中班下学期体育游戏教案(通用9篇).pdf

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边做模仿操两遍(动作可自编)。小小运动员(上肢运动),动作真好看(体侧运动),跳台高又高(下蹲运动),跳水真勇敢(跳跃运动)。(1)教师示范讲解动作要领:站在平衡凳上,两手前后自然摆动,身体向下稍蹲下,再充分向上伸展,往下跳。落地时前脚掌先着地,膝盖稍弯曲呈蹲状。正、侧、背示范三次。(2)幼儿练****教师巡回指导,并请跳得好的幼儿做示范。(3)玩“跳水运动员”的游戏。教师发出指令,幼儿从平衡凳上跳下,在平衡凳中间的“游泳池”模仿游泳的动作。当教师说:“休息一会吧!”:..中班下学期体育游戏教案(通用9篇)幼儿游回“池”旁,游戏重新开始。:游戏“冰雪融化”活动建议幼儿在“池内”游泳的时间不宜过长。可以用高度相同的小椅子或台阶代替平衡凳。教学反思:基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。中班下学期体育游戏教案篇9活动设计幼儿园体育活动的目标是提高幼儿对身体锻炼的兴趣,发展其基本动作,促进幼儿身体的健康发展。对于中班幼儿来说,已有了一定的平衡、投掷的基础,本次活动《偷炸弹、炸狼堡》,通过幼儿喜欢的动画片创作的,以引导幼儿走平衡木、顶沙包,主要发展幼儿的平衡能力,并让孩子充分感受到体育带来的乐趣,促进身心和谐地发展。还采用幼儿感兴趣的方式“偷”来开展活动,促进幼儿积极参与体育活动。活动目标1、通过偷炸弹游戏,逐步发展幼儿的平衡能力。:..中班下学期体育游戏教案(通用9篇)2、以《喜羊羊和灰太狼》的故事激发幼儿的学****兴趣,培养幼儿保护家园的意识,增强幼儿的集体责任感。3、体验成功的快乐,愉悦身心。4、培养幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法。5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。活动准备1、平衡木四根、呼啦圈四个、小板凳16个、沙包(人数的2倍);2、村长、灰太狼头饰、羊羊贴纸、狼堡图片;音乐。活动过程一、准备活动。村长(教师)带领羊羊们(幼儿)在青青草原上锻炼身体。(播放音乐)颈部运动———扩胸运动———腰部运动——腿部运动———放松运动二、引出偷炸弹。村长接到电话,知道灰太狼在做炸弹,要毁灭羊村。现在首要的任务就是偷取炸弹,消灭灰太狼,毁灭狼堡。三、展示路线,村长解说作战方案。(场地布置如下图一)羊羊们先过独木桥,跳过沼泽地,在迷失森林原地(呼啦圈内)转三圈,最后到达炸弹存放处后原路返回。:..中班下学期体育游戏教案(通用9篇)四、以幼儿试探灰太狼是否在藏炸药的地方为由请幼儿示范路线,教师解说游戏规则。五、第一次偷取炸弹。将幼儿分成四队进行偷炸药,提醒幼儿在偷取炸药的时候要注意:如果灰太狼在做炸药,不能偷取,会被发现,马上回来;如果灰太狼睡着了,可以偷取。(请一教师扮演灰太狼)六、第二次偷取炸弹。村长:灰太狼发现炸弹少了很多,可是他已经工作几天几夜了,太累了,想回家睡觉,于是他想出了一个办法,就是在独木桥(平衡木)上设了咒语,灰太狼闭上眼睛,摇头晃脑的念到:要想偷炸药,只能顶头上,否则就炸掉。这下子灰太狼安心的回去睡觉了。可是灰太狼万万没想到正好被我听到了。幼儿根据咒语的提示进行第二次偷取行动,教师重点提醒幼儿在回来过独木桥时将炸弹顶在头上。(比第一次偷取增加了难度)七、炸狼堡。羊羊们完成偷取任务后,出示狼堡模型,集体将狼堡炸飞了。八、完成任务。羊羊们看到狼堡炸掉后非常开心,跳起了羊羊舞,村长为了感谢羊羊们,给羊羊们开了个party,准备了很多好吃的。(幼儿随音乐进教室)教学反思:在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的:..中班下学期体育游戏教案(通用9篇)问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。