下载此文档

中国医生影视赏析教学设计.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【中国医生影视赏析教学设计 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中国医生影视赏析教学设计 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中国医生影视赏析教学设计引言:医生是社会中极为重要的角色,他们负责保障人民的健康,并治疗各种疾病。在中国,医生的形象也常常出现在影视作品中。通过对中国医生形象的影视赏析,可以让学生了解医生的工作环境、职责和困境,同时也可以培养学生的观察力和批判思维能力。本文将结合中国医生影视作品,设计教学活动,帮助学生通过影视赏析更好地理解中国医生的角色。一、、、-选取具有代表性的中国医生影视作品,如《白夜追凶》、《外科风云》等。-收集和准备影片的片段或剧集段落,以便于教学活动中的使用。-提供相关背景知识:介绍医生的职责、中国医疗体制等。-展示影视片段或剧集段落,让学生观看并记录关键信息。-引导学生讨论:医生在片段中的行为表现,是否符合医生的职业道德和职责,他们面临的困境和挑战有哪些?-分析影视作品对医生形象的塑造:影片对医生的描绘是否真实?有何优点和缺点?-激发学生思考:医生在现实生活中是否真实存在与影视作品相似的情节和角色?-将学生分为小组,让他们讨论并展示他们的观点和结论。-每个小组选择一部影片进行更深入的赏析,分析其中的角色关系、故事发展和医疗伦理问题。-小组讨论后,要求每个小组展示他们的分析和结论,并与其他小组分享。四、:如对学生参与讨论和小组合作的评价,对学生结论的逻辑性和深度的评价等。:教师对学生提出的观点和结论进行批判性分析和反馈,并引导学生进一步思考和探索。结论:通过中国医生影视赏析教学设计,学生可以更深入地了解医生的工作职责、所面临的困境和挑战,并培养他们的观察力和批判思维能力。这样的教学设计不仅可以提高学生对医生角色的认识,也可以激发学生对医学和医疗体制的兴趣,为未来的学科选择和社会责任培养奠定基础。

中国医生影视赏析教学设计 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人业精于勤
  • 文件大小10 KB
  • 时间2024-04-23