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压痕画幼儿教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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该【压痕画幼儿教案 】是由【书犹药也】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【压痕画幼儿教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。压痕画幼儿教案一、教案背景现代幼儿教育注重培养幼儿的想象力、创造力和手眼协调能力。在此背景下,压痕画成为了一种非常适合幼儿学****的艺术表达方式。通过压痕画的教学,可以培养幼儿的观察力、想象力和动手能力,提高他们对事物形态特征的认知和表达能力。二、;;。三、,引导幼儿理解压痕画的概念和特点。,并请他们用手指触摸和感受它们的质地。,鼓励他们用压痕方式在纸上进行创作。在此过程中鼓励幼儿发挥想象力,创造出与各种材料和工具特点相应的压痕纹理。,并鼓励他们进行交流和分享。鼓励幼儿互相欣赏和评论,培养他们的审美意识和表达能力。四、:教师通过示范,用不同的材料和工具在纸上进行压痕,引导幼儿模仿并尝试。:通过提出问题和情景设置,引导幼儿思考和探究压痕画的过程和技巧。:组织幼儿分成小组,共同合作创作压痕画作品,增强团队意识和协作能力。五、,让他们体验不同质地的感觉。,鼓励他们发挥想象力和创造力。,鼓励他们合作创作压痕画作品。,鼓励他们互相欣赏和评论。六、:教师观察和记录幼儿在教学过程中的参与度、表现和创造力。:对幼儿的作品进行评价,鼓励他们的努力和突出表现。:通过小组讨论和评价,鼓励幼儿参与合作和团队工作。七、教学资源::如纸张、布料、树叶等;:如手指、笔、刷子等;。八、,如手印画、脚印画等。,增强他们的艺术欣赏能力。,激发他们的学****兴趣和动力。九、教学反思通过本教案的实施,幼儿在观察、动手和表达方面都得到了良好的锻炼。教师在教学过程中注重激发幼儿的兴趣和主动性,同时尊重幼儿的想象力和创造力。教学中的小组合作和作品展示,增强了幼儿的团队意识和自信心。同时,教师还能通过观察评估幼儿的学****情况,并对教学进行必要的调整和改进。

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  • 时间2024-04-22