六级阅读理解的步骤.doc

一、阅读冲刺材料选用
以往年真题为主,做过的题目,按照后面的真伪选项的特征检查自己做错的原因。总结自己经常出现错误的地方(如常识干扰问题、偷梁换柱问题最容易犯错)

二、阅读冲刺要点一览
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冲刺阶段要特别关注科普类文章,其比重近几年有所提高,但都为常见学科,如交通、生物、医疗等。
:为什么?因为这个是解决阅读问题思路的最根本出发点!
从历次考试来看,六级阅读文章绝大多数为说明文和议论文。
说明文通常为对某事物的特点、功能作用、发展等分别进行说明,根本目的在于让读者了解这些信息,重视信息的客观陈述。说明文考查细节题最多,难度相对较低。
议论文通常对某个问题进行剖析,或支持,或批驳,其根本目的在于说服读者接受自己的观点。文章的总体结构通常为:提出问题,分析问题,提出解决方案/建议。议论文会考查到推理、结论题和主旨态度类题,难度相对较大。
两类文章在各段落的行文模式很相似。比较典型的段落是"主题句+支持细节",也就是说都以"总--分"的模式来拓展段落的。掌握这个规律有助于迅速把握作者的整体思路。
文体特色决定了我们可以分清信息的主次,帮助我们根据问题信息去原文迅速定位相关句,指导我们判断根据定位句子,沿着什么路线去找答案。
3. 几个认识上的问题
1. 最难的题目每次不会超过4个。其余的按现有语言知识/理解能力完全应付的来。
2. 六级阅读细节题仍然最多,难度最小,必须保证准确率。
3. 速度的提高:平时的训练的时候按照推荐的解题方法就可以实现。如通读重点句,减少视觉干扰,利用数字专有名词定位,直接排除干扰选项等等。
4. 解题步骤和各题型解题思路
确定文章的顺序后,每一篇文章的解题步骤可以概括为:通读文章,看问