二年级语文下册课件画风.pptx

该【二年级语文下册课件画风 】是由【1660287****】上传分享，文档一共【23】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【二年级语文下册课件画风 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。(人教新课标)二年级语文下册课件《画风》目录CATALOGUE课程导入课文解析画风技巧讲解互动环节课程总结课程导入CATALOGUE01介绍《画风》一文的创作背景,包括作者及作品的历史背景、文化背景等。课程背景通过提问、故事、图片等方式引导学生进入课程主题,激发学****兴趣。课程导入课程背景介绍掌握《画风》一文中的生字、词语和句子,理解课文内容。知识目标能力目标情感目标培养学生的阅读理解能力、思维能力和口头表达能力。引导学生体会课文中蕴含的情感,培养学生对大自然的热爱和观察自然的兴趣。030201教学目标阐述对《画风》一文进行逐段解析,包括重点词语、句子和段落的意义及作用。课文内容解析设计小组讨论、角色扮演等互动环节,引导学生积极参与课堂活动。课堂互动环节根据教学目标和学生实际情况,布置相关课后作业,巩固所学知识。课后作业布置教学内容概览课文解析CATALOGUE02课文内容梳理课文描述了三个小朋友一起画风的故事,通过他们的创意和想象,将无形的风表现出来,让人们能够看到风的存在。课文中提到了三个小朋友的不同画风,展示了他们各自独特的创意和想象力。课文最后,老师对学生的创意给予了肯定和鼓励,强调了想象力的重要性。空气流动的现象,无色无味无形状,但可以通过其他物体运动或形态的变化来感知。风将风的存在通过绘画或其他艺术形式表现出来。画风创造性的想法或构思,通常指在艺术、科学、技术等领域中的新思想或新设计。创意重点词汇解释03“我画了一朵飘动的云。”这是一个简单明了的陈述句,展示了孩子对风的创意表现。01“你能画风吗?”这是一个疑问句,表达了老师对学生的挑战和启发,鼓励学生发挥想象力和创意。02“风,看不见,摸不着,很难画。”这是一个陈述句,描述了风的特性以及绘画的难度。句子解析与欣赏