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绘本杨柳教案.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【绘本杨柳教案 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【绘本杨柳教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。绘本《杨柳》教案一、《杨柳》的故事内容和主题。。。二、《杨柳》的故事情节和主题。。三、《杨柳》的深入思考和感受。。四、《杨柳》。、彩色粉笔。。五、(5分钟)介绍绘本《杨柳》的作者和故事背景,引发学生对杨柳的好奇心。(15分钟)让学生自由阅读绘本《杨柳》,教师适时提问,促进学生对故事情节的理解。(10分钟)将学生分成小组,让他们讨论绘本《杨柳》中的主要角色和故事情节,鼓励他们表达自己对杨柳的感受和态度。(10分钟)引导学生就讨论结果进行集体讨论,提出个人观点,并展开思考:“杨柳为什么愿意和小鸟们成为朋友?”“人和自然之间应该是怎样的关系?”等问题。(15分钟)让学生根据自己对绘本《杨柳》的理解和感受,进行绘画创作。鼓励学生发挥想象力,创作出自己对绘本故事的图画。(10分钟)请学生将绘画作品粘贴在黑板上进行展示,并邀请同学们对作品进行评价,鼓励积极的交流和互动。(5分钟)教师对学生在本堂课中的表现进行总结,并再次强调人与自然的和谐关系,鼓励学生保护自然环境,从小事做起。六、,通过观察和思考,探索人与自然的相互关系。,拓宽视野。七、教学反思通过阅读绘本《杨柳》,学生对人与自然的关系有了新的认识。通过绘画创作,学生发挥了自己的想象力和绘画技巧,更好地理解了绘本故事中的主题。教师可以根据学生的绘画作品,了解到学生对绘本故事的理解程度,并对学生进行针对性指导和评价。

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  • 时间2024-04-23