材料成型论文控制工程专业建设论文:材料成型及控制工程专业建设探讨
随着社会经济的不断发展和变化,我国教育部提出“厚基础、宽专业、重能力”的指导思想。材料成型及控制工程是教育部1998年进行高等院校专业调整时增设的新专业,其涵盖了原来的铸、锻及焊等相关专业,这些专业注重的是实践性。本文结合笔者的实际经验谈一下材料成型及控制工程专业建设。
一、材料成型及控制工程专业人才的培养目标
无论是哪个专业,其教学目的都在于培养人才为社会所用,因此,合理设计人才培养目标对教育方向的明确、教育制度的建立、教育内容以及教学方法等都有着决定性的作用,在教育中有着“指南针”的作用。随着社会发展的需求,对人才要求也越来越高,尤其是对专业性强的人才,要求其具备高素质的同时要有创新意识以及实践能力。材料成型及控制工程专业性强,注重培养人才的实践性,如何结合社会的实际情况以及院校的特点,构建有效的材料成型及控制工程专业是目前尤为重要的一个课题,各院校应结合当地的地理优势或者经济优势,为学生提供足够的实践空间,培养学生的实践能力,同时提高其自主能动性。引导本专业的学生清楚认识社会的发展需求,了解其专业的实质要求以及真正含义,帮助学生树立服务的目标,重点在材料液态成型、固态连接等方面进行成型工艺、工装设计、产品制造、质量控制、试验开发、科学研究等方面的工作和管理能力应具有创新意识、实践技能强的专业人才的培养目标。
二、材料成型及控制工程专业的构建
现如今的社会是科技知识迅猛发展的时代,就各高校的课程构建和安排来说,除了培养学生理论知识以外,还应锻炼学生的心智、思维能力等,让学生清楚地认识自我和社会,避免其在规划职业生涯时的迷茫和“眼高手低”的现象出现。就材料成型及控制工程专业的建设来看,应不断地培养学生的动手能力以及解决工程问题的能力,让学生动手操作,教学中不
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