代,很多学者潜心研究,精益求精,创造了优秀的精神产品。②但也有一些学者急功近利,东拼西凑,粗制滥造;有的逃避现实,闭门造车,坐而论道;有的剽窃他人成果甚至篡改文献,捏造数据。③当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,正在进行人类历史上最为宏大而独特的实践创新。④针对这些突出问题,我们应倡导广大学者大力弘扬工匠精神。“广泛”是形容词,“但”是副词,“潜心研究”是主谓短语,“粗制滥造”、是并列短语。④句“针对这些突出问题,我们应倡导广大学者大力弘扬工匠精神”中加点词“弘扬”作该句的谓语成分。②句“但也有一些学者急功近利,东拼西凑,粗制滥造;有的逃避现实,闭门造车,坐而论道;有的剽窃他人成果甚至篡改文献,捏造数据。”是转折关系的复句。,最恰当的排列顺序是③①②④。()(3分)A.《最后一次讲演》作者是闻一多。《应有格物致知精神》的作者是丁肇中。B.《父亲的病》中的陈莲河是一位中医,他给鲁迅的父亲开的药方中经常有奇怪的药引。C.《红岩》中的特务郑克昌伪装成记者高邦晋,想要通过苦肉计来刺探狱中地下党的秘密。D.《骆驼祥子》中的高妈,她教祥子放高利贷,趁机骗走了祥子不少的钱。。(5分)(1),回车叱牛牵向北。(2)卖炭得钱何所营?。(3)床头屋漏无干处,。(4),吾庐独破受冻死亦足!(5)土地平旷,屋舍俨然,。二、阅读理解(55分)(一)阅读下面两首诗,完成第6题。(3分)[甲]送杜少府之任蜀州[乙]峡口①送友人王勃[唐]司空曙城阙辅三秦,风烟望五津。峡口花飞欲尽春,与君离别意,同是宦游人。天涯去住②泪沾巾。海内存知已,天涯若比邻。来时万里同为客,无为在歧路,儿女共沾巾。今日翻成送故人。[注释]①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘。②去住:指走的人和留的人。()(3分)A.[甲]诗首联运用夸张手法,描画出关中和四川两地的形势和风貌,送别的情意自在其中。B.[乙]诗首句描摹落花的暮春景象,渲染了离别时的悲伤气氛,烘托出诗人离别的惆怅之情。C.[乙]诗不同于一般的送别诗,寄身是客本已凄凉,又遇别客情景,比一般的送别更加悲凄。,都以“天涯”句来宽慰友人,体现了诗人高远旷达的胸怀。(二)阅读选文,回答7——10题。(14分)[甲]虽有嘉肴虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎![乙]君子之学君子之学也,入乎耳,箸①乎心,布②乎四体③,形④乎动静。端而言⑤,蠕而动⑥,一可以为法则⑦。小人之学也入乎耳出乎口;口耳之间,则四寸耳,曷足以美⑧七尺之躯哉!古之学者为已,今之学者为人⑨。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊⑩。故不问而告谓之傲?,问一而告二谓之囋?。傲,非也,囋,非也;君子如向?矣。(《荀子·劝学》)[注释]①箸:同“著”,牢记。②布:表现。③四体:即四肢。④形:体现。⑤端而言:说话语意精微。⑥蠕而动:比喻举止文雅。⑦法则:榜样。⑧美:作使动用法,使……有美好品德。⑨为人:这里指“为取悦他人”,与上文“为己”(为修养自己的品德)相对。⑩以为禽犊:以为,“以之为”的省略形式,把……当作。把它作为家禽、小牛。古代多用“禽犊”作为馈赠他人的礼物,这里比喻小人之学,不过是为取悦于人。?傲:指心气浮躁。②嘖(zá):指唠叨烦杂。?君子如向:君子回答请问学业的人,如声音之回响,问一答一。向,同“响”,回响。()(3分)(《生于忧患,死于安乐》)(《愚公移山》)(《富贵不能***》。(5分)(1)口耳之间,则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉!(2)君子之学也,以美其身。“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)。