重庆幼儿转岗教师混合培训广播电视学院四班班级学习简报第.ppt

重庆幼儿转岗教师混合培训广播电视大学四班
班级学****简报第1期
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刊首寄语
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学情简报
作业选粹
研修心得
卷首寄语
成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心 学员们,让我们努力学****成为那娇艳的成功之花吧!
温馨提示
希望学员们积极参与班级论坛的话题讨论,积极回帖、发帖,同时请还没有上网登录学****的学员尽快开始学****学员们一定要按照学****的进度安排,及时发表研修日志等,希望学员们在这次培训中共勉,共同进步。
需要完成的任务:
1、课程学****满40学时。
2、发表3篇研修日志。
3、发表6个主题帖、12个回帖。
4、提交1份幼儿活动设计方案及一篇学****总结。
5、两次专家发布的作业,一定要在规定时间内上交。
学情通报
研修日志:提交数 15 评论数 3 班级推荐数 15
学员数:66
作业:提交数7 评论数0 班级推荐数 6
论坛研讨:发帖数 86 回帖数 102精华贴数 0
研修心得
汤庭坤《学前教育之我见》
幼儿园小学化倾向现状之表现
1、将小学内容搬到幼儿园,小班开始学****拼音、写字、算术、珠心算,中大班更有甚者学****100以内的加减法。书写方面极不规范。
2、布置家庭作业,每天回去写一篇字。教学中,以教学为主,朗朗的读书声取代了幼儿的游戏。
3、集中学****时间长,游戏时间少。学****时间大部分小学附属幼儿园上下课都和小学同步,以便让孩子能更快地进入小学生的角色。
4、班额偏大,教室都是整齐的桌椅,特别镇街所在地小学和一些乡中心校附属幼儿园大班,班额都在50人或者更多,幼儿没有单独的活动室和活动区。
5、家长对幼儿园的评价停留在幼儿在该园学****后能写多少字、能做多少加减法算术题上。如果幼儿能写会算,家长的评价就高,反之就误认为老师一天带着孩子耍。
6、学校领导不重视。不按规定配备幼儿园教师及保育员,很多学校都是由老教师来担任教学,一个班就一个教师,没有保育员,甚至有的小学附属幼儿园每期期末都将以试卷的形式组织考试,以学生的成绩来考核教师的各项工作。
黎宗碧《平等对待每一个幼儿》
 为了训练孩子的自理能力,我把午餐时间也变成了课堂。我每天都请值日生,开始我让我让能力强、善表达、聪明伶俐的孩子做事,而很少请调皮的和默默无语的孩子做。,怕他们做不好,怕他们犯错误等等,而没有看到他们精彩的一面。有时候老师需要到幼儿中间去听听他们心底的声音。聆听幼儿心声后来,我开始试着请一些被我忽略的孩子。“值日生我们开始轮流,每天都会请不同的孩子。”当我们向幼儿宣布这个消息时,他们可高兴了,各个都兴奋的和旁边的小朋友聊着,什么时候可以轮到我等等。连平时在班里不太说话、腼腆的孩子也开始讨论着。于是,我就加了几点要求,值日生要起带头的作用要有好的示范,要是你做的不好大家都不认同你,那老师有权利把你值日生的职务取消,请其他孩子来当班长,直到你能改正为止才让你来当。事实证明,我们的做法是很正确的,虽然那天老师眼里调皮的孩子偶尔会出现一些问题,但是从小朋友的表现中我们可以看到反映是越来越好。作为老师,我们不要拒绝孩子想表现自己的请求。特别是对那些不善言谈,看起来似乎是不够大胆的孩子,我应该让他们从心里感到老师是信任他们的,认为他们是有能力的,我还应该努力创造条件,给他们充