软件技术专业人才培养方案.doc

软件技术专业人才培养方案
专业代码:590108
适用年级:2010级
专业负责人:
制定时间:2010年5月6日
业务主任审批:
系主任审批:
教务处审批:
主管院长审批:
审批时间:
2010级软件技术专业人才培养方案
(专业代码:590108)
一、招生对象及学制
:具有普通高中、中等职校学历者。
:三年
二、专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具备软件开发工作所需的知识和技能,编码熟练度和规范性达到一定要求,具备一定的项目实施能力和综合技术素质,扎实掌握客户端技术、面向对象思想、三层架构设计思想,符合IT企业岗位入门需求,具有相当于一年软件开发经验的软件开发工程师。
三、职业岗位群及人才培养规格

本专业职业岗位群如表1-1-1所示
表1-1-1软件技术专业职业岗位群
职业岗位
主要工作任务
职业资格证书
Java程序员(核心岗位)
主要参与软件工程系统的设计、开发、测试等过程;协助工程管理人保证项目的质量;负责工程中主要功能的代码实现;解决工程中的关键问题和技术难题;协调各个程序员的工作,并能与其它软件工程师协作工作。
Java程序员
.NET程序员(核心岗位)
协助软件工程师工作,或直接承担其部分工作,如编写计算机程序,开发软件包,调试并执行计算机应用程序,负责计算机程序的维护工作,为用户提供计算机维修服务。
.NET程序员
数据库设计(核心岗位)
数据库、存储结构设计;数据库安装、调试、配置;数据库数据变更监控;数据现状分析,一致性;数据库运行性能分析、优化;常用数据库应用软件应用;备份、故障排除、恢复、安全研究评估;数据库升级、数据迁移;文档撰写、归档
数据库管理员
网页设计(核心岗位)
负责对网站整体表现风格的定位,对用户视觉感受的整体把握;进行网页的具体设计制作;产品目录的平面设计;各类活动的广告设计;协助开发人员页面设计等工作。
网页设计师
信息化管理员(相关岗位)
进行信息系统配置、操作系统、数据库选型配置、网络硬件选型、配置、工程方案规划、实施、管理、项目成本评估、安全方案规划、实施、管理、文档撰写归档等具体工作。
产品销售员(相关岗位)
场考察,发掘及选择顾客,拟定访问计划并按期实施;演示产品,制订报价单,技术方案的编写,合同草案文本编写并与客户方最终确认;协助处理与客户方的联络及关系协调;管理客户信息资料并负责对客户的信用评定;经销商及分销商管理。

(1)本专业人才培养应具备一下职业能力:
Java 软件开发岗位所需技能
1 )基本的Java 编程
能够正确讲述面向对象思想相关概念,并在编写程序时熟练应用
②会使用Java 基本语法编写简单控制台程序
③能够使用Java 语言实现字符串操作、常用I/O 操作
④会使用JDBC 完成数据增删改查操作
⑤会正确使用异常处理程序中的意外情况
⑥能够正确讲述设计模式的概念并举例
⑦会使用Eclipse 开发、调试程序
2 )Web 网站开发技术
①能够使用JSP 组件技术开发动态网站
②能够在Web 容器中配置和发布Web 应用
3 )基于轻量级框架开发企业级Web 应用
①会使用集成框架进行开发
②会基于Struts 开发应用程序
③会使用Log4j 记录系统日志
④会使用Hibernate 完成实体数据的持久化操作和简单查询
4 )Java EE 体系的应用软件的开发流程和生命周期
①会使用JUnit 进行单元测试
②会使用VSS 进行协同开发
③能够正确讲述软件生命周期
5 )Web Service 的基础开发
①会基于XFire 开发、发布Web Service
②会调用Web Service
6 )Web 客户端页面技术
①会使用HTML 语言编写简单页面
②会使用表格、框架、DIV 进行页面布局.
③会使用各种表单控件,能完成常见的表单验证任务
④会实现浏览器端常见动态效果
⑤会使用Ajax 技术改进用户体验效果
7 )SQL Server 数据库
①能够完成数据库增删改查基本操作
②会进行简单的数据库设计
③会使用SQL 语句完成高级查询
④会写简单的存储过程
⑤会使用 SQL Server 2005 设计和维护数据库
8 )基础行业经验
①会开发业务报表
②能够正确讲述CRM 基础知识及术语
③能够正确讲述ERP 基础知识及术语
说明:此处是从Java软件开发岗位需求的角度,描述企业所需技能,包括Java开发技术、客户端页面技术、数据库技术。
.NET 软件开发岗位所需技能