2024年后羿射日读后感（精选27篇）.docx

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如果每个人都有这种无私奉献精神的话,世界就会更加美好。 后羿射日读后感6 今天,听了李宝燕老师的一节传统文化课《后羿射日》,感觉很受启发。可以看出,老师对这节课做了精心的准备,对课文内容的把握也很到位。在授课过程中注重了对学生读的指导、感悟的引导,并适时对文言文的学****方法做了简单的介绍。 开课伊始,李老师用课件出示一些神话传说中的人物,跟学生一块交流了我国著名的神话传说,是学生对其产生了浓厚的兴趣。然后说明这些神话故事都出自我国西汉时期一部著名的著作——《淮南子》,而“后羿射日”的故事就出自这部著作。这样,不知不觉的对我国的传统文化做了介绍,渗透了“传承中华文明的教育”的教育。 再就是在授课过程中,老师对古文学****方法的指导:先跟学生一起,对生僻字进行正音,然后学生自读课文,谈体会,然后老师配阅读课文,使学生在古色古香的音乐氛围中体会到我国古代语言文字的抑扬顿挫,感受到传统文化的魅力。 以上收获,对我以后的传统文化课的教学,有很大的启发和指导作用,并应用于自己的教学实践,真正做到学有所获,学以致用。 后羿射日读后感7 寒假中,我看了一本名为《后羿射日》的神话故事书。文中描述后羿为了天下百姓的安危而毅然用箭去射九个太阳。 那么,连大气层都冲不出的箭就更甭提了。1991年,欧洲空间局和美国共同发射的太阳极区考察卫星——“尤里西斯”,它要飞行4年,才能进入绕太阳飞行的轨道。因此,后羿就算是厉害至极,也是无法将箭射到太阳上去的。 实际上,像古代的“后羿射日”,“顺风耳”、哼哈二将的“千里眼”……都只代表了古代人民完美的向往。但是先进的现代化科学技术为幻想了几千年的人类插上了翅膀:1961年4月21日,苏联宇航员尤里·加加林乘“东方1号”宇宙飞船首次进入太空;1969年7月20日,阿姆斯特朗乘“阿波罗11号”飞船顺利登上月球,圆了世界人民的飞天梦想。如今的人造卫星、电话、电视机……代替了以前的“千里眼”、“顺风耳”;我国的“长征”系列运载火箭,也已经成功地把一颗颗人造卫星,送进预定的轨道…… 随着科学技术的不断发展,一个个远古的神话渐渐变成了现实。 后羿射日读后感8 今天,我又把《后羿射日》的神话故事读了一遍,颇有感受。 传说,在很久很久以前,有十个太阳,这十个太阳是十兄弟。它们每天轮着到天上去,今天是老大,明天是老二,后天是老三……一天一个。就这样过了几千年、几万年……有一天夜里,十个太阳兄弟决定第二天一起到天上去玩个痛快。于是十个兄弟挨个上天了,它们把地里的庄稼全烤焦了,还晒死了许多人。这件事被太阳的父亲帝俊知道了。他很生气,派天神后羿去教训它们。后羿拿着一张弓,十支箭来到人间。他看见人间遭了殃,又难过,又着急,就立刻搭上箭,拉满弓,对准一个太阳射了出去,一个太阳被射中了。后羿又射出去了八支箭。还有一个太阳后羿没有射,因为他知道如果把这个太阳射掉了,人们就又没法活了。 看了后羿的故事,我明白了一个道理:有了本事就要为广大人民群众做有益的事,他就能得到人民的赞扬。 我常常展望自己的未来,也许我会当医生,给得了病的人治病,让他们恢复健康;也许我会当一名警察,为老百姓的生命财产安全而奋斗;也许我能成为一个大富翁,我会帮助家乡人民乃至祖国致富…… 其实无论干什么,只要做对人民有益的事,就一定能得到人民的认同。只要我们像后羿一样,做益事、好事,我们就一定能成功。 爸爸妈妈,请相信我们,放手让我们去做。我相信,我也一定会像后羿一样,成为人民心中的英雄。 后羿射日读后感9 今天早上,我和妈妈在一起看书。我读了一篇神话故事叫《后羿射日》。故事是这样的:在尧帝时代,当时的天空出现了十个太阳。这十个太阳全都居住在大海以外的东方一个叫汤谷的地方汤谷是个巨大的水池,因为太阳总在里面洗澡玩耍,所以汤谷的水经常是沸腾的。按照天帝的要求,太阳十兄弟每天只有一个可以到天上去走一圈。 可有一天,这些太阳不乐意遵守天帝的命令,他们不愿意老呆在汤谷里,而是想多到天上走走,于是他们一窝蜂地全都去天上游玩。十个太阳的强光从四面八方照射到大地上,草木枯焦了,庄稼晒死了河水蒸干了,人们热得难以忍受,纷纷躲进山洞里。尧看到自己的人民如此受苦受难,心如刀绞,他整天向天帝祈求,希望天帝能帮人民摆脱苦难。有一个人叫后羿,他来到人间,他和尧一起站在山顶上向十个太阳喊话,要求他们退回九个,只能留一个在天上。可他们对后羿的话充耳不闻。后羿忍无可忍,后羿一支箭一支箭的射着,后羿一连射了八箭,后羿准备在射天空的最后一个太阳时,尧急忙一把抓住他说:“不能再射了,太阳的存在对大地万物是有好处的,要是把最后一个太阳也射掉了,到时人间就是一片黑暗和寒冷。”这样,天上只有一个太阳,早上出来,晚上落下,人们过上了安稳平静的生活。 读了这个故事之后,我觉得后羿是个爱帮助人民的人。他在人民危难之时。挺身而出,救民于水火中,这种精神值得我们学****后羿射日读后感10 这周我读了《中华上下五千年》中的“后羿射日”、“尚汤伐夏桀”与“盘庚迁都”,其中我最想说一说“后羿射日”。 这篇故事主要写了以前一共有十个太阳,他们轮流值班,每天只要天上有一个太阳,可有一天,他们为了好玩一些,就是个兄弟一起跑到了天上。这下,森林着火,庄家不能生长,有的人与牲畜被活活饿死、热死。这时,从天上下来一位神仙,名叫后裔,他看百姓们的生活生不如死,看在眼里,急在心里,于是,他便取来一把神弓和十支神箭,因为他箭术超群,百发百中,所以很快就剩下了一个太阳。当他拉弓想要射下最后一个太阳时,尧拦住了他,说剩下一个太阳对大家有好处,后裔才没有把最后一个太阳也射下来。可因后裔一连杀死了天帝的九个儿子,天帝就把他贬在人界,永不能再回天庭。 后裔为了救老百姓,不顾自己,而向别人伸出援手,这种精神值得我们学****后羿射日读后感11 今日,我看了一个故事,叫《后羿射日》,我觉得这个故事特别感人。 太阳的母亲和天帝生下有十个儿子就是太阳十兄弟。按照天帝的要求,一天只能一个人上天。但十兄弟觉得没意思。想一块到天上。就这样,他们全都上了天,顿时,大地上所有的花,草全都死了!后羿看到老百姓受苦,就让他们下来,但十兄弟自以为是天帝的孩子,没人能把我们怎样样。所以对后羿的话充耳不闻。后羿是当时排行第一的弓箭手,他张弓搭箭想吓吓他们,但他们不怕。 后羿就射下来了九个,当他要射第十个的时候,突然想到,如果没有太阳,大地将一片黑暗,人类难以生存,便留下最终一个太阳,让它造福于人类。