一年级语文乐考乐试测试方案.pdf

该【一年级语文乐考乐试测试方案 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【一年级语文乐考乐试测试方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..一年级语文测试内容分为四个部分,分别为拼音测试、识字测试、写字测试、背诵及朗读测试;拼音测试包含区分声韵母、正确拼读、读准声调三个内容;识字测试包含读准字音、词语认读、句子认读这三个内容;写字测试包含写字姿势、字形工整与否、笔顺正确这三个内容;古诗词背诵应至少积累经典诵读100篇中的25首为标准,朗读测试应有朗读的姿势,有感情;其中拼音测试占测试总比例的40%,识字测试占20%,写字测试占20%,背诵及朗读测试占20%一、一年级拼音测试方案一测试目的:了解本年级汉语拼音部分教学情况,把好一年级学生的拼音关,使学生牢固地掌握汉语拼音知识,熟练地拼读拼音,为识字、阅读打下扎实的基础;同时根据测试结果进行分析,便于教师找出成功之处和薄弱环节,及时采取补救措施,并改进和完善以后的教学;二、测试内容及测试方法百分制,60分为合格1、让学生认读20个音节,错一个音节扣5分,认读后统计分数;2、学生拼读时,教师不催促,不作提示,只对读错的音节做上记号;如果学生开始拼错,后又自行纠正,应视为正确;3、测试个别进行;由本年级的语文教师进行测试;4、指读个别拼音要求区分声韵母,指示语为:这个拼音的声母和韵母分别是什么5、测试开始时的指导语:“请你认真拼读老师手指的拼音,要看清楚,读正确;”三测试评分标准:..1、拼错,根据分值全扣;2、如果拼对,但声调错误,则扣一半;3、拼读正确,但无法区分声韵母,扣一分;拼读错误且声调错,全扣;声调错误且无法区分声韵母全扣;二、一年级识字测试方案一测试目的:检验学生一学期的生字词积累情况及认读能力二测试方式:口试以本学期语文书生字表一的所有生字及这些生词组成的词语和句子为测试范围三测试评分标准1、生字认读提供15个生字,每个字2分,共30分读错一个扣2分,声调不对扣1分2、词语认读提供10个词语,每个词语4分,共40分读错一个字扣2分,读错一个词扣4分,声调不对扣2分3、句子认读提供3个句子,每个句子10分,共30分每个句子十分,按字数多少大概分配分值,每个句子朗读不流利扣1分三、一年级写字测试方案一测试目的:为检验学生一学期的字词笔顺积累情况及写字姿势****惯养成二测试方式:笔试以语文课本生字表二的所有生字词为测试范围1、听写提供20个字,每个字2分,共40分:..、写笔顺提供10个字,每个字4分,共40分3、写字姿势观察20分三测试评分标准1、听写:写错一个字扣2分2、写笔顺:写错一笔扣一分,写错两笔扣3分,写错三笔全扣,扣完4分为止3、姿势观察:握笔方式不标准扣5分,坐姿不标准视情况扣分四、背诵及朗读测试一测试目的:为检测学生一学期古诗词及课文背诵情况,学生朗读方式、情感、姿势方面的****惯养成二测试内容及测试方式1、背诵50分1经典诵读一百篇中的前25首中,抽两首背,一首10分,共20分2经典诵读一百篇中的前25首中,抽一句,背前后句,共3句,一句10分,共30分2、朗读50分以语文课本中课文为主,抽一篇,主要观察学生的读书****惯及有无读错字三测试评分标准1、背诵:..,背错一个字或背错一句,扣2分,不会背全扣;抽背前后句,背错一个字,扣2分,不会背全扣;两次机会2、朗读读错字,扣每字一分;读书姿势不当扣10分