小班美术《汤圆》教案.docx

该【小班美术《汤圆》教案 】是由【书犹药也】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小班美术《汤圆》教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小班美术《汤圆》教案一、——汤圆的认知和兴趣。。。二、:糯米粉、水、食用色素、糖、豆沙等。:纸、彩色铅笔或彩色笔、画笔、水彩等。:包括介绍汤圆的绘本、图片等。三、(5分钟)教师出示图片或介绍些许关于汤圆的知识,引发幼儿对于汤圆的想法和兴趣。(15分钟)教师带领幼儿学****如何制作汤圆。先将糯米粉、水和食用色素混合搅拌,制作成汤圆的面团。然后分发给每个幼儿一小块面团,让他们可以动手搓成小球状的汤圆。教师可以和幼儿一起制作,引导他们探索不同的形状和颜色。(20分钟)教师鼓励幼儿用绘画材料表达对于汤圆的印象和想法。可以使用彩色铅笔或彩色笔来绘制,也可以使用水彩等材料尝试不同的绘画技法。教师可以提供一些图片或绘本供幼儿参考,同时鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。(10分钟)让每个幼儿展示自己绘制的作品,并分享他们对于汤圆的感受和想法。鼓励他们用语言表达自己的创作过程和想法,增强他们的表达能力和自信心。(15分钟)为了进一步加深对于汤圆的认知,教师可以设计一些与汤圆相关的游戏活动,比如做吃汤圆的手势动作、唱歌等。通过互动游戏,让幼儿更加深入地了解汤圆。(5分钟)教师与幼儿一起总结今天的学****内容,帮助幼儿回顾学****过程。鼓励幼儿表达自己对于今天学****活动的喜爱和收获。四、,并请家长记录下制作过程,与班级分享。,供幼儿自由绘制与创作。,尽量融入汤圆元素,例如唱歌、讲故事等。通过本次美术活动的开展,幼儿们不仅了解了传统食品汤圆的制作过程,还通过绘画表达了自己对于汤圆的看法和喜爱。同时,他们在动手制作和绘画的过程中,培养了自己的动手创作能力、想象力和创造力,增强了自己的表达能力和自信心。不仅如此,通过与家长和班级的分享,还能促进家园合作,加深家长对于幼儿学****情况的了解,为幼儿的全面发展提供更多的支持和鼓励。