小学语文教师学科专业知识考试试题.doc

宜宾市公开招聘小学语文教师专业科目
考试大纲(试行)
一、考试范围
考查应试者对《义务教育语文课程标准(2011年版)》、语文基础知识和基本技能、小学语文教材教法及教学技能的掌握情况。 
二、考试形式及试卷结构
(一)答卷方式:笔试、闭卷。
(二)全卷满分:100分。
(三)考试时间:120分钟。
(四)试题难易比例:容易题约占30%,中等难度题约占50%,难题约占20%。
(五)题型结构及题量:选择题或填空题(约40分)、判断题(约10分)、简答题(约50分)。
三、考试内容及比例
(一)《义务教育语文课程标准(2011年版)》,分值约占 5%。
、课程基本理念、课程设计思路;;。
(二)学科基础,分值约占 85% (其中小学内容约占40%,初中内容约占45%)。
小学:语音、词汇、句子、标点符号、古诗文警句、短文阅读。初中:短语、单句、复句、修辞、写作及《义务教育语文课程标准(2011年版)》推荐背诵的优秀诗文名篇名句。
(三)小学语文教材教法,分值约占5%。
;;;。
(四)小学语文教学技能,分值约占5%。
小学语文教师应该具备的教学设计技能、课堂教学技能(导入、提问、过渡、小结、板书等)、使用教学辅助手段技能、教学评价技能、教学研究技能(说课、听课、评课)。
本大纲仅供参加四川省中小学公开招聘教师公共科目——《教育公共基础笔试》的考生复****和考试时参考。请考生重点掌握以下知识内容。
《教育公共基础笔试》题型包括选择、判断简析、案例分析、阅读分析和论述五种类型。
【知识导学】
教师招聘考试试卷上已经出现的名句,具有下列主要特征。
,意蕴丰赡。
(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)
(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
(3)蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈)
(4)此曲只应天上有,人间能得几回闻。(杜甫《赠花卿》)
这类“名句”具有明晰的象征意义。刘禹锡的诗句揭示了新生事物的不可战胜。李商隐笔下的“春蚕”“蜡炬”是对默默奉献的人们的写真。韩愈的诗句点明了历史潮流的不可阻遏e4。杜甫的诗句将抽象的听觉形象化。这类“名句”意象丰赡,境界开阔,具有极高的审美价值,受到命题者青睐。
,发人深省。
(1)问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹)
(2)工欲善其事,必先利其器。(《论语》)
(3)流水不腐,户枢不蠹du4。(马总《意林》)
(4)玉不琢不成器,人不学不知道。(《礼记·学记》)
这类“名句”写的是寻常事物,作者平中见奇,推出新意,以清新质朴的语言,言常人意中所有笔下所无,提示真理,给人启迪。工作、学****生活中,人们以之勖勉他人鉴戒自身,产生了独特的审美“效益”,亦为命题者看重。
,辉映千秋。
(1)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原)
(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)
(3)寄意寒星荃小察,我以我血荐轩辕。(鲁迅)
中华民族历史上许多脊梁式的人物,彪炳史册,垂范后人,他们表达自己理想信念情操气节的警句,也随着其事迹众口相传。“高山仰止,景行行止”,人们在钦佩其业绩之同
时,也就很自然地记住了其人之“名句”。
,体物入微。
(1)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。(白居易)
(2)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)
(3)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧)
(4)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)
描绘风花雪月,歌咏湖海山川,古代诗人留下了许多脍炙人口的佳句。这类“名句”融情于景,情景相生,触发读者思绪,引起读者共鸣,颇具艺术魅力,深受人们钟爱,也很容易为命题者注目。
元代文学
“关郑白马”
①关汉卿,号已斋叟,名作有《窦娥冤》《望江亭》《拜月亭》《救风尘》
②郑光祖,代表作是《倩女离魂》
③白朴, 名作有《墙头马上》
④马致远, 名作有《汉宫秋》
(主要是前六部)
①关汉卿的《窦娥冤》②纪君的《赵氏孤儿》③白朴的《梧桐雨》④马致远的《汉宫秋》
⑤洪升的《长生殿》⑥孔尚任的《桃花扇》此外还有⑦冯梦龙的《精忠魂》
⑧孟称舜的《娇红记》⑨李玉的《精忠谱》⑩方成培的《雷峰塔》。
,字德信《西厢记》主题是反对封建礼教追求婚姻爱情幸福。
宋代文学

①以苏辛为代表的宋词豪放派。苏轼,字子瞻,东坡居士,其诗、文、字画都有极
高成就。与其父苏洵、弟苏辙号称“三苏”。著有《苏东坡集》。
辛弃疾,字幼安,号稼轩,有《稼轩长短句》。
②以柳永、李清照、姜夔ku