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手工大城堡教学设计.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【手工大城堡教学设计 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【手工大城堡教学设计 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。手工大城堡教学设计引言手工艺术是培养儿童创造力和动手能力的重要途径。手工制作大城堡是一项能够激发儿童创造力和想象力的有趣活动。本文将介绍一个手工大城堡的教学设计,帮助教师和家长们在教学过程中引导孩子们动手制作属于他们自己的城堡。一、。。。二、:-卷筒纸或牛奶盒子等可重复利用的材料-剪刀-胶水-彩色纸或彩笔-:-教学板或展示板三、教学步骤步骤1:引导孩子们观察和讨论城堡的特点(约10分钟)启发孩子们讨论城堡的外观和构造,引导他们观察城堡模型或图片,提问如下:-城堡的形状是怎样的?-城堡的主要部分有哪些?-城堡有什么特色?-城堡有哪些功能?步骤2:指导孩子们制作城堡的框架(约20分钟),这些将作为城堡的不同部分。提醒孩子们用胶水将这些部分粘在一起,构建城堡的大致形状。。告诉他们可以使用卷筒纸或剪下的牛奶盒子制作城堡的墙壁,并使用胶水固定。步骤3:装饰城堡(约30分钟)。他们可以选择黑白或彩色涂饰。。他们可以用海绵蘸取颜色并在城堡上轻轻拍打或涂抹,创造出砖块或石头的质感。步骤4:完成城堡(约10分钟)鼓励孩子们根据自己的创意继续装饰城堡,例如加上纸张或擦亮的金属箔作为城堡的窗户或门。他们还可以添加一些细节,如纸张剪贴画或手绘的旗帜。四、评估观察孩子们在整个制作过程中的参与程度和创造力。评估标准可以根据他们完成的城堡的外观、细节和装饰程度来进行。五、,鼓励他们使用不同的手工材料和技巧。,让孩子们在城堡里创造角色和情节,增强他们的想象力和叙事能力。,如小屋、桥梁等,以扩展孩子们的手工制作技能。结论通过手工制作大城堡的活动,孩子们能够锻炼动手能力、创造力和想象力。教师和家长们可以使用本文提供的教学设计作为指导,在教学过程中引导孩子们进行手工制作,并鼓励他们发挥创意。通过这个活动,孩子们可以在学****中体验到快乐与成就感,并增强他们的动手能力和想象力,为将来的发展打下坚实的基础。

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  • 时间2024-04-24