(4分)(1)《虽有佳肴》一文拿“佳肴”与“至道”类比,以突出;《君子之学》一文运用对比的写作手法,指出与的不同。(2)这两篇文章都是在谈论学****方面的问题,《虽有嘉肴》一文讲述了“教学相长”的道理,《君子之学》揭示了君子之学的根本目的是。(用自己的话回答)(三)阅读选文,完成11、12题。(5分)[材料一]重庆广播电视台4月3日讯(记者吴波)每年的4月2日是“国际儿童图书日”。今天上午,沙坪坝区的志愿者将100本《安徒生童话》带到辖区幼儿园,与孩子们一起享受阅读的乐趣。据了解,4月2日是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,他的童话“同时适合六岁与六十岁人阅读”,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”,以唤起人们对于读书的热爱和对儿童图书的关注。[材料二]国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。绘本,顾名思义就是“画出来的书”,诞生于欧洲,20世纪30年代,绘本图画书的主流传向了美国,开始了绘本的黄金时代。优秀经典的绘本,只要看图就能读懂故事的主要情节,不识字的幼儿也能通过图画进入故事世界,并从中发现乐趣。绘本是相当好的激发儿童阅读兴趣的读物。[材料三]丰富的词汇在哪儿?在交谈中还是在阅读中?[材料四]朗读,是一种出声的阅读方式,就语言学****而言,无论中文还是英文等任何语言学****朗读是最重要的。大声读他人作品是学****的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。我国宋代大理学家朱熹也非常主张朗读。他说:凡读书,要“逐句玩味”“反复精详”“诵之宜舒缓不迫,字字分明”,这样,我们可以深刻领会其材料的意义、气韵、节奏,产生一种“立体学****的感觉。()(3分)“国际儿童图书日”,是人们对安徒生作品的一种肯定,也体现了对儿童读书问题的关注。,读懂故事的主要情节,是绘本深受孩子喜爱的一个原因。,口语传播,包括电视,词汇含有的生僻字数量明显高于印刷读物。,大声读他人作品是学****的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。,补全下面的对联。(2分)上联:送童话作品共享书香下联:(四)阅读选文,完成13——18题。(20分)母亲禅刘世河①十一岁那年,我们家曾和一个邻居因一堵界墙的归属问题伤了和气。邻居是个新婚不久的青年,脾气暴躁,一心只想报复,就趁天儿黑偷偷爬上我们家屋顶,用干草将我家的烟筒堵上。②母亲不知烟道被堵,点火做饭。屋里顿时浓烟滚滚,直呛得全家人咳嗽连天。③父亲跑到院子里就发现了屋顶烟筒上的干草,马上想到定是邻居所为,便气不过,顺手抄起一捆干草要以牙还牙。④母亲出来制止了父亲。她让父亲大大方方地搬梯子上房将堵在烟筒上的干草拿掉。次日又堵,又上房拿掉,如此反复几次,邻居大概也自感无趣,就停止了他的恶作剧。⑤两个月后,邻居刚满月的儿子要剃头,求到了母亲。母亲打小跟做剃头匠的外公练就了一手绝活:专给过满月的婴儿剃头。那可是个技术含量很高的手艺,婴儿的头顶薄如葱皮,稍有不慎就会割破头皮。方圆几个村子,此绝活非母亲莫属。因为刚堵过我们家的烟筒,邻居青年自是没脸向母亲开口,就托了村上一个长辈先来打前站。没想到母亲很爽快地答应了,并即刻放下手头的活计去了邻居家。事后,邻居小两口自是感动不已,专门提了一篮鸡蛋答谢母亲。自此,两家和好如初,再无争端。事后,母亲对我们全家人说:“烟道堵了不要紧,拿掉干草就是了,可人心要是堵了,那可是病啊!”⑥还有一句口头禅常挂在母亲嘴边,就是“过日子怎么可以没有花呢”。⑦记得小时候我们家院子里有两棵硕大的石榴树。每年初夏,一簇簇火红的花朵竞相开放,满院飘香。