（教科版）四年级语文上册课件 青山处处埋忠骨 2_精品.ppt

青山处处埋忠骨
教科版四年级语文上册第七单元
朝鲜战役
抗美援朝战争:1950年6月25日,朝鲜战争爆发。27日,美国政府宣布武装干涉朝鲜内政,派兵入侵朝鲜,并不顾我国政府的多次声明和警告,把战火烧到我国东北边境,严重威胁我国的安全。对此,中共中央作了抗美援朝、保家卫国的战略决策。东北边防军组成中国人民志愿军,由彭德怀任司令员,于10月19日跨过鸭绿江,开赴前线,同朝鲜人民军并肩作战,抗击美国侵略者。此后,根据党中央的指示,全国开展了抗美援朝的宣传教育活动,全国人民以实际行动热情地投入到了轰轰烈烈的抗美援朝运动中。
时代背景
毛岸英,毛泽东的长子。1922年10月出生在湖南省长沙市。8岁时,由于母亲杨开慧被捕入狱,他也被关进牢房。1936年,他和弟弟毛岸青被安排到苏联学习。1946年回到延安,同年加入中国共产党。1950年,抗美援朝战争爆发。新婚不久的毛岸英主动请求入朝参战,任中国人民志愿军司令部俄语翻译和秘书。1950年11月25日在抗美援朝战争中英勇牺牲。
了解烈士
。
。
,感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。
学习目标
拟勋
殉赴
嘛黯
踌躇
(xùn)
(nǐ)
(拟定)
(xūn)
(功勋)
(殉职)
生字学习
(chóu)
(ma)
(是嘛)
(chú)
(踌躇)
(àn)
(fù)
(奔赴)
(黯然)
殉职:

踌躇:

勋鉴:
因公务而牺牲。
犹豫不决的样子。
亦称书奉语或提称语,缀于信首收信人的称呼之后。鉴,审查,看;勋,功德,功劳。勋鉴的大意是有功德之人看。多用于政界,文界。
词语理解
自由课文,说说课文讲了一件什么情,你从中体会到了什么?把自己深受感动的部分画下来多读几遍,可以把自己的感受批注在文中。
课文理解
感情体会
a、毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后,是什么心情?从哪里看出的?
(1)“从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,,还是原封不动地放在那里。”
(2)“‘岸英!岸英!’主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。”
(体会要点:岸英从小就颠沛流离,在父亲身边并没有多少时间。慈父毛泽东此时已是近60岁的老人了,老来痛失爱子,使他悲痛欲绝。)