教师公开招聘考试专家命题预测试卷二.docx

教师公开招聘考试专家命题预测试卷二
( 满分:10分时间:150分钟)
考试说明:
1. 本试卷共4 页六大题。2. 本试卷总分100 分。。
,卷外答题一律无效。
一、单项选择题(每小题3分,共18 分)
( )。
A. 自矜(jīn) 偌大(nuò) 卓越(zhuó) 脍炙人口(huì)
B. 陶冶(yé) 宦游 (huàn ) 横亘(ɡèng) 尊君在不(fǒu)
C. 瞑目 (míng ) 镌刻(juān) 诺言(ruò) 销声匿迹(xiāo)
D. 环谒(yè) 冗长(rǒng) 契诃夫(hē) 猝不及防(cù)
( )。
我们做事情不能只顾眼前利益,要做到,从长远利益出发。
老人刚一上车,几位乘客便地站起来给他让座。
,这个实验不是一个人能完成的,我们还需要别人的帮助。
要学好英语必须坚持经常练****反复练****所谓嘛!
A. 高瞻远瞩不期而遇独木不成林拳不离手,曲不离口
B. 高屋建瓴不约而同众人拾柴火焰高磨刀不误砍柴工
C. 高瞻远瞩不约而同独木不成林拳不离手,曲不离口
D. 高屋建瓴不期而遇众人拾柴火焰高磨刀不误砍柴工
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )
A. 7月21日,在德国首都柏林,购买到《哈利·波特》完结篇的书述们欣喜若狂
B. 中国武侠电影以其高深莫测的功夫和博大精深的哲理,深受外国现众的喜爱
C. 在记者的记忆中,洪灾区是这样的:大堤上绵延数里的救灾帐篷,数万百众安土重迁,在救灾帐篷里,白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬
D. “中国印· 舞动的北京”中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,充满了动感,体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神
4. 对下面的修辞方法理解有误的一项是( )
,嫩瞰的,绿绿的。
理解:运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了小草破土萌芽的情态,突出了春天的勃勃生机
B. 像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。
理解:运用了拟人、排比的修辞方法,生动形象地描写了雪花洁白的颜色和漫天飞舞的美态,描写细腻,语势连贯,实出了雪的美丽和灵动
C.  大漠孤烟直,长河落日圆。
理解:运用了对偶的修辞方法,描写了塞外雄奇的风光,形式整齐,音韵和谐,大漠、孤烟、长河、落日相互映衬,表意凝练,引人联想
D. 花儿为什么这样红? 首先有它的物质基础。
理解:运用了设同的修辞方法,故意先提出问题,然后自己同答,提醒人们思考,突出了物质基础是花儿红的首要原因
5. 下列语境中,加点词语的解释不正确的一项是( )
A. 但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。熬:忍受,艰苦支持
B. 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。
凡人:平常的人
C. 有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。莽莽榛榛:草木丛生的样子
D. 风里带来些新翻的泥士的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气中酝酿。
酝限:这里是说各种气息在空气里,像发酵似的,这来越浓。
6. 小学生在识字初期,常常作为一个认读的单位来阅读的是( )
A. 短语 B .句子 (词)
二、填空题( 分)
7.(1) ,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2)
,五十弦翻塞外声。《辛弃疾《破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之》
(3)陶渊明的《桃花源记》一文中,表现桃花源里老人和孩子幸福愉快生活的句子是: , 。
8. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。也称“”,这 些诗歌分 为“ 风” 雅”“”三个部分。
9. 语音的物理性质具有四个基本要素: 、、音长和。
三、简答题(16 分)
10. 生命就是龚自珍“落红不是无情物、化作春泥更护花”的献身精神。( 4分)
(1)修辞手法
(2)仿写句子: ①
②
简要分析《骆驼祥子》中,造成祥子悲剧的原因。(6 分)
12. 简述我国小学语文课程的产生和发展历史。(6 分)
四、鉴赏题(28 分)
13. 阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。(10 分)
怀念一种声音
①有一种声音,让人到中年的我越来魅怀念了。这种声音非常奇妙,有颜色,有形状,有温度,还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。
②这种声音只存在于古城的一条小巷,只存在于我家几代居住的那个小院、那座老屋。院子里有一棵梅子树,有两棵梧桐树,有缸荷