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语文园地6 课件PPT 四年级下册.ppt.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约8页举报非法文档有奖

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语文园地六
义务教育课程标准实验教材四年级下册
我的发现
日积月累
口语交际
展示台词语盘点
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词语盘点
读读写写
棚架风趣装饰顺序照例瞧见
率领觅食捣衣向晚归巢和谐
辛苦蚕桑耕耘白鹭鸡冠花大丽菊
催眠曲房前屋后天高地阔月明人静
词语盘点
读读记记
牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马
遮掩飞驰沉默闪烁微弱掠过
湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉
肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮
辽阔无垠悠然自得成群结队默默无闻
鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落
口语交际
乡村生活田园风光
在综合性学****活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学****的收获。可以说说对田园风光的感受、体验,也可以展示自己搜集到的图片和文字资料,还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事,等等。先在小组里交流,再选出代表在全班介绍。然后评一评水的收获大、感受深。
乡村生活田园风光
我们已经交流了对乡村生活和田园景物的了解和感受。现在就让我们把最想写的内容写下来。
1、可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的或想到
的,可以是景物、人和事,也可以是感受或体会。
2、写的时候,把要想写的内容表达清楚。
3、还要注意运用积累的优美词句。
4、写完后认真读一读,改一改。我的发现
●不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
●不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
●成千上万小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不
到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于
它们自己的王国。
表达了人动作行为或心理活动
——拟人句
日积月累
●采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)
●人闲桂花落,夜静春山空。(王维)
●竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)
●黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀)
●鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)
●独出前门望野田,月明荞麦花如雪。(白居易)
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这是我们小组办的“农村风光”图片展。
我给大家讲一个农村儿童生活的故事。
这是我用麦秸编的蝈蝈笼子。
我写了一首描写乡村景色的小诗。
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