工商管理专业电子商务方向人才培养方案_精品.doc

工商管理专业(电子商务方向)人才培养方案
一、适用专业
本科:工商管理专业(电子商务方向)
二、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要,具有良好职业道德、知识结构合理、综合素质较高、理论基础扎实、实践能力较强,掌握信息科学理论与技术方法,具备必要的经济学、管理学、网络技术等基础知识,具有坚实的现代商务的基本理论,具备针对企业、事业单位的实际状况使用网络开展商务活动的能力,成为从事电子商务管理、开发、应用、维护等方面的技能型、应用型复合人才。
三、培养要求
本专业毕业生应具备热爱祖国、道德高尚、遵纪守法、勤奋学习、创新进取、合作实干的优良品行,有良好的思想品德、社会公德和职业道德,自觉地为社会主义经济建设和文化事业服务。掌握商务、信息管理等方面的基本知识,接受电子商务理论、方法、技巧与实践的基本训练,具有分析和解决电子商务问题的基本能力。
通过四年的系统学习,学生要求掌握电子商务专业必备的基础理论和基本技能,具有从事电子商务实际工作的业务能力,具体包括:
1、具有良好的思想品德、职业道德和敬业精神;
2、掌握电子商务领域的基本理论知识与技术基础,了解当今最先进的企业交易方式;
3、掌握网上信息发布、检索、网页设计等专门技术,培养电子商务实战能力;
4、了解软件系统编制、网站建设,具备基本的电子商务研究能力,掌握基本的电子商务操作流程,具有较强的动手能力以及实际应用能力,具备一定的网络营销能力,从而能够在实践中不断提升个人的管理能力和工作效率;
5、熟悉企业电子商务化实施进程;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,能运用现代信息技术收集处理信息,掌握一门外国语,能初步阅读本专业的外文书刊;
7、具有较强的语言与文字表达、人际沟通和信息获取能力,以及分析和解决电子商务方面问题的基本能力;
8、具有较强的自学能力和较高的综合素质,能够适应现代社会飞速发展对电子商务人才的要求;
9、具有健康的体魄、文明的行为习惯、良好的心理素质和较强的适应环境的能力,达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练合格标准。
本专业毕业生可适应网络经济发展的需要,主要从事证券、金融、贸易、政府机关及其它拥有对外网络平台的公司企业的电子商务的开发与应用工作,也能在一般的机关、企事业单位从事办公自动化工作。
四、计划学制与授予学位
本专业计划学制一般是四年,弹性三~六年,学制均以四年记载。允许提前或推迟毕业。学校鼓励学生修读辅修专业、双专业、双学位,具体按照学校有关规定执行。按照规定要求完成学业并符合学士学位授予条件者,授予管理学学士学位。
五、主干学科
经济学、管理学、电子商务原理
六、主要课程
管理学原理、电子商务概论、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、会计学原理、金融学、高等数学、商务礼仪、电子商务法、计量经济学、电子商务案例分析、电子商务网站开发与管理、网络金融与电子商务支付、电子商务经济学、电子商务管理、Visual basic程序设计、计算机网络原理与应用、网页设计、组织行为学、市场调查与预测、财务管理、企业战略管理、生产管理、管理信息系统、人力资源管理、国际贸易。
七、集中性实践教学环节
包括军事训练、劳动、专业实习、专业见习、毕业论文(设计)、第二课堂创新活动等,一般安排 39 周左右。
八、附表
工商管理专业(电子商务方向)学时、学分及分配比例表表1
教育平台
课程设置
门数
学时(周)
占总学时%
学分
占总学分%
通识教育平台
通识必修课程
18
876

53

通识公选课程
5
专业基础教育平台
学科基础课程
28
1290

71

专业核心课程
专业(方向)选修课程
12
396

14

集中性实践教学平台
专业必修与选修课程
6
39周
20

综合教育平台
公共必修课程
6
机动
5

总学时总学分
2562
100
163
100
工商管理专业(电子商务方向)教育教学周数分配表表2

周数
学
年学期
教育
教学
周数
课堂
教学
其它教育教学活动周数
机
动
假
期
总
计
入学
教育
军
训
劳
动
专业
实习
专业见习
毕业
论文
(设计)
毕业
教育
机
考
考
试
一
第一学期
20
14

3


1
1
1
5
26
第二学期
19
17


1
1
1
6
26
二
第三学期
20
17
1


1
1