石榴树是母亲嫁给父亲后的第二年春天,专门从娘家的园子里移裁过来的,而且是一棵酸石榴,一棵甜石榴。母亲说:“这日子本来就有酸有甜,但石榴花都是一样红红火火地开。我这才恍然,原来母亲之所以从娘家特意移栽石榴树过来,除了美化院落,还有更深层的期许在里面。⑧可是石榴花再好看,花期也只有一个月左右。母亲便在院子里的东墙根栽上了一排月季,最不可思议的是,母亲还特意在大门外的两边也栽上了十几株。父亲笑她:“我们这穷家穷院的,又不是啥气派的大门楼,不配栽花的。”母亲却说:“门,再怎么简陋也是门,这花开得久,万一有亲戚朋友来串门,偏偏遇到‘铁将军’(锁头),这时他们要是看到门口这些花开得正艳,兴许心里就不会太凉了,花把门,总比铁将军把门好多啦!”母亲的这个诠释,让我一下子想到汪曾祺的《人间草木》中的一段话:“如果你来访我,我不在,请和我门外的花坐一会儿。”⑨不识字的母亲不会进行汪先生那样有才气的表达,但她的善意与汪先生不谋而合。⑩母亲爱花,几近痴迷,在她眼里可谓无处不花。平日里很多根本与花不搭边的东西,她也能别出心裁地叫出“花样”的名儿来。房顶上的炊烟,她说那是咱庄稼人灶台上开出的花,花一开,就有饭香;熬小米粥,她说那是小米粒在锅里乐开了花。最有意思的一回是刚过门的大嫂第一次下厨蒸包子,大概是厨艺不精,一掀锅盖,包子褶居然全绽开了。大嫂臊得脸通红,这时母亲过来大声说:“这是包子开花,好兆头,新媳妇到咱家,包子全笑啦!”当时闻听此言,大嫂也忍不住“扑哧”一声笑了。?后来我终于明白,母亲那是心里有花。心里有花,眼睛就会望见美好;心里有花,就会使劲儿把庸常的日子过成花;心里有花,才得以让我们在芬芳里幸福地长大。(选自《意林》,略有改动)。(3分)①。②。③移栽石榴,期许日子红火。④。⑤满眼皆“花”,叫出“花样”别名。“母亲禅”的含义。(3分)③段写父亲的行为有什么作用?(3分),品析第⑧段加点词语。(3分)母亲还特意在大门外的两边也栽上了十几株。⑩段画线句子主要运用了哪种人物描写方法?有什么作用?(4分)这时母亲过来大声说:“这是包子开花,好兆头,新媳妇到咱家,包子全笑啦!”。(4分)(五)阅读下面的选文,完成19——22题。(13分)跳出心灵的“井口”刘元通①人生需要参照系。没有参照就没有比较,缺乏比较就容易迷失自我。②《庄子》里讲了一则寓言故事:有一位河伯,以为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里,欣然自喜;等到看见茫茫大海后,才发现自己的可笑。类似故事还有“井底之蛙”,由于坐井观天,目力所及怎么也超不过井口。这启示我们,自觉拓宽思维与行动的边界,即跳出心灵的“井口”,才能发展自己,超越自己。③其实,每个人内心都有一把标尺,既衡量着自己,也丈量着他人。这把标尺,在一定程度上影响着人生格局、发展后劲。格局在井中,心灵便容易被点滴成绩或些微挫折填满,要么骄傲自大,要么畏葸不前。从井底跳出来,努力拓展格局,成长的半径才会不断延伸,一切也就皆有可能。④现实中,自我设限的“井口”时常可见。有的人吃不得苦,经历一些艰辛挫折就难以承受,殊不知美好生活总是来之不易;有的人经不住夸,稍微取得一些成绩、得到一点赞赏,就开始飘飘然;有的人沉不住气,急功近利、心浮气躁,缺乏持之以恒、久久为功的坚韧……凡此种种,往往是因为看不到山外有山,也不懂得止于至善。类似“井口”心态一旦固化,就会在无形中为成长进步设置了天花板。⑤跳出心灵的“井口”,应该始终保持对未知事物的好奇。科学家牛顿曾自喻为一个在海边玩耍的小孩,“不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞”,却对不远处的“真理大海”一无所知;国画大家李可染晚年自称“白发学童”,仍然保持一种孩童般的“空杯”心态。他们深知,世界无比广阔,有无垠的疆域等待自己去开拓,因而保持着谦逊、进取的姿态。目光高远,向着地平线不断迈进,一个人就不会在意眼前的波涛。⑥跳出“井口”,并不意味着跳到另一口“更大的井”里。