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大班纸箱教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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该【大班纸箱教案 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班纸箱教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。大班纸箱教案一、教案概述本教案旨在通过利用纸箱作为教学资源,帮助大班幼儿开展丰富多样的学****活动。通过纸箱的使用,可以激发幼儿的想象力、动手能力、合作精神和创造力,同时促进幼儿对环境的认知和理解。这也是一种绿色、经济实惠的教学资源,适用于大班各个学科领域,如语言、数学、科学、艺术等。二、;;;。三、:各种尺寸的纸箱,可以是废旧纸箱,也可以是新购买的纸箱;、胶水、彩色纸、彩笔等制作纸箱工具;,供幼儿参考和借鉴;。四、,制作简单的形状,例如长方体、正方体等。,例如房屋、城堡等。,发挥他们对纸箱的想象力。。将纸箱进行拼装,创造一个迷宫。幼儿可以分组或个别进行迷宫游戏,锻炼空间感知和方向感。。将纸箱分给小组,比赛谁能堆叠成最高的塔或最稳定的建筑。这个活动可以培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。,创造属于自己的艺术品。教师可以给予一些简单的主题或指导。。幼儿可以使用剪刀、彩纸等在纸箱上创造人偶的形状,再用彩笔给他们上色。这个活动可以培养幼儿的创造力和手工技能。。引导幼儿使用纸箱制作一个小型汽车模型,并观察桥梁和轮胎的作用。教师可以带领幼儿进行简单的力学讲解,让他们了解科学的变化过程。。让幼儿通过测量纸箱的尺寸,了解数学中的长度、高度、宽度等概念。五、、合作意识和想象力的表现,给予及时的肯定与鼓励;,将其展示在教室或孩子们的家长会上,让幼儿感受到自己的努力和成就;,结合课程目标评价幼儿的学****进展。六、,共同创作纸箱作品。可以是一个周末家庭活动,让幼儿与家长一起体验纸箱的乐趣;。幼儿可以利用纸箱创造出不同的舞台背景和道具,展示出自己的才艺。通过纸箱的使用,可以激发幼儿的创造力和想象力,促进幼儿的动手能力和合作精神。在这个过程中,教师应该鼓励幼儿自由发挥,表达自己的想法,同时给予正确的指导和建议。通过纸箱教案的实施,可以为大班幼儿提供更加丰富多彩的学****体验,促进他们的全面发展。

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