四年级英语期末复习计划.pdf

该【四年级英语期末复习计划 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【四年级英语期末复习计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..四年级英语期末复****计划「篇一」转眼间又要迎来了期末考试,为了能够在有限的时间内将英语知识梳理好,充分发挥复****的作用。我特制定了如下计划:一复****目的1将两册书中四个单元需要记忆的单词,使学生达到四会要求。2能够运用重点的句型进行简单对话交际。3培养学生综合的语言运用能力。二复****重难点每单元课后的单词及重点句型。培养学生的语言交际能力。三复****方法1先用一节课的时间让学生书里书本的知识结构。使课本知识成为一线。并教给学生巧记单词的技巧方法,学会归类复****2要求孩子在前一天晚上在家长的协助下进行单词听写,目的是查漏补缺。争取达到四会要求3第二天课上。进行本单元重点句型练****回顾。并把失分多的题型进行讲解,教给其方法。4教师将单元知识串讲后进行检测练****并逐一分析学情。查漏补缺。5在复****时多给学生创造和谐轻松的课堂氛围,让学生在轻松快乐中学****6在复****过程中采用互帮互助小组,使每位学生都能受到关注。四复****时间安排每单元为二课时的复****时间,其余为检测练****时间以上是我制定的英语复****计划,希望能够在复****过程中给自己一个指引。如有不妥希望领导批评指正。:..一、复****内容及要点1、单词。单词是英语的基础和复****的重点。(1)按词性归类复****单词。(2)按词汇表复****单词。2、词组。词组是学****英语的关键,它是复****英语的良好途径,同时又是学****句子的基础,把词组归类,分类掌握。3、句子。句子是学****英语的重点,也是本册教材的重点和难点。1)在语境中复****句子。2)根据句子类型在比较中复****句子,了解简单适当的语法知识。3)在表演中运用句子,这样的复****课也不缺趣味性。4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难,可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。二、复****具体措施1、单词复****A、按词汇表复****单词。B、分类归类复****单词。C、按相似单词复****听力练****句子是英语学****的重点,通过各种方法帮助学生梳理学过的句子(1)在语境中复****句子,让学生分清日常交际用语的运用场合(2),重点放在基础知识的复****上,对于一些基础好的同学,重点放在能力的培养和综合知识的运用上。四年级英语期末复****计划「篇三」一、复****时间:20xx/12/28——20xx/1/13二、复****目标:,进一步激发学生学****英语的兴趣,巩固本学期所学知识,同时提高自主复****归纳的能力。、词组。。,及应答。,进一步培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。三、复****策略:,面向全体学生,让每一个学生在不同程度、基础知识技能上得到一定的成长。,并根据学生学****现状,精心设计复****课,让学生学会归纳、整理所学过的知识,提高综合运用的能力和英语思维的能力,而不是知识的简单重复。,加强语音、句型与对话的指导和训练。根据复****的内容完成三张单项练****卷和两份综合练****卷,给教学提供反馈信息。,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。“单词达标”“词组达标”“英语口试”的工作。同时也给没过关的同学一些机会,帮助他们不断进步。:..13课时周/课时第一课时第二课时第三课时第四课时18周复****Unit1复****Unit2复****Unit3综合测试(一)19周复****Unit5复****Unit6复****Unit7综合测试(二)20周复****Unit9复****Unit10复****Unit11四年级英语期末复****计划「篇四」四年级上册英语期末复****计划:..该进行体系的稳固和温****教学效果的好坏,除了常识的教授外,温****也非常重要。温****能让学生稳固所学常识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完结本学期的学****使命,能在期末考试中获得好成果,一起也为今后的学****打下杰出的根底。温****不是单单的读和背。在温****过程中要避免把温****课变成背诵课堂,使温****失掉真正的意义而变得枯燥乏味。温****应从学生实践动身,要量体裁衣,对症下药,有的放矢,下面就是我的一些温****计划。一、温****方针1、认读四会单词,在学生原有的根底上添加必定的单词量,而且依照需求背诵四会单词。2、把握教材中呈现的句型,。可以区别教材中呈现的句型。二、温****内容及关键1、单词。单词是英语的根底和温****的要点。1)按词性归类温****单词。2)按词汇表温****单词。2、语句。语句是学****英语的要点,也是本册教材的要点和难点。1)辅导学生在语境中温****语句。2)依据语句类型辅导学生在对比中温****语句。3)辅导学生在扮演中运用语句,这样的温****课也不缺趣味性。4、阅览。阅览尽管对学生来说很艰难,但是教材中现已呈现了对比复杂的英语短文。三、温****方法及原则1、加强单词的朗读与书写,给学生明确的使命,使他们也能尽自个最大才干过好单词关。在温****过程中,要紧紧抓住教材中的对话,在较短时间内起到杰出的教学效果。把单词、语句作为一个有机全体,在温****过程中将它们严密联系起来,合理安排温****内容,前进学生全体运用常识的才干。2、以传闻读写为主要路径,让学生多读,在温****中培育学生郎读英语的****气,在学生多读多说的根底上不断前进听和写的才干。传闻读要有机联系,才干相得益彰。学生根底差,见过的英语****题对比少,老师要从****题下手,让学生尽可能的做出对比多的****题,这样在考试中不至于束手无策。:..、留意对症下药,选用分层分类教学,协助不一样层次的学生获得不一样的前进和收获。学生两极分化幻想严峻,那么对不一样层次的学生就要提出不一样的需求。关于成果较差的学生温****要点放在单词,句型等根底常识上。4、辅导学生搜集、收拾不会和背错的单词,在阅览课文的一起查找生的意义,并独立完结课文的翻译。添加学生的词汇量。总之,严重的温****作业现已全部打开,咱们要以学生为主体,以求从实践动身,让一切的学生都获得必定的前进和前进,不但在考试中获得好成果,也为今后的学****打下坚实的根底。