因而,还应明确奋斗的方向,校准人生的参照系。实际上,对一个人来说,比所处位置更重要的,往往是正确的方向。一旦参照错了对象,规划错了路径,无异于缘木求鱼,达不到超越自我的目标。譬如,为官者与商人比财富,求学者与富人比安逸,就是南辕北辙,越用力反倒陷得越深。⑦智者总是努力在正确的道路上找寻各种可能性,庸者只会安于现状、消极懈怠。人生的“井口”,某种意义上也会营造出一个“舒适地带”,如同“温水煮青蛙”一般,逐步令人失去进取心,阻塞向上跃升的通道。诚然,每个人都有资格对业已取得的成就感到自豪,但切不可因此而自满,更不能困于功劳簿的“井口”之下。砥砺实干家的姿态、睿智者的心态,胸怀天下、登高望远,我们才能不断书写人生的新篇章。⑧有人说,错的并不是我的身体,而是我对自己的人生设限,因而限制了我的视野,看不到生命的种种可能。从即刻出发,让自己动起来,勇敢跳出心灵的“井口”,你会发现,世界正绽放不一样的光彩。?(3分)③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)“井口”?(3分)()(3分),前者已跳出井口,后者没有。,在一定程度上影响着人生格局、发展后劲。、心浮气躁会在无形中为自己成长进步设置天花板。,比所处位置更重要的,一定是正确的方向。三、写作(50分)-题作文。(一)化解生活难题,跨越学****高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。请以《走一步,再走一步》为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;②字迹工整,书写规范,字数600-800;③文中请不要出现真实的姓名、校名;④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。(二)何以解忧?唯有要求:①先把题目补充完整;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数00-800;:④文中请不要出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。参考答案:[解析]èú[解析]A.“但”是连词。“潜心研究”是偏正短语B.“倡导”[解析]没骗祥子钱5.(1)手把文书口称敕(2)身上衣裳口中食(3)雨脚如麻未断绝(4)何时眼前突兀见此屋(5)有良田、美池、[解析][乙][解析]、、在/语气词8.(1)口耳之间不过四寸的问距罢了,怎么能使自己的七尺之躯具有良好的品德呢?(2)君子求学问,是为了使自己具有美好的品德。.(1)亲身学****实践的重要意义君子之学小人之学(2)美化自身,.①烟筒被堵,制止父亲复仇。②答应剃头,赢得邻里和睦。④栽种月季,代锁把门迎客。,深层含义是指母亲豁达、积极、乐观、善良的生活智慧以及对生活的期许和热爱。,衬托出母亲的宽容、豁达和善良,丰富母亲的形象。16.“特意”是特地的意思,母亲为了使不在家时来访的亲戚朋友心里不会太凉,特地在大门外栽种月季,希望月季花能代替冰冷的锁头迎接客人,该词语形象地表现了母亲时刻为他人着想、内心善良的形象特点。。大嫂因厨艺不精将包子褶全蒸绽开了,母亲却将其说成“包子开花,好兆头,新媳妇到咱家,包子全笑啦”,有效地宽慰了大嫂,化解了她的尴尬,表现了母亲的幽默、乐观。,生动地写出了母亲面对生活积极、乐观,对未来充满期许的形象。表达了对母亲的赞美和感恩之情。同时,总结全文,深化了文章的主题。,即跳出心灵的“井口”,才能发展自己,超越自己。、对比论证。生动突出论证了应该跳出心灵的“井口”这个中心论点。21.①应该始终保持对未知事物的好奇。②明确奋斗的方向,校准人生的参照系。③不自满。

第四单元测试卷 部编版语文八年级下册